Tema 3.

2: Estadística – Frecuencias y
Medidas de centralización y
dispersión.

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 Frecuencia absoluta

La frecuencia absoluta de un suceso es el número de n

veces que se presenta, en un número total de N
experiencias. Nº de hijos Nº de familias
0 156
1 201
2 195
3ó+ 54

A cada uno de los valores le corresponde un cierto

número. Es la frecuencia absoluta.
La frecuencia absoluta de 0 es 156; la de 1 es 201…
El total de experiencias es: N=156+201+195+54=606
Mónica Arnal Palacián - 2019/2020 2
 Frecuencia acumulada

La frecuencia acumulada de un determinado valor de la

variable resulta de sumar a su frecuencia absoluta
correspondiente las frecuencias absolutas de todos los
valores anteriores.
Nº de hijos Frecuencia absoluta Frecuencia acumulada

0 156 156

1 201 357

2 195 552

3ó+ 54 606

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 Frecuencia relativa

La frecuencia relativa o, simplemente, frecuencia de un

determinado valor de la variable estadística, es el cociente
que resulta de dividir su frecuencia absoluta por el
número total de experiencias.
Nº de Frecuencia Frecuencia
hijos absoluta relativa
n= frecuencia absoluta
0 156 156/606=0.26
N=nº total de experiencias 1 201 201/606=0.33
Frecuencia relativa = n/N 2 195 195/606=0.32
3ó+ 54 54/606=0.09

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 Frecuencia acumulada relativa

La frecuencia acumulada relativa de un determinado

valor de la variable estadística es el cociente que resulta
de dividir la frecuencia acumulada por el número total de
experiencias.
Nº de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
hijos absoluta acumulada relativa relativa
acumulada
0 156 156 0.26 156/606=0.26
1 201 357 0.33 357/606=0.59
2 195 552 0.32 552/606=0.91
3ó+ 54 606 0.09 606/606=1

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 Ley de estabilidad de las frecuencias

Realizando un elevado número de experiencias en una

muestra correctamente tomada, la frecuencia relativa
de un determinado valor de la variable es
aproximadamente igual a la probabilidad de obtención
de ese valor en una prueba aislada.

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 Ejercicio

Las calificaciones de 50 alumnos en Matemáticas han

sido las siguientes:
5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8,
4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7, 3, 5, 6, 9, 6, 1, 4,
6, 3, 5, 5, 6, 7.

1) Define y clasifica la variable estadística.

2) Calcula la frecuencia absoluta, la frecuencia relativa,
la frecuencia acumulada y la frecuencia relativa
acumulada.
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 Series estadísticas

Las series estadísticas son colecciones de datos

numéricos obtenidos a través de observaciones, que
han sido recopilados y ordenados de acuerdo con un
determinado criterio.

La construcción de series estadísticas es la primera

fase del proceso estadístico. A continuación es
preciso extraer algunos números que las caractericen,
permitiéndonos comparar entre sí dos o más series.

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 Clasificación

Los estadísticos se clasifican en:

•Medidas de centralización
•Medidas de dispersión
•Medidas de asimetría
•Medidas de apuntamiento

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 Medidas de centralización

Las medidas de centralización, o de posición, son estadísticos

que reflejan algún valor global de la serie estadística.
Los principales son:
• Media aritmética: simple o ponderada
• Mediana
• Moda
• Percentiles
• Media geométrica
• Media cuadrática
• Media armónica
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 Media aritmética

Media aritmética simple es igual al cociente que resulta de

dividir la suma de todos los datos de la serie por el número de
ellos. x1,…, xn son los valores que toma la variable.
x1 + x2 + ... + xn
x=
n
Media aritmética ponderada es preciso tener en cuenta la
importancia de cada dato. x1,…, xn son los valores que toma la
variable, n1, …, nn las frecuencias absolutas y k1,…, kn los
coeficientes de importancia.
x1·k1·n1 + x2 ·k2 ·n2 + ... + xn ·kn ·nn
x=
n1·k1 + ... + nn ·kn

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 Mediana

La mediana es el valor que ocupa el valor central

cuando los datos de la serie se hallan ordenados.
También puede definirse diciendo que es el valor que
tiene la propiedad de que el número de datos
superiores e inferiores es el mismo. Se representa por
m.

Cuando la serie contiene un numero par de valores, se

toma como mediana a media aritmética de los dos que
ocupan los valores centrales.
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 Moda y Percentiles

Se llama moda de una serie estadística al valor o atributo

(según se trate de una serie cuantitativa o cualitativa) que
presente la máxima frecuencia.

Percentil de una serie estadística es el valor que verifica

la propiedad de que el % señalado del total de valores de
la serie son inferiores a él.
El percentil 50 de una serie estadística es la mediana, ya
que por ocupar la posición central, el 50% de los valores
son inferiores a ella.

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 Ejercicios

Hallar la media aritmética, la mediana y la moda de

la serie formada por los días que duran los meses de
un año bisiesto.

En el ejercicio de las calificaciones de 50 alumnos en

Matemáticas, hallar la media aritmética, la mediana,
la moda y los percentiles 25 y 75.

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 Medidas de dispersión

Las medidas de dispersión son estadísticos que

reflejan la mayor o menor concentración con que se
encuentran distribuidos los valores de la serie
alrededor del valor central.
• Recorrido
• Desviación media
• Varianza
• Desviación típica
• Coeficiente de variación

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 Recorrido y desviación media

El recorrido, intervalo de variación o rango de una serie

estadística es la diferencia existente entre los valores
máximo y mínimo de la serie.
R=xM-xm
La desviación es la diferencia, en valor absoluto, entre un
valor de la variable estadística y la media aritmética de la
serie. Se representa por d.
La desviación media de la serie es la media aritmética de
las desviaciones. Se denota por Dm.

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 Varianza y desviación típica

La varianza es la media aritmética de los cuadrados de

las desviaciones.
n 2

 ( x − x) ·n
i i
1 n
=  ni xi − x
2
 =
2 i =1 2

N N i =1

La desviación típica de una serie estadística es la raíz

cuadrada de la varianza.

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 Ejemplo (versión 1)

Al efectuar el control de calidad de un lote de 100 piezas, se ha

obtenido el siguiente resultado: 46 piezas con 2 defectos, 25
piezas con 1 defecto, 23 piezas con 3 defectos, 4 piezas con 4
defectos, 1 pieza con 0 defectos y 1 pieza con 5 defectos.
Variable estadística x=nº de defectos por pieza
xi ni ni·xi xi 2 ni·xi2
0 1 0 0 0
Media aritmética=207/100
1 25 25 1 25
Varianza:505/100-(207/100)2 2 46 92 4 184
=0.7651 3 23 69 9 207
4 4 16 16 64
5 1 5 25 25
Suma 100 207 - 505
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 Ejemplo (versión 2)

Al efectuar el control de calidad de un lote de 100 piezas, se ha

obtenido el siguiente resultado: 46 piezas con 2 defectos, 25 piezas
con 1 defecto, 23 piezas con 3 defectos, 4 piezas con 4 defectos, 1
pieza con 0 defectos y 1 pieza con 5 defectos.
Variable estadística x=nº de defectos por pieza
Media aritmética=207/100 Varianza:76.51/100=0.7651
xi ni ni·xi xi -media (xi –media)2 (xi –media)2·ni
0 1 0 -2.07 4.2849 4.2849
1 25 25 -1.07 1.1449 28.6225
2 46 92 -0.07 0.0049 0.2254
3 23 69 0.93 0.8649 19.8927
4 4 16 1.93 3.7249 14.8996
5 1 5 2.93 8.5849 8.5849
Suma 100 207 - Palacián - 2019/2020
Mónica Arnal 18.6094 76.51 19
 Ejercicio

En el ejercicio de las calificaciones de 50 alumnos en

Matemáticas, hallar el recorrido, desviación media,
varianza y desviación típica.

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