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Ficha de visita a Museo

Museo visitado: Museo del Banco Central de Reserva del Perú

Fecha: 13/01/2020

1. Integrantes
1) Kent Emmanuel Bermudez Valdivia
2) Raul Israel Choquehuanca Yucra
3) Karen Jessenia Pachari Tejada
4) Kelly Karina Soria Becerra
5) Luis Alfredo Torres Yauri

2. ¿Qué aprendizajes hemos obtenido de nuestra visita al museo?


a) Las diferentes culturas (Viru, Mochica, Inca, Nazca, Chimú, Reway, Vicús,
Chavín, Huari) las cuales tenían cerámicas, herramientas que utilizaban.
b) Las diferentes pinturas que había en la pinacoteca en las cuales había pinturas
de arcángeles arcabuceros, vírgenes, el ministerio de trinidad, santos y santas.
c) Que el museo Banco Central de Reserva del Perú se divide en dos casonas
que pertenecieron a la casa de la familia de los Bustamantes la familia más
adinerada porque eran comerciantes mayoristas pioneros en distribuir
mercadería en Puno, Cusco y Tacna. La casa familia Goyeneche el edificio se
le conoce en la actualidad es uno de los monumentoss de arquitectura civil
más fastuosos de la ciudad de Arequipa fue diseñado por el arquitecto
arequipeño Lucas Poblete, este edificio fue declarado como Patrimonio
Monumental de la Nación.
d) La evolución de la moneda desde la época virreinal que era acuñadas a mano
hasta la actualidad que son monedas y billetes.
e) Sobre el obispo José Sebastián Goyeneche y Barreda al iniciarse la
independencia único obispo existente en el territorio peruano entre 1826 y
1835. El gran mariscal Ramón Castilla lo propuso como Arzobispo de Lima y
recibió el Palio de manos del Obispo de Trujillo en 1859.
f) Las diferentes monedas que representan fauna silvestre amenazada, riqueza y
orgullo, recursos naturales, iberoamericana, venta de medallas y monedas
conmemorativas y 450 años de la casa nacional de la moneda todas estas del
Perú
3. ¿Qué temas de la visita al museo se relacionan con lo enseñado en el curso?
Oncenio de Bernardino Leguía:
 Bajo el gobierno de Augusto B. Leguía se crea en 1922 el Banco de Reserva
del Perú.
 Los billetes del Banco de Arequipa, instalado en 1871 son uno de los
atractivos de la sala que antecede al ambiente donde se han colocado las
monedas que forman parte de la Serie Riqueza y Orgullo del Perú que el BCR
ha lanzado en los últimos cinco años y entre las que destaca a nivel mundial

Como también se dio la refacción tuvo como único fin rescatar los ambientes
de la casona y poner en valor algunas de las piezas de arte que fueron
adquiridas por el banco en muchos años

 Evolución de la historia que se encuentra en el museo de como fuimos


gobernados por un rey en su representación era un Virrey, imponiendo sus
mandatos del Rey con una desigualdad social y como el pueblo era suprimido
en todo.

Culturas del Perú:

 Las diferentes culturas que surgieron en el Perú que se observan en el museo


como Chavín, Chimú, Moche, Viru, Reway, Nasca e Inca. Asi teniendo un
gran desarrollo en la historia del Perú.

4. Conclusiones después de realizada la visita.


 Un Characato de plata, billetes acuñados por el Banco de Arequipa, esculturas
santas con dientes de leche, pinturas de la Escuela Cusqueña y las monedas de
la Serie Riqueza y Orgullo del Perú, son parte de la muestra permanente que el
Banco Central de Reserva (BCR) abrió en la refaccionada Casa Goyeneche, en
La Merced y donde el acceso del público es libre.
 Las primeras monedas eran de plata y acuñadas en Lima y Potosi bajo el
reinado de Carlos III en las que se encuentran 8 Reales, 4 Reales, 2 Reales y 1
Real.
 Las monedas de plata acuñadas en Potosi bajo el mandato de Felipe IV las
monedas eran: 1real, ½ Real, 8 Reales.
 Antes del Banco de Reserva existían los Bancos de Arequipa, Tacna, Piura,
Trujillo entre otros y cuando aparece el banco de Reserva del Perú desaparecen
estos bancos.
 Entrar ahí transporta al visitante en un viaje en el tiempo con solo ver la
antigua casona colonial, ahora anexada a la Casa Bustamante, separada tan solo
por un patio donde el mayor atractivo es gran ficus, el árbol refrescante que
parece cobijar con su sombra a todos los que allí ingresan.
 Retrocediendo en la historia, uno se remonta hasta 1565 cuando se formó la
Casa Nacional de la Moneda y desde entonces su transformación fue constante,
 Se conoció las distintas áreas del museo del Banco Central de Reserva del Perú
las cuales son: Arte, Arqueología, Numismática.
 En el área de Numismática se observó la evolución de las monedas y billetes
que fueron acuñadas en el Banco Central de Reserva de Arequipa en el siglo
XVI-XVII.
 La belleza Arquitectónica de la propiedad, también cuenta con una Pinacoteca
que 17 cuadros del siglo XVIII de la escuela Cusqueña, así como piezas
Arqueológicas en Metal y Cerámica de las culturas: Chavín, Chimú, Moche,
Viru, Reway, Nasca e Inca.

5. Anexos: (Imágenes, datos adicionales)

Casona Goyeneche
En 1550 Martín de Almazán celebró un contrato con el alarife Bernardino de
Ávila para que construyera una casa de una sola planta y con un patio. Esta
primera construcción quedó destruida por los terremotos de 1582 y 1600. y por
esta razón fue vendida al regidor arequipeño Andrés Herrera y Castilla, quien
levantó nuevamente la edificación.
Sin embargo, otro terremoto —el de 1782— destruyó gran parte de la casona,
dejándola en pésimas condiciones. Años después y ya deshabitada, fue
comprada por Juan de Goyeneche Aguerreverre, padre del obispo José Sebastián
de Goyeneche y Barreda. En 1813 el obispo Goyeneche encargó al arquitecto
Lucas Poblete la tercera construcción en el solar, que actualmente se mantiene
en pie.
Tras cambiar de manos en varias oportunidades y sufrir las consecuencias de un
uso inapropiado, en 1970 la Casa Goyeneche fue adquirida por el Banco Central
de Reserva del Perú, entidad que recuperó el antiguo esplendor de la casona. En
este recinto los ambientes han sido acondicionados para exhibir diversas piezas
de arte virreinal.

Casona Bustamante
No menos importante es la Casona Bustamante, que colinda con la Casona
Goyeneche; ambas casonas están unidas por un pasaje que ha sido
cuidadosamente modificado. Esta casa es uno de los mejores ejemplos de
arquitectura civil republicana. La familia Bustamante era de las más adineradas
de la ciudad, debido a las actividades que realizaban como comerciantes
mayoristas, pioneros en distribuir mercadería en Puno, Cusco y Tacna.

En esta casona se encuentran la sala de las Culturas Pre incas e Inca, donde se
exhiben importantes piezas de las culturas Chavín, Vicus, Moche, Nazca,
Recuay, Chimú e Inca. Frente a ella se encuentra la sala de Exposición
Numismática, donde puede apreciarse una síntesis de la historia de la moneda en
nuestro país.

Novedad
Con el fin de incentivar a los más pequeños el amor por la cultura, el Museo del
BCR ha creado una sala educativa para niños de 3 a 12 años. Este ambiente
cuenta con juegos didácticos que les permite aprender de forma divertida:
rompecabezas, cuentos y una colección de mini huacos que pueden ser
manipulados por todos. También cuenta con una línea de tiempo en donde se
aprecian motivos coloniales y una sala virtual que permiten un recorrido ameno
para todos los integrantes de la familia.

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