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BIENVENIDA!
¿Están listos?
PRESENTACIÓN
Escribenos en un pequeño párrafo por el chat de
Zoom:
- Nombre
- ¿A qué te dedicas?
- ¿Por qué elegiste el curso?
¿Dudas del On-boarding?
Si no lo viste, míralo aquí
CERTIFICACIÓN (becados)
85%
Asistencia Inasistencia
Por cada clase que Por cada clase que
asistas, sumas 1 punto faltas, restas 1 punto
¿CÓMO HAGO PARA ESTAR EN EL TOP 10?
Proyecto Final
Desafíos Encuestas
Aprobado
Por cada desafío que Por cada clase que
Sumas tantos puntos
entregas y apruebas, calificas, sumas 1
como tu nota del
sumas 1 punto* punto**
proyecto final.
*Si no apruebas el desafío dentro del plazo de los 7 días, no sumas ni restas puntos.
**Cada clase tiene una encuesta de valoración que completas desde la plataforma.
Beneficios del Top 10
En caso de estar dentro del Top 10, puedes
acceder a:
** Para quitar el signo, presiona el mismo botón nuevamente o la opción “clear all”.
DESAFÍOS
Son actividades o ejercicios que se realizan en clase para que la misma pueda
enfocarse en la práctica. Existen dos tipos de desafíos:
¡No te preocupes!
Si no tienes ningún emprendimiento o marca propia, puedes utilizar una
que ya exista o incluso crear una para hacer el curso.
¡IMPORTANTE!
Los desafíos tienen fecha de entrega 7 días después de finalizada la clase.
¡Intenta llevar las entregas al día!
¿CÚAL ES NUESTRO PROYECTO FINAL?
PLAN DE MARKETING
● FODA
● Benchmark de competencia
● Auditoría o diagnóstico de canales digitales
● Desarrollo de Arquetipo
Estrategia de Marca
● Propuesta de valor
● F.A.B (Características,
Ventajas y Beneficios)
● Mensajes claves
Definición de Objetivos
● Objetivos de Marketing
Digital
PLANTEAMIENTO DE LA ESTRATEGIA
Estrategia general
● Social Media
● Email Marketing
● Inbound Marketing
Tácticas
Planning de campañas
● Estructurar una campaña
Google Ads: Search
● Estructurar una campaña de
Facebook Ads
Plan de medición
● Desarrollo de KPIs
● Objetivos en Google Analytics
Recursos
● Herramientas digitales
● Recursos/Roles Personas
ENTREGAS INTERMEDIAS DEL
PROYECTO FINAL
Las entregas se componen de los desafíos más importantes que
irás realizando a lo largo del curso.
Social Media:
● Calendario de Publicaciones
3° entrega Plan de Campañas: Clase 16
● Facebook Ads y Google Ads
● Plan de medición
● Métricas
● KPI’s
Proyecto Final Presentación final del proyecto Clase 20
Ahora sí… ¿arrancamos?
Clase 01. Community Manager & Publicidad
OBJETIVOS DE LA CLASE
● Comprender la importancia de identificar
a nuestro arquetipo de cliente para llevar
adelante una estrategia atractiva.
RECUERDA PONER A GRABAR LA CLASE
EVOLUCIÓN DEL MARKETING
DE CONSUMIDORES A
PROSUMIDORES
LA EXPLOSIÓN DE LA WEB 2.0
El término Web 2.0 fue acuñado
por Tim O’Reilly en 2004 para
referirse a una segunda
generación de aplicaciones Web
basadas en contenido generado
por sus mismos usuarios y
caracterizadas por la
colaboración y el intercambio
ágil de información, como las
redes sociales, los blogs y las
wikis.
HOMO DIGITALIS
“La persona que vive sola llega a la
casa para conectarse con personas a
través de todos los medios que tiene
al alcance [...] hasta duermen con el
móvil bajo la almohada, como un
trabajo de tiempo completo,
resolviendo todo con un click”
90% 111%
de los adultos argentinos fue el incremento de la
conectados (18,3 millones de facturación del comercio
personas) electrónico en Argentina
ya compró online alguna vez. durante abril 2020.
Email Marketing
SEM (Search Engine Marketing)
Identificar palabras claves y
frecuentes en las búsquedas.
Planificar, ejecutar y evaluar
campañas publicitarias.
Configurar páginas especiales
a donde los usuarios son
redireccionados luego de
hacer click en cierto anuncio.
SEO (Search Engine Optimization)
Mejorar la posición de un sitio
web en los resultados
“orgánicos”.
Descubrir y solucionar los
problemas técnicos de un
sitio web para que los
motores de búsqueda lo
indexen correctamente.
TAREAS DEL SEARCH ENGINE
OPTIMIZATION
Identificar las páginas más
importantes del sitio y mejorar
sus elementos significativos
(título, palabras claves en el
contenido) para que los motores
de búsqueda las consideren
relevantes para ciertas
búsquedas.
E-mail Marketing
¿POR QUÉ REALIZAR UNA CAMPAÑA DE EMAIL
MARKETING?
● El coste es bajo y la creación y envío, fáciles.
● Hablar en su lenguaje.
● Apelar a sus emociones.
● Tener presencia en los canales que
usa.
Preferencias y hábitos: ¿pasatiempos? ¿pasiones? ¿contenido digital que consume? ¿qué temas sociales le interesan? ¿qué busca
en una marca?
Hábitos sociales: ¿qué redes y sitios usa? ¿con qué frecuencia? ¿cómo participa? ¿qué influencers sigue?
Factores psicológicos: ¿cuáles son sus deseos? ¿ambiciones? ¿miedos? ¿valores? ¿objetivos en la vida? ¿qué busca que un
producto o servicio le haga sentir? ¿qué tipo de experiencias evita?
¿Dudas sobre el desafío?
¿Preguntas?
RECURSOS:
MARKETING DIGITAL
● Evolución del Marketing |
El marketing del futuro
● Inbound Marketing |
La metodología del inbound marketing
● CoderConf | Coderhouse
¡Muchas Gracias!
Resumen de lo visto en clase hoy:
● Concepto de Prosumidores
● Principales diferencias entre Marketing Online y Offline
● Principales herramientas del MKT Digital (SEO, SEM,
SMO, Inbound y Outbound)
● Características principales de un Arquetipo de cliente
¡PARA PENSAR!
¿Te gustaría comprobar tus conocimientos de la clase?
Para el profesor:
- Acceder a la carpeta “Quizzes” de la camada
- Ingresar al formulario de la clase
- Pulsar el botón “Invitar”
- Copiar el enlace
- Compartir el enlace a los alumnos a través del chat
Próxima Clase
Plan de Marketing:
● Pasos clave para un Plan de Marketing
● Canales y objetivos para el Plan de Marketing.
OPINA Y CALIFICA ESTA CLASE
#DEMOCRATIZANDOLAEDUCACIÓN