FORMATO DE RESPUESTAS

Actividad
Costo – Beneficio
Nombre estudiante: Angelina Anais
Suárez Rodríguez
Asignatura: Economía para la
administración. Carrera: técnico en gestión logística

Profesor/a: Carlos Troncoso Vergara Fecha: 22-8-22

Actividad 2: Análisis costo beneficio, costo de oportunidad y hundido, y representación gráfica

del costo.

Ten presente:
Los Incentivos afectan a las personas y empresas.

La economía positiva domina mayormente los estudios que se realizan en el área.

Los costos de ejercer una determinada acción incluyen los costos directos que típicamente son
considerados en la contabilidad de una empresa, en el presupuesto de una nación, o en las
cuentas de un dueño de casa.

El costo hundido son los costes en los que ya se ha incurrido y no se pueden recuperar en el futuro
ni evitarlo.

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1. Tras la conformación de los grupos (de tres personas) reflexionen:

¿Solo cuando el beneficio es mayor que el costo de una acción, podemos tener certeza
que las personas ejecutan la acción?

Según la información obtenida, cuando más beneficio tiene una acción más certeza
tenemos a que las personas lo realicen, puesto que el costo de las cosas muy pocas veces
es conveniente.

¿Qué otras actividades podrían estar haciendo en vez de estar sentados/as en esta
clase?

En este preciso momento podría estar viendo una serie en Netflix, pero sin embargo, sé
que los beneficios de estar estudiando en este momento son muchos más provechosos
que estar viendo una serie, acción que puedo realizar posterior a mis estudios.

Ahora, supongamos que la noche anterior a la tercera evaluación de Economía para la

Administración, usted recibe una invitación para ir al cine, a ver el estreno de una
película que estaba esperando con ansiedad, luego de pensarlo mucho usted decide ir al
cine en vez de permanecer en casa estudiando para la evaluación. En éste obtiene una
nota de 5.0 en vez de la nota usual de 7.0. Tras reflexionar al respecto, respondan:
a) ¿En su decisión enfrento un intercambio?
Personalmente a la hora de una evaluación, no es provechoso estudiar una noche antes,
ya que esa acción solo refleja el poco compromiso a los estudios.
Ya que para una prueba se debe estudiar todos los días un repaso para comprender la
materia, pues de lo contrario no estaría aprendiendo, sino que memorizando.

b) ¿Cuál fue el costo de oportunidad de ir al cine?

El costo de oportunidad fue salir a distraerse en vez de estar tratando de aprender

materia que no aprendió en 4 meses de estudio.

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2. Realiza una conclusión de acuerdo con los conceptos referenciados y en relación con tu
respuesta, respondiendo: ¿Fue difícil llegar a acuerdos en las diferentes actividades
desarrolladas?

Al desarrollar esta actividad de manera individual, no tuve opiniones distintas.

A modo de conclusión, puedo decir que sin duda existen beneficios al realizar una acción,
pero existen casos en donde una persona debe ser lo suficientemente racional para poder
realizar un acto lo cual pueda tener un costo menos y un mayor beneficio, u otras
situaciones en donde debemos evaluar el costo de oportunidad al sacrificar algo.

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