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UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR – APT

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:_____________________________________________________


PROGRAMA ACADÉMICO: ______________________________________________ GRUPO:______

ACTIVIDAD #1: EL SENTIDO LITERAL Y EL SENTIDO FIGURADO DEL LENGUAJE

Cuando hablamos de sentido figurado de una palabra o de una expresión —incluso de una frase entera— nos
referimos a un sentido distinto de aquel al que habitualmente estamos acostumbrados. Un vaso se cae al
suelo y se parte. Pero si nos “partimos de la risa“, no es que nos estemos haciendo pedazos, sino que nos
reímos a carcajadas, sin poder contenernos. De igual forma, cuando escuchamos que alguien dice que "me
puse verde de hambre" está dando a entender que tiene mucho apetito o está hambriento. El término verde
aquí cumple la función de asignar ese sentido distinto a lo que la palabra originalmente expresa.

El RAE define así “sentido”, en relación al lenguaje: “cada una de las distintas acepciones de las palabras”.
Bien, cuando ese sentido no es literal, o bien porque ya está en el uso normal de los hablantes o bien porque
algún escritor, redactor, etc. lo ha usado de forma diferente, entonces se usa la expresión “sentido
figurado” para hacer referencia a esa circunstancia. Así pues, diferenciamos entre sentido literal y sentido
figurado cuando hacemos referencia a dos usos diferentes del lenguaje.

USOS DISTINTOS DE “SENTIDO FIGURADO”

Vamos a ver los distintos usos que tiene la expresión “sentido figurado” en el lenguaje:
 Uso coloquial: por ejemplo, si alguien dice “ya rugió el jefe“, en una oficina, da a entender a sus
compañeros no que esté imitando al león, sino que está enfadado, enfurecido, autoritario, etc.
 Uso periodístico: es muy habitual que los periodistas, para llamar la atención de los lectores, titulen
sus noticias con usos muy alejados de los habituales, por ejemplo en la frase “Grecia tira la toalla“.
 Uso literario: el sentido figurado es muy habitual en cualquier texto literario, puesto que aleja a la
expresión directa de su uso normal o literal, para hacerla entrar en un territorio desconocido, el que le
dan los recursos lingüísticos o estilísticos. Por ejemplo, “su cabello era de oro“.
 Uso poético: se trata de un uso literario especial debido a la tendencia de la poesía por buscar
imágenes asociadas con ideas que a veces son absolutamente personales, propias del poeta y de nadie
más. Un ejemplo podría ser el siguiente verso, “el cielo se deshace en rayos de oro“.

Con base en las explicaciones anteriores, explicar cuál es el significado de las siguientes frases que están en
sentido figurado. La primera está hecha a manera de ejemplo:

Esa decisión lo colocó entre la espada y la pared.

Quiere decir que la decisión que tomó, ha puesto a la persona entre dos situaciones muy complicadas y
difíciles por igual.
¡Ahora es tu turno!

1. Llegó a tocar el cielo con las manos.

2. Su hermano la iluminó con sus sabios consejos.

3. Su abuelo era un pozo de sabiduría.

4. Sólo el tiempo lo dirá.

5. Tienes que ponerte las pilas para estudiar.

6. Parece que se te zafó un tornillo.

7. Tiene el ánimo por los suelos.

8. Perdió la cabeza por esa mujer.

9. Mi corazón está en llamas.

10. Le ha roto el corazón.

11. Está en las nubes desde que conoció a aquel chico.

12. ¡Deja de protestar y ven a echarme una mano!

13. ¡Aquí no se puede trabajar! ¡Esta oficina es un horno!

14. ¡Yo no pienso cargar con ese muerto! ¡Tú fuiste el que chocó el carro de papá!

15. En aquella situación, Claudia se tuvo que morder la lengua.

16. Ten mucho cuidado con la vecina del frente. Tiene una lengua venenosa.

17. Martha puso una muralla entre nosotros.

18. En la reunión secreta, ellos cocinaron quien sería el próximo presidente de la junta

19. Andrés no se siente a gusto en su trabajo. La oficina es un nido de serpientes.

20. Sus palabras fueron para mí un balde de agua fría.

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