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Asignatura Biología
Curso/Nivel 8° Básico A-B
Profesoras Gloria Miranda: 8°B
Edith Ortega 8°A
Fecha 05 de octubre de 2020
Unidad Programática Sistema Respiratorio
Objetivos de Aprendizaje 1.-Reconocen importancia del Sistema Respiratorio
2.- Conocen las estructuras y funciones
3.- Reconocen las funciones y mecanismos de la ventilación
pulmonar
Indicaciones
1.- Completa y desarrolla la Guía N°5 de Sistema Respiratorio apoyándote en tu texto guía págs. 30 a 33
y el material ppt subido a tu carpeta Biología Classroom.
2.- Desarrolla tu trabajo con letra clara , legible y lápiz pasta en tu cuaderno .
3.- Envía tu trabajo a más tardar el viernes 8 ( lunes 11 es feriado) a las 18 hrs. vía Classroom
( Evaluación Formativa y acumulativa) y expresa tus dudas en las clases de esta semana. NO habrá
extensión de plazos.
ACTIVIDADES
1 Cavidad nasal
2 Faringe
1
3 Laringe
2 5
4 Bronquios
3
5 Tráquea 6
6 Bronquiolos
7
4
7 Alveolo
Departamento de Ciencias 2021
Profesoras: EDITH ORTEGA C.- GLORIA MIRANDA G.
b) Faringe: Sirve
para paso del aire y del
alimento.
e) Laringe: Tiene como función dar paso al aire, así como proteger a la tráquea del alimento.
el intercambio de gases
el digestivo
2.- Intercambio de gases: Mecanismo de difusión simple de los gases que cruzan las
membranas de los capilares y de los alvéolos pulmonares.
Departamento de Ciencias 2021
Profesoras: EDITH ORTEGA C.- GLORIA MIRANDA G.