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Integrates: Pizarro Rodriguez Claudio

Grupo: “3”

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Montalico quispe Gustavo Neira luque Alondra

ELECTROQUÍMICA

EXPERIENCIA 1: Electroquímica

OJBETIVOS

Construir celdas electroquímicas e identificar el cátodo y ánodo

Determinar en voltaje teórico y práctico de las diferentes celdas electroquímicas

Una célula electroquímica produce un voltaje, es decir una fuerza electromotriz (FEM) que se
genera mediante una reacción de oxidación-reducción ( o redox) y una transferencia de
electrones. El flujo de electrones se produce por un circuito externo antes de completarse la
reacción. La magnitud del voltaje producido depende de la naturaleza oxidante y reductora de
los agentes y sus concentraciones. Conceptualmente, se puede dividir cualquier reacción redox
en dos semirreacciones. La semirreacción de oxidación requiere ceder electrones y ocurre en el
ánodo. La semirreacción de reducción requiere captar electrones y sucede en el cátodo. Por
ejemplo, en la reacción redox:

Pb (s) + Cu 2+ -> Cu(s) + Pb 2+

Indica que el plomo es oxidado mientras que el ión cobre es reducido. Por ello, una célula
puede pensarse en término de dos semicélulas, el ánodo y el cátodo, cada una de ellas
comprendida por un electrodo metálico sumergido en un recipiente con una disolución
conocida como electrolito. Cada semicélula tiene un potencial estándar (E o) determinada por
medición con respecto a una semicélula de hidrógeno a una temperatura y presión estándar
usando soluciones 1.0M
Cu 2+ + 2 e- -> Cu(s) Eo=+0,345 V
Pb(s) -> Pb 2+ + 2 e- Eo=+0,126 V
Ecélula=0,471 V
Las dos semicélulas correspondientes a la reacción redox se describen con la notación
siguiente:

Pb(s)/Pb(NO3)2 (aq) // Cu(NO3)2 (aq) / Cu(s)

Estos pares electrodos / electrolitos deben estar separados pero conectados eléctricamente.
En otras palabras, una barrera debe prevenir la mezcla, pero permitiendo la conducción de
iones. Esto se puede conseguir con una pared porosa o un puente salino. En este experimento,
un tubo de ensayo con un orificio en el fondo queda sumergido y con una solución de KNO 3
que permite la conducción. Este tubo de ensayo se convertirá en una semicélula añadiendo en
él un electrolito e insertando un electrodo. La otra semicélula se compone de un vaso de
precipitados también conteniendo un electrolito. Posteriormente se completa la célula.
Cuando un conductor conecta los dos electrodos, la reacción redox comienza formándose un
metal en el ánodo u apareciendo iones en el cátodo. En este experimento se aplica un voltaje
igual y de sentido contrario a la producida por la célula; así se mantiene la reacción en
equilibrio y permite la medición del potencial producido.

Procedimientos:
Voltajes en células electroquímicas
1. Seleccionar una Célula electroquímica desde la opción de menú
de Equipamiento

célula electroquímica
2. Elegir Cobre para el electrodo izquierdo y plomo para el electrodo derecho en los cuadros de
lista (Se puede verificar o cambiar estas selecciones reseleccionando desde Equipamiento)

3. Seleccionar la semicélula y añadir 4 mL de nitrato de plomo 0,1M al tubo


de ensayo mediante la opción de menú Reactivos.
4. Obtener un vaso de precipitados de 100 mL y añadir 40 mL de nitrato de
cobre 0,1M desde la opción de menú de Reactivos.

5. Colocar la semicélula dentro del vaso de precipitados seleccionando


ambos y combinándolos.

0.47 v
6. Leer el voltaje desde el aparato. Anotar el valor y cuál es el
electrodo positivo (qué metal) en Observaciones.

_ el voltaje es de “0.47 v”
7. Repetir los pasos 1-6 para cada una de las siguientes
combinaciones:

Pb/ 0,1M Pb(NO3)2 // 0,1M Cu(NO3)2 /Cu

Pb/ 0,1M Pb(NO3)2 // 0,1M Ag(NO3) /Ag


Pb/ 0,1M Pb(NO3)2 // 0,2M Fe (NO3)3 /0,1M Fe (NO3)2, Pt

Cu/ 0,1M Cu(NO3)2 // 0,1M Ag(NO3) /Ag

Ag/ 0,1M Ag(NO3) // 0,2M Fe (NO3)3 /0,1M Fe (NO3)2, Pt


“Las 6 soluciones profesora”

8. Repetir el proceso con disoluciones 10 veces más concentradas


(1M y 2M)
Pb/ 0,1M Pb(NO3)2 // 0,1M Cu(NO3)2 /Cu

Pb/ 0,1M Pb(NO3)2 // 0,1M Ag(NO3) /Ag

Variación de la concentración

9. Seleccionar Célula electroquímica desde la opción de menú de


Equipamiento

célula electroquímica
10. Elegir plata para el electrodo izquierdo y derecho.

11. Seleccionarel montaje de la semicélula y añadir 4 mL de nitrato


de plata 0,1M al tubo de ensayo desde la opción de menú de
Reactivos.

12. Obtener un vaso de precipitados de 100 mL y añadir 40 mL de


nitrato de plata 1M desde la opción de menú Reactivos.
13. Colocar la semicélula dentro del vaso de precipitados
seleccionando ambos y combinándolos.

0.6 v
14. Leer el voltaje desde el instrumento de medida. Anotar el valor y el
electrodo positivo (izquierdo o derecho) en Observaciones
_ El voltaje es “0.6 v”

15. Vaciar
el vaso de 100 mL y añadir 40 mL de nitrato de plata 0,1M
(Primeramente, hay que separar la semicélula del vaso)
16. Verter
el contenido del vaso de 100 mL a un vaso de precipitados
de 600 mL y añadir agua hasta un volumen total de 400 mL.

-0.06 v
17. Repetir los pasos 13-14

Paso “13” Paso “14”

0.06 v

Observaciones
Voltajes de células electroquímicas 0.06 ,-0.06

Para los pasos 1-8, anotar debajo las observaciones:

Ecuación química, Voltajes con 0,1M ,Voltajes con 1M +ve electrodo

Pb(s) + Cu 2+ -> Cu(s) + Pb 2+ = 0.47 v


Pb(s) + 2 Ag + -> 2 Ag(s) + Pb 2+ =0.90 v
+ = no se encuentra
Pb(s) + 2 Fe 3+ -> 2 Fe 2+ + Pb 2 en la opción de reactivos “fe” “
+
Pb(s) + 2 Ag + -> 2 Ag(s) + Cu 2 =0.43 v
no se encuentra
Cu(s) + 2 Fe 3+ -> 2 Fe 2+ + Cu 2+ = en la opción de reactivos
“fe”
no se encuentra
Ag + + Fe 2+ -> Fe 3+ + Ag(s) = en la opción de reactivos

“Fe”.
De los datos anteriores, intentar calcular los potenciales estándar de las semicélulas
para la plata y el hierro.
_ Profesora en particular en este ejercicio cuando realice no pude calcular el potencial
estándar no se podía no había solución le falta más información al reactivo del hierro
profesora.
Teniendo en cuenta la estructura de las semicélulas, ¿cuál es el factor que parece determinar la
polaridad de la célula?

_SON sus características: morfológicas, bioquímicas y fisiológicas.

Región apical: orientada hacia la periferia (luz).

Región lateral: contacto íntimo con células, contiguas, posee adhesiones especializadas.

Región basal: se apoya sobre la membrana basal y se fija T.C subyacente.

Variación de la concentración

Varían porque una es positiva y el otro es negativo.

Para los pasos 9-18, anotar debajo las observaciones:

Concentración , Voltaje medido , Electrodo positivo

Ag/ 1M Ag(NO3) // 0,1M Ag(NO3) /Ag

= 0 v electrodo derecho positivo.


Ag/ 0,1M Ag(NO3) // 0,1M Ag(NO3) /Ag Ag/

=0 v electrodo derecho positivo.


0,01M Ag(NO3) // 0,1M Ag(NO3) /Ag

=-0.6 v electrodo derecho positivo

¿Qué se puede concluir de estos resultados?


_ QUE LOS RESULTADOS VARIAN UN POCO EN SER POSITIVO Y NEGATIVO YA QUE SON
MEZCLAS

Nota: Todas las observaciones son en condiciones estándar

_LAS OBSERVACIONES ESTAN EN LOS ECPERIMENTOS MOSTRADOS Y REALIZADOS.


CUESTIONARIO:

1. ¿Qué es la corrosion?
_ La corrosión se define como el deterioro de un material a
consecuencia de un ataque electroquímico por su entorno. De
manera más general, puede entenderse como la tendencia
general que tienen los materiales a buscar su forma de mayor
estabilidad o de menor energía interna

2. Mencione las aplicaciones a nivel industrial de la Electroquímica .


_ síntesis de productos farmacéuticos.
_Nanotecnologías.

_tratamientos de residuos.
_recuperación de metales pesados.
_ deposiciones metálicas.
3. ¿Cuál
es la finalidad del puente salino?, ¿Qué tipo de sustancias
se emplean en el puente salino?
_ Un puente salino permite el flujo de los iones para mantener un equilibrio en
la carga entre los recipientes de la oxidación y la reducción mientras mantiene
separado el contenido de cada uno.
_ Un puente salino de papel de filtro se empapa con cloruro de sodio o de potasio,
que son electrolitos inertes desde el punto de vista químico. 

4. Indique el sentido de desplazamiento de los electrones y de los iones en una


electrólisis.
_ Cada electrodo atrae a los iones de carga opuesta. Así, los iones negativos, o
aniones, son atraídos y se desplazan hacia el ánodo (electrodo positivo), mientras que
los iones positivos, o cationes, son atraídos y se desplazan hacia el cátodo (electrodo
negativo).

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