Importancia de

las Relaciones
Interpersonales
Equipo 4
● Muñoz Amaro Jorge Luis
● Narváez Osorio Samantha Gigdém
● Nava Ramirez Jesús Eduardo
● Niño Domínguez Jessica Samantha
● Ojeda Fernández Camila
● Oliveros Juárez Jatzidi Onei
● Orlanzino Spezzia Samuel
● Papaqui Climaco Jaquelyn
● Peña Martínez José María
● Tapia Clemente Francisco Germán
¿Qué son las relaciones interpersonales?
Entiéndase por relaciones interpersonales a la interacción de dos personas o más,
como lo será una persona que interacciona con un grupo de las mismas o las
interacciones dentro de dicho grupo. Como bien lo sería cualquier otra forma de
expresión del ser social.
 Contextos en los que nos relacionamos.
Contexto En torno a la Desde las
personal comunicación normas

● Familia ● Intercambio de ● Leyes

● Amigos ideas ● Costumbres
● Escuela y/o ● Integración y ● Acuerdos
trabajo adaptación al
● Clubes entorno
● Comunidades ● Conveniencia
con otros
Comunicación interpersonal
¿Qué es?
Se refiere al intercambio de
información, sentimientos que
se da entre personas que
comparten un espacio

Se emplea un…
Código: Es la manera ó
conjunto de elementos que se
combinan siguiendo ciertas
reglas y que son
semánticamente interpretables
para transmitir el mensaje
 Comunicación intrapersonal

¿que es? Unilateral Todos lo hacemos

Básicamente son pláticas Osea tu eres el Todos los seres humanos
consigo mismo mensajero y el receptor. tenemos comunicación
con nosotros mismos
Privacidad
Nadie puede saber sobre
¿Para qué sirve? Caracteristicas
ti, a menos que lo Reflexionamos, nos ● Espontanea
compartas, pues tus conocemos, meditamos. ● Unilateral y directa
pensamientos te Esto puede tener ● Afecta en nuestro
pertenecen a ti. enfoques negativos o comportamiento
positivos, dependiendo ● Reflexiva
del enfoque. ● Distintos enfoques
 Autoconcepto Autoconcepto ≠ Autoestima

Es como pensamos que somos y cómo nos presentamos

ante los demás
● Fisicamente
● Psicologicamente
● Emocionalmente
● Socialmente

Se va creando conforme a experiencias que vivimos y

puede ser modificado.
 Impulsa hacia el planteamiento y
logro de metas

Autoconcepto
En el ámbito académico
Bajo Alto
concepto concepto
Éxito = Suerte Certeza de los logros

Nunca a sí mismx Confianza en sí mismx

En el aprendizaje influyen factores

como expectativas, niveles de
aspiración y objetivos planteados
Autoconcepto académico positivo

Independiente y responsable

Actitud activa durante el aprendizaje

Interés por aprender

Orgulloso de sí mismo

Actitud emprendedora

Asume retos
Tolerancia a la frustración
Autoconcepto negativo

Temor al
Frustración y angustia Pensamientos
enfrentar
pesimistas
tareas

Evitar riesgos en Auto

decisiones subestimación
Alternativas que fortalecen el autoconcepto académico
● Comentar puntos positivos ● Es importante equivocarnos, para
con tus profesores, enmendar los errores y trabajar en eso.
familiares y personas
cercanas.

● No caer en el prejuicio de que todo es

● Valorar las relaciones interpersonales.
difícil.

● Autoreflexionar para mejorar y llevar a

● Valorar los logros obtenidos.
cabo nuevas metas.
 Conclusiones

s
ré

es
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te
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in

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de

de
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A

Va
A
1 2 3 4
Construimos nuestro
debemos desarrollar Autoconcepto académico autoconcepto en base a
experiencias
Para fortalecer nuestro
2 4

Unilateral
1 3
Intrapersonal

Comunicación
Nos co-construimos a lo Directa
largo de la vida
Bilateral
En base a cómo nos relacionamos Interpersonal
con las personas que nos rodean Recíproca
 ● Peiró, R. (2021, 10 agosto). Comunicación intrapersonal.

REFERENCIAS Economipedia. Recuperado 19 de agosto de 2022, de

https://economipedia.com/definiciones/comunicacion-intrapersonal.h

tml

● Unir, V. (2022, 11 enero). Las claves de la comunicación

interpersonal. UNIR.

https://www.unir.net/salud/revista/las-claves-de-la-comunicacion-inte

rpersonal/
 Gracias
por
Escucharnos!
Atte. Equipo 4:)