IEP Latinoamericano PERSONAL SOCIAL 4º

GRADO

Estimado(a) estudiante, la familia es la unión más

maravillosa que existe en el mundo, por eso
debemos respetarla, amarla y cuidarla.

LA FAMILIA

La familia es la La familia está La familia es el

célula formada por un primer agente
fundamental de conjunto de personas socializador y
la sociedad que comparten lazos educativo de los
de parentesco con los niños
padres, hijos, etc.

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“Forjando niños y jóvenes con futuro”
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GRADO

El carácter y personalidad de los padres

CARACTERÍSTICAS DE LA
FAMILIA

El número de El nivel
personas sociocultural

El lugar donde viven: en qué país, ciudad

o pueblo

CUANTO APRENDÍ:

1.-La familia es___________________________________________________

2.-La familia se caracteriza

por_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
“Forjando niños y jóvenes con futuro”
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GRADO
________________________________________________________________________

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TU FOTO

Mi papá ________________________________________
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________________________________________
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FOTO ________________________________________
________________________________________
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Mi mamá ________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
FOTO ________________________________________
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Mis ________________________________________
________________________________________
hermanos(as ________________________________________
________________________________________
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) con futuro”
“Forjando niños y jóvenes
________________________________________
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GRADO
FOTO

*Pego una foto de mi familia; creo un título original y un pequeño texto

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“Forjando________________________________________________________________
niños y jóvenes con futuro”
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IEP Latinoamericano PERSONAL SOCIAL 4º
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GRADO

Estimado(a) estudiante, la familia puede

clasificarse por el número de sus
integrantes en extensa y por su tipo de
autoridad.

Por su n° de integrantes:

Es el grupo familiar conformado

EXTENSA por varias familias nucleares;
incluye a los parientes directos
de los padres, abuelos, tíos,
hermanos, primos, etc.

Está compuesta únicamente

por el padre, la madre, los
hijos. Actualmente existe la
tendencia de vivir mas en las
NUCLEAR
ciudades que en el campo,
porque las ciudades ofrecen
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“Forjando niños y jóvenes con futuro” mejores posibilidades de
5 desarrollo, como la educación,
atención de salud, mayor
oferta de trabajo.
IEP Latinoamericano PERSONAL SOCIAL 4º
GRADO

Por su autoridad:

Es la familia cuyos padres son

muy autoritarios y presionan
AUTORITARIA demasiado a sus hijos y no
aceptan explicaciones, sus
órdenes son muy estrictas.

Es la familia cuyos padres e

hijos dialogan expresando sus
DEMOCRÁTICA deberes y derechos sin dañar y
obligar a nadie .Las decisiones
son tomadas en familia.
APLICO MIS CONOCIMIENTOS:
*Buscando miembros de la familia:
P Z B T V H Y P R I M O N
*Hermano *Hermana *Abuelo *Abuela *Tío *Tía *Sobrino *Sobrina *Primo
J R N O R E G E A Y O S O
*Prima*Nieto * Nieta * Hijo *Hija *Madre *Padre
A T I A N R I A B U E L A
O A E M L M U I U S A A W
B G T U A A E D O E A B U
R M A E C N O N L B F U T
I C S O Y O H D I R G E L
N G U H I J A I E I Y L P
A T C A M N O Y J N T O E
A M A R A N I E T O E I I
_____________________________________________________________________________
E M P M A D R E R E R E S
“Forjando niños y jóvenes con futuro”
6 M I R P R I T I O M E T A
M E O R W P R I M E X O B
H S R T E P A D R E U N A
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GRADO

CUANTO APRENDÍ:

1.-La familia nuclear está compuesta

por.___________________________________________________

2.-La familia extensa está compuesta

por_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

APLICO MIS CONOCIMIENTOS:

*Crea 1 ejemplo de:
 Familia Autoritaria:

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____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___

 Familia Democrática:

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“Forjando niños y jóvenes con futuro”
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GRADO

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____________________________________________________________________
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¡Uy, qué mezcla de carteles! Uno con líneas los carteles que van

juntos y los coloreo del mismo color.

Los papás de mi mamá son Mis hermanos y yo

Los hijos de mis papás son

Mis primos

Los hijos de mis tíos son Mis tíos maternos

Los hermanos de mi papá son Mis tíos paternos

Los hermanos de mi mamá son Mis abuelos maternos

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“Forjando niños y jóvenes con futuro”
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GRADO

Los papás de mi papa son Mis abuelos paternos

Estimado(a) estudiante, la unión familiar a sus

integrantes estabilidad emocional, social y
económica. Es así donde a dialogar, escuchar a
conocer y a desarrollar desde muy temprano
sus deberes y derechos como persona humana.

La familia tiene como función primordial la

BIOLÓGICA reproducción, asegurando así la continuación de la
humanidad.

_____________________________________________________________________________
Lograr satisfacer
que los niños
las necesidades
desde muy temprano
básicas como:
se el
“Forjando niños y jóvenes con futuro”
socialicensalud,
alimento, en cuanto
ropa.a hábitos, sentimientos, valores,
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conductas, etc.
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GRADO

EDUCATIVA

ECONÓMICA

AFECTIVA Busca desarrollar entre sus miembros el afecto que

permita valorar la ayuda mutua y la ayuda al
prójimo.

Dar seguridad y cuidados a los niños, los inválidos y

PROTECTORA los ancianos.

CUANTO APRENDÍ:
*Escribe Verdadero (V) o Falso (F) según
corresponda:

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“Forjando niños y jóvenes con futuro”
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GRADO
La función biológica consiste en evitar que la humanidad siga

existiendo ( )

La función económica consiste en dar afecto a los hijos ( )

La función educativa consiste en lograr que los niños se socialicen

desde muy temprano . ( )

La función afectiva consiste en brindar amor a los hijos ( ).

La función protectora consiste en dar seguridad y cuidado a los

niños. ( )

Estimado(a) estudiante, para tener una

Estimado(a) estudiante, debemos
convivencia tranquila, para tener
conocerunay
convivencia tranquila,
aceptar nuestros deberesdebemos
y derechosconocer
dentro dey
aceptar
nuestro nuestros deberes
hogar. Los y derechos
miembros de la dentro
familia,dea
nuestro
demás hogar.
de Los miembrosdeben
quererse, de la familia,
ayudarsea
demás de por
mutuamente; quererse,
eso, esdeben ayudarse
importante que
mutuamente; por eso,
compartan diversas tareas.es importante que
compartan diversas tareas.

_____________________________________________________________________________
“Forjando
Los padresniños
tieneny jóvenes con futuro”de trabajar
la responsabilidad
11
parapadres
satisfacer las preocuparse
necesidades porque
de la familia.
Los deben todos
estén bien cuidados y educados para que sean
felices.
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GRADO

Los padres tienen la responsabilidad de brindar

amor y comprensión a sus hijos.

Los niños pequeños deben hacer cosas propias

de su edad, como jugar, estudiar o hacer
deporte.

Los niños deben colaborar en el hogar con las

tareas que puedan realizar.

Los niños deben respetar y dar amor sus

padres.

Los hijos tienen el deber de velar por sus padres

cuando este necesita de él ante alguna
enfermedad o problema.

CUANTO APRENDÍ:

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“Forjando niños y jóvenes con futuro”
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GRADO

Estimado(a) estudiante, la estructura de la

familia está determinada por el parentesco de
consanguinidad. Este tipo de parentesco puede
ser de dos clases. En línea recta y en línea
colateral.

Conformada por todas las personas que

descienden unas de otras. Por ejemplo
PARENTESCO EN padres, hijos, nietos, bisnietos, etc., en
_____________________________________________________________________________
línea descendente; y por los abuelos,
“Forjando niños y jóvenes LÍNEA
con futuro”
RECTA bisabuelos, tatarabuelos, etc., en el orden
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ascendente.
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GRADO

PARENTESCO EN La familia está formada por todas las

LÍNEA personas que descienden de un tronco o
COLATERAL antecesor común. Así los constituyen los
hermanos, tíos, primos hermanos,
primos, etc.

CUANTO APRENDÍ:
1.- ¿Qué es la familia?
________________________________________________________________
2.- ¿Cuáles son los tipos de familia?
_____________________________________________________________________
3.- ¿Cuáles son los tipos de parentesco?
_____________________________________________________________________
4.- ¿Cuáles son los deberes de los padres con los hijos?
_____________________________________________________________________
5.- ¿Cuáles son los deberes de los hijos con sus padres?
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APLICO MIS CONOCIMIENTOS:
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*Crea tú árbol genealógico

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