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El Ideal Anarquista
— 10 —
de convivencia social.
tuciones dominantes.
desenvolvimiento económico.
— 12 —
13
\
— 15 —
enseñanza oficial.
gación de la vida.
■
16 —
propio valer.
17
ar¬
io*
an
ni-
íes
efectiva.
—
— 18 —
Elidid y° es
¡Tr -■ -‘-'j
sus fines.
4el anarquismo.
dicional?
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— 24 —
ser más que para las grandes fortunas, para las oS*
empresas, para los privilegios inveterados. Los\lf. m .y
arrastra.
a éstos.
magistratura?
das del juez? ¿De qué barro son cpie no puedan igua¬
RESUMIENDO
s r: zTJSi
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I
- 29 -
sss£ !“ “»
tant.es privilegiados.
y de intermediarios.
la esclavitud.
ponerse ?
- 34 —
tero ele La comumuctu wuai. -- v . - . ,
personas.
un,
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de-
• — 35 -
Historia.
de la total disolución.
Hasta entonces, por brutal que seas, por antihumana
malidad primitiva.
I
LA VISION DEL PORVENIR
de este modo:
ranza . _ . ,
38 -
o al lado de mi ira.
el cruel zarpazo
en el momento supremo
gura sin
— 39 —
desamparado! . , ,,
de la atrofia humana.
igualdad que tiene pan para todos, luz para todos, goces
lograda.
— 42 -
— 43 -
ellas.
tes mejoras. . .
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- 44 -
— 45
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oficio.
ganancias.
Organización, Agitación, Revolución
futuro ?
mental?
¿Lo dudáis? No, mil veces no; es imposible. L a mi.
degradante?
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integre
pues,
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Abajo
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i ia, a posar do tantos y tantos siglos de ignorancia, a
siempre.
II
existente.
enemigos.
mayorías.
— 54 -
, . , ac la propaganda individual,
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sí mo.
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— 56 —
Revolución Social. .
do con los que nos explotan, con los que nos tiranizan,
III
tros días.
problema social.
uno n
— 59 —
subyugue y le esclavice.
Cuando el obrero pensador, cuando el que siente el
lectivas.
que vivimos
revolución Es c “
a. \T 1Y1 *1 Cí
- 6i —
sumisión!
IV
creeis.
Yo os canto y os ensalzo una revolución que nos
— 62 —
63
riqueza y la ciencia!
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UN VIEJO JOVEN
cepa.
neas.
hombre singular.
sino convencer.
A MI HERMANO J. PRAT
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cias quiebran. . ,
— 69 —
va fe.
otra cosa sino que las creencias hacen quiebra por do¬
quier .
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— 70
equivoca ?
es cosa hecha.
72
jismos .
v alrededor de nosotros?
Potros
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- 78 —
orto.
os altos
sino ce-
plastado
> restará
suelo de
Huí
El Anarquismo naciente
Nunca segundas partes fueron buenas. Pero amigos
garme .
juega a veces con las ideas y con los afectos para dar¬
verdad.
- 77 —
dumbre.
No es
f-omurobado.
£a lucha de clases
lucha de clases.
del proselitismo. „ , .
— 83 -
las ideas que la mayoría de los que se dejan llamar socia¬
tido.
formular la filosofía.
éstos, que puede más y vale más que éstos? ¿Es la so¬
real.
dinaria.
posición de nadie.
solidaridad y de justicia.
LOS COTOS CERRADOS
fundamentos.
deza.
propia, con una peculiar filosofía, con una tésis que ex-
— 91 -
el tiempo ni en el espacio. #
delirios.
ción.
falsario.
están en bancarrota.
- 94 -
aborto.
tiene una guía. No vé por sus propios ojos sino por los
cubierta.
-*■ üéjsnos f
- 97 -
_/lo la ficción
a.u fiaftión creadora. Hay que vivir de algo
da de su propio valer.
libremente!
bertinaje.
Obreros intelectuales y
obreros manuales : : : •
— 100 —
rito.
y que sólo por raro caso brotan los genios, los sabios,
101 -
bros útiles.
paciones.
de los intelectuales 1 ?
- 103 —
profunda.
uno ni lo es lo otro.
del terruño.
rifica.
; quién lo duda !
tro.
rado.
si cierto.
boa, me disculpa.
progresos. ., -
En conjunto, las obras de la civilización pueden ser
especie.
— 109 -
enemigos.
secuencias .
- 111 -
nrzos .
en que vivimos. . ,
- 113 —
y -i Se impone soluciones de
que dirían los poetas que cantan a la luna sin que ésta
tes.
el desenvolvimiento de la civilización.
No he de hablaros de las encarnizadas contiendas
- 117
M
3¡m:
118 —
para las más bellas empresas y para los más puros idea¬
la especie.
obra.
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cia! Y aún las gentes cultas, los que estudian, los que
sume en la ignorancia.
- 121
cumpla.
dores.
multitudes desheredadas?
la realidad es incrédula.
concluyo.
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- 123 —
tencia.
POR LA ANARQUIA
específicos auxiliares.
res afirmaciones.
— 126 —
nible la materia?
jarla.
Vengamos, pues, a cuentas. En la naturaleza, se
¡ tiempo ha. _ ^
les, por muy sabios que aquéllos sean y por muy sim
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129 -
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por brutal, por feroz que sea la lucha entre los seres vi¬
naturaleza entera.
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uiera,
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d, las
otras
Vivir
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^rai^do
ción.
dad de la muerte.
más individuos? ¿es que hay algo que pueda ser por sí
boratorio.
nismo.
dad».
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la humanidad ha podido salvar todos los despotismos
leza.
bién cada una de las demás, del mismo modo que todo
ra libremente.
ro físico y moral.
— 138 —
bien por destruir todo un mundo de artificios que le
sentes o futuros.
quista.
4.
— 139 —
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que precise, las fuerzas, en fin, que juzgue indispensa¬
ésta.
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dos, de más o menos comunismo Tíiir, v, n • i
- 141 -
y esto ocurre siempre, ¿no podría ser al propio tiempo
Todo ello no significa sino que aun los que más pre¬
- 143 -
un falso sentimentalismo por senderos que a la^postre
144 —
quien tal diga. ¿Qué tiene que ver el más allá religioso]
sin fin por la que van trepando cosas y seres sin alcan¬
de cristianos y anticientíficos.
lo fuera.
— 145 —
como lo encuentren.
— 146
- 147 —
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- 149
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paces de vivirlo.
Un poquito de atención lo merecen hasta los mayo¬
las artes.
ladran al paso.
telectualismo en boga.
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LAS DOS ESPANAS
Pare”aTo°a„e l r W ** re “ a “« - dudosa
rentes a España.
Anda por ahí una leyenda que nos pinta como país
al pueblo.
libre Argentina.
babas.
longaniza.
negras o rojas?
te impulsos propios.
— 159 —
trando que estamos donde está todo el mundo pro-
hiena Thiers. . „
— 100 —
«o se necesitan alforjas. J *
D.
Centralismo avasallador
avasalladora.
tiempo.
Todo principio ha de desenvolverse hasta sus últi¬
capitabilidad.
tritus.
— 163 -
/•
centralismo.
de la libertad!
sante.
— 1G4 —
los componentes.
o.
La tristeza de vivir
la pena de vivir».
gría de vivir.
T. que la de llevar en 1,
ceda y claudique!
recen ?
- 1G7 —
quiromancia.
— 168
salmos al poderoso e himnos gloriosos a las sanguina¬
parta un rayo !
vivir.
El trabajo libre
— 172 —
ZoZT unn -
nombres.
lo que son.
173 —
con los pocos que trabajan para sí, por su cuenta, sin
tarde.
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tra Ja tendencia de libertad que en todo el mundo alien¬
nos.
* paganda.
hacerlo ?
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verdad anarquista.
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4uos.
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La esclavitud moderna
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mental ?
-lestra altivez
pias cadenas?
En el orden económico, dependéis del favor que
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que
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que
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que
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más degradante?
obediencia nuevamente.
El problema de la enseñanza
184
de la juventud.
dagógicas.
pare.
Y precisamente porque cada método se proclama ca¬
s.
- 185 -
sería incompleto.
y
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jnatizar.
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— 189 —
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más que un euerpo'dTdoctrina'v '' a " arc|uismo n » e»
de dar a los niños ideas hechas que pueden ser, que se¬
intelectual.
razón humana.
racionalista.
— 192 —
tanto o
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al pro-
^surdos
lar. El
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tafísiea
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Y cómo
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fican.
atávica.
bras.
las realidades.
co,,ccptos; a —
* UHos
w££tzz ¡* poderosa «“ L a r y
nocimiento.
vanas divagaciones!
sea inteligente.
físico o filosófico.
la muerte, de la inteligencia.
La razón no basta
No me convence el racionalismo, cualquiera que sea
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- 201
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las verdades. Los hechos son algo más que los silogis
— 202 —
Cuestiones de enseñanza
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Explicar y enseñar no son sinónimos, aun cuando 1
los casos.
repudia. 1
“ isASx. rs
— 204 —
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el profesor es concienzudo, ni aun el sistema de Copér
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1 pu «o £
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° sas Hiás el u a .
en todo trian-
Irado construido
tenden representarla.
II
o el
teria opinable.
- 206 -
rente.
escuela o de doctrina.
de la infancia.
III
spnarofl u
ra de ello; y de mayo-
— 209 —
doctrina.
completa de tendencias.
culos.
reconoce.
compromiso.
— 214 —
un desdén general. ’ ’
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ie
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personalidad.
tidad.
- 216 -
de muerte.
Paz inaceptable
aspiraciones revolucionarias.
i
- 218 —
desigualdad social.
Plantéase la cuestión, una vez reconocida la exis¬
\ . afnHÉÉB&.. "
— 210 —
— 220 —
lo su representación. ”
,e - n <> 8Ó
i, a . bid urí a
»'va que
nte - por.
«t'hos
(Réplica de un anarquista.)
lo siguiente:
bellas mentiras. ..
y se regodeen.
noráis!
— 223 —
nismo necesario.
— 224 —
M Sabio si no ooK?,.
mos nosotros, que nos empeñarán * <IUí p1 |K,<,, ' r ‘>. ¡So.
nos ?
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f d ° s ^enta
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nd,r fervo.
t ‘ os y nada
'‘ s ’ e Prisma
aderar más
que limpian
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as verdades
•as, grandes
seguirán la¬
udos huma-
i’opio nieca-
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— 226 -
libertad.
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— 227 -
•Pues qué! ¿Acaso hace hoy el Estado algo mas que es¬
— ¿28 —
que reconocen a cada pueblo — y a cada individuo d<*
humano ”.
dudas.
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si mismo.
demás evidente.
de las sociedades.
petirse .
El impelió de la fuerza, las luchas de la fuerza, el
de fieras, no de bestias.
emancipada, redimida.
'íéí
AS
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CS
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rán jaisfe,,
de lafeta,
ados, porp i*
sojuzgar a ú
, por um® ,?
ajeneia
eran las
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de
- 231 -
llados aquí o allá. Las formas del engaño son tan varias
micas y políticas.
humano.
rada.
ya
so-
coexistir.
exaltación de la personalidad.
El ideal Anarquista. 9*
Resumiendo. 28
Sindicalismo y Anarquismo. 41
Un viejo joven. 05
El anarquismo naciente. 75
La lucha de clases. 81
La Hipérbole Intelectualista. 99
Sinceridad. 2)3
BAUTISTA PUFYn
AZCUÉNAGA 16
- buenos aires
libros
í por uñar —
qmeo. — p or E. Malatesta.
Gilimón.
Kuhne.
JLa Paz Futura. — (Opiniones de
te Martínez Cuitiño.
Ponce de León.
Pierre Quiroule.
fíammartino (poesías).
FOLLETOS
M. Mozzoni. „ _ ^
r J |U e! C^^lo^nriaue Malatesta.
'SZJsriX'Kik 'rlvr-
-ísa-gs.s.
cardo Mella.
o. Locascio.
Malatesta.
men de Chicago.
Por S. F. Merlino.
rique Malatesta.
Ricardo Mella.
laminas
l’ios.
POSTALES
srsKtSfSsasátfft-
Los Mártires de
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por S. M. Onrubia.
Alma Social — Diálogo en un acto
un acto, A. y G. López.
Jacinto Benavente.
Alfonso Grijalvo.
Ignacio Iglesias.
por V. A. Salaverri.
to por R. Cappemberg.
por Huidobro.
Oscar Wilde.
y Brotons.
por C. Vidal.