METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

1. ¿QUE ES SERENDIPIA?
Es un descubrimiento o hallazgo afortunado, valioso e inesperado que se produce de
manera accidental, casual o por accidente, o cuando se está buscando una cosa distinta.

2. CONCEPTO DE LA INVETIGACION
Es una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos o, ampliar estos su
ampliación para la solución a problemas o interrogantes, sea este de interés científico,
humanístico, social o tecnológico.

3. INVETIGACION CUANTITATIVA
Es un método de recogida de datos en un contexto de resultados válidos, tangibles de
estudios principalmente científicos.

4. INVETIGACION CUALITATIVA
Es aquella que no genera un resultado numérico o tangible, sino más bien opciones y
expresiones como observaciones, entrevistas, fuentes bibliográficas.

5. FUENTE DE INFORMACION
Por fuente de información se entiende cualquier instrumento o, en un sentido más amplio,
recurso, que nos pueda servir para satisfacer una necesidad informativa, ya se confiables y
no confiables.

6. TIPOS DE LECTURA
Lectura literal, Lectura inferencial y la Lectura Crítica

7. METODO CIENTIFICO
Es una metodología para obtener nuevos conocimientos en las ciencias, y que consiste en
la observación sistemática, medición, experimentación y la formulación, análisis y
modificación de hipótesis. Las principales características de un método científico válido
son la falsabilidad y la reproducibilidad y repetibilidad de los resultados, corroborada por
revisión por pares. Algunos tipos de técnicas o metodologías utilizadas son la deducción,
la inducción, la abducción, y la predicción, entre otras.

8. DISEÑO EXPERIMENTAL
Es una técnica estadística que permite identificar y cuantificar las causas de un efecto
dentro de un estudio experimental. En un diseño experimental se manipulan
deliberadamente una o más variables, vinculadas a las causas, para medir el efecto que
tienen en otra variable de interés. El diseño experimental prescribe una serie de pautas
relativas qué variables hay que manipular, de qué manera, cuántas veces hay que repetir el
experimento y en qué orden para poder establecer con un grado de confianza predefinido
la necesidad de una presunta relación de causa-efecto.

9. SESGO
 Define sesgo como la oblicuidad o torcimiento de una cosa hacia un lado. El concepto
también se utiliza en sentido simbólico para mencionar una tendencia o inclinación.
El sesgo es un peso desproporcionado a favor o en contra de una cosa que se considera
injusta.

10. HIPOTESIS
Es un enunciado que da la posibilidad de afirmación o negación que sirve de base para
iniciar una observación, investigación o una argumentación.

11. TIPOS DE HIPOTESIS

 HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN. - son proposiciones tentativas entre dos o
más variables Hi, H1, H2.
Descriptivas: que predicen datos o valores en una o más variables
Correlacionales: especifican las relaciones entre dos o más variables
Causales: relacionan causa y efecto
 HIPÓTESIS NULA. - niegan la hipótesis de investigación
 HIPÓTESIS ALTERNATIVAS. - No es posible una hipótesis de investigación
ya que necesita otra investigación.

12. VARIABLE INDEPENDIENTE

Es llamada también causal. Es el valor de la variable que se supone es el factor que causa,
afecta o condiciona en forma determinante a la variable dependiente.

13. VARIABLE DEPENDIENTE

Llamada también efecto. Es la variable que resulta afectada por la presencia de la variable
independiente.

14. TRATAMIENTOS
tratamiento hace referencia a la forma o los medios que se utilizan para llegar a la esencia
de algo, bien porque ésta no se conozca o porque se encuentra alterada por otros de medios
de cualquier clase cuya finalidad es la curación o el alivio de las enfermedades o síntomas.

15. VARIABILIDAD
Cualidad de variable. Es aquello que tiene la posibilidad de cambiar, en general la
variabilidad es la facilidad de mutar o que tiene una inconsistencia para continuar haciendo
algo que ha sido planificado.

16. ANALISIS DE RESULTADOS

Es la parte final y conclusiva de una investigación; En él vamos a entrelazar toda la
información que ha ido apareciendo en nuestro estudio o investigación, a intentar
presentarla de manera ordenada y comprensible y a intentar llegar a las conclusiones que
estos datos logrados.

17. CONCLUSION
Se denomina al final o terminación de un argumento, después de las premisas. Si el
argumento es válido, las premisas implican la conclusión.

Asignatura: Metodología de la Investigación

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18. RECOMENDACIÓN
Acción de recomendación, sugerir algo, brindar un consejo. Una recomendación, por lo
tanto, puede tratarse de una sugerencia referida a una cierta cuestión.

19. BASE DE DATOS

se encarga no solo de almacenar datos estructurados, sino también de conectarlos entre sí
en una unidad lógica. En términos generales, una base de datos es un conjunto de datos
estructurados que pertenecen a un mismo contexto y, en cuanto a su función, se utiliza para
administrar de forma electrónica grandes cantidades de información.

20. BIBLIOGRAFIA
bibliografía (del griego βιβλίο biblío: “libro”, y γράφω gráfo: “escribir”) la relación o lista
de un conjunto de libros o escritos utilizados como material de consulta o soporte
documental para la investigación y la elaboración de un trabajo escrito o una monografía.

21. NORMAS PARA LA ESCRITURA CIENTIFICA

La redacción o escritura científica debe ser breve, usar el menor número posible de palabras
para tratar de comunicar lo que quiere comunicar o también la norma es la forma y escritura
en que se presenta un texto académico o científico ajustada a las exigencias plasmadas por
quien publicara el escrito.

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