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MAESTRO DE GRUPO:
ASIGNATURAS
No. ALUMNAS Y ALUMNOS Conocimiento
Español Matemáticas
del medio
1 ALONSO DE LA CRUZ STEPHANIE 8 8 9
ALVARADO GONZALEZ VICTORIA
2 VALENTINA 10 10 10
ALVAREZ ARGUMEDO JESUS
3 ALEJANDRO 8 8 8
4 ARELLANO CAMPOSECO EDGAR 9 9 10
DE LA TEJA LIMAS BRIAN
5 ALEXANDER 10 10 10
6 HERNANDEZ BUENROSTRO PAOLA 8 8 9
7 HERRADA MARTIINEZ BARBARA 10 9 10
8 JIMENEZ GONZALEZ CAMILA SOFIA 10 10 10
LUNA DEL VALLE ALEMAN
9 SEBASTIAN 10 10 10
10 MARTINEZ MORQUECHO ISAIAS 10 10 10
MORALES MARTINEZ ITATI
11 YAMANIK 10 10 10
12 OLIVA RIVERA GABRIELA 10 9 10
13 REYNA PEREZ ROMINA AURORA 8 8 9
14 ROMERO LUNA MARIA FERNANDA 10 10 10
15 ROSALES MAYORQUIN SANTIAGO 9 8 8
16 SILVA ESTRADA ISABELLA 10 10 10
17 VARGAS GONZALEZ VALENTINA 10 10 10
Alumnos que requiren apoyo 0 0 0
GRADO: 1° GRUPO: A
ASIGNATURAS
Educación PROMEDIO
Inglés Artes
Física
9 9 10 8.8
10 10 10 10.0
8 9 9 8.3
10 10 10 9.7
10 10 10 10.0
8 10 10 8.8
9 10 10 9.7
10 10 10 10.0
10 9 10 9.8
9 10 10 9.8
9 9 10 9.7
10 10 10 9.8
10 9 10 9.0
10 10 10 10.0
9 9 10 8.8
10 10 10 10.0
10 10 10 10.0
0 0 0
de evaluación
Sin información
Información insuficiente
a Con promedio de 8 a 10
s ic Con promedio de 7 a 7.9
Fí
ón Con promedio igual o menor a 6.9
ci
ca
Sin información
Información insuficiente
a Con promedio de 8 a 10
s ic Con promedio de 7 a 7.9
Fí
ón Con promedio igual o menor a 6.9
ci
ca
Registre los aprendizajes fundamentales del Plan de a
que no alcanzaron el nivel de dominio req
MAESTRO DE GRUPO:
ASIGNATURAS
No.
Español Matemáticas
1
2
3
4
5
6
7
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20
s aprendizajes fundamentales del Plan de atención que no fueron atendidos o
que no alcanzaron el nivel de dominio requerido para avanzar.
GRADO: 1° GRUPO:
ASIGNATURAS
Conocimiento del medio Inglés Artes
A
Educación Física
Niveles de asistencia, comunicación y participación de las y los educandos en la escuela
Asistencia, Asistencia,
Alumnos comunicación o comunicación o
Grado y grupo Forma de atención
inscritos participación participación
sostenida intermitente
2° A 17 HIBRIDA 15 2
Sugerencias para mejorar la asistencia, comunicación y participación de las alumnas y los alumnos.
andos en la escuela
Asistencia,
comunicación o
participación
prácticamente
inexistente
s y los alumnos.