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Secuencia didáctica:

3er año A
Área del conocimiento de la naturaleza
Campo de conocimiento: Biología
 Los órganos de la planta  La reproducción en
 Los órganos de la planta y sus funciones: vegetales: asexuada
 Los órganos y sus funciones: el La presencia de y sexuada.
 Los seres vivos:
vegetativos de sostén, absorción y pigmentos en la planta.
vegetales
la planta: raíz, transporte.
tallo y hojas.

Seres vivos
por todas
partes:
Vegetales
-Presentación de
una interrogante -Observación -Lectura
para responder de un video informativa sobre
grupalmente. sobre el tema. el tema. - Partir de una pregunta
-Observación de -Reconocer las -observación de investigable:¿Por qué la -Observación de
un video sobre el funciones de láminas y videos. mayoría de las plantas diferentes flores.
tema. los órganos. -Reflexionar sobre son verdes? -Clasificación en
-Reconocer los -Lectura las funciones de -Plantear hipótesis. tipo de flores.
elementos que informativa. cada órgano. -Experimentación a -Observación con
necesita la planta partir de hojas verdes lupa de sus partes.
para vivir. para extraer la clorofila. -Mirar videos para
-Observación y observar e
confrontación de informarnos.
Objetivos: hipótesis. Reflexionar.

 Valorar los seres vivos que conforman nuestro ambiente, reconociéndolos por sus
características, partes, funciones y diferenciándolos entre sí.
 Reflexionar sobre la importancia de la reproducción de los seres vivos y sus mecanismos.

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