Trabajo Practico Integración Areal

“Papas fritas Baratas”

Curso: 1°2° Física
Alumnas: Scegliuzzi Marianela Scegliuzzi,Daniela Alvez,Lucila Lodolo

1) ¿Crisis ambiental como desajuste solo en la naturaleza?

La CRISIS AMBIENTAL es un fenómeno global, es decir, una crisis que afecta al medio ambiente,
así como a todas las formas de vida que están asociadas a los ecosistemas que estarían en crisis
como es de carácter global es afectada por todos los medios intervinientes en la naturaleza siendo
los que más afectan a está, la deforestación, las grandes emisiones de gases de efecto
invernadero(que en esta entra también la ganadería más allá que su mayor cause se deba a la
emisión de las maquinas que son empleadas para los trabajos industriales y movilización ) , la sobre
explotación de los recursos de la naturaleza ,como lo son la explotación de las tierras de cultivo y
los recursos no renovables.
Esto da paso a los graves cambios de climas que se ven reflejados por la intervención del
hombre el medio ambiente y los cambios que se realizan en el entorno, como también su
intervención en la biodiversidad del terreno en el que desea intervenir. Esto se hace notorio por los
grandes huracanes, tsunamis, inundaciones, temblores, y demás fenómenos, climático y
ambientales, que son el simple reflejo de la mala intervención del hombre en la naturaleza. Esto
lleva a un colapso que afecta a todos los ecosistemas, que tiene una capacidad real de adaptación a
estos cambios por los que son obligados a pasar.
2) ¿Desarrollo humano como crecimiento económico?
El desarrollo humano se ve reflejado del el crecimiento económico que están sujetos a estos, por
ejemplo, en las inversiones que estos pueden hacer .Porque lo que determina el crecimiento de un
país es lo que se llama “capital físico”, la maquinaria, los edificios, las fábricas, a eso se refiere con
“capital físico”, este es el primer factor a tomar en cuenta. El segundo factor “El capital humano” ,
que no solo se refiere a la cantidad de personas, sino a su capacidad de producir ,sus obras ,su
calidad ,su salud, su estudio, su preparación, todos estos factores responden al “capital humano”.
Tercer factores el de la “tecnología”, es el saber, el conocimiento que hay sobre estos individuos y
en sus edificio e instituciones. Y como último factor son “las instituciones” la eficiencia de los
gobiernos, la de los funcionarios, de las regulaciones, la corrupción del país todo eso determina a el
crecimiento de económico y por consecuente a al desarrollo del ser humanos ya que todo estos
factores que acabamos de mencionar hacen a que se mejores los ámbitos en los que estos se mueven
3) ¿Desarrollo como progreso?
El desarrollo de un país se vale por el poder de distribución de viene y la igualdad de accesos para
todos los productos y servicios. Pero eso se hace difícil cuando hay intervinientes que hacen que
esto es muy complicado de realizar, siendo unos pocos lo que se llevan la mayor parte de los
recursos, tanto económicos como naturales, haciendo que el desarrollo del país no sea sustentable

4) ¿Qué significa la relación saberes hegemónicos/saberes subyugados?

Los saberes hegemónicos son saberes que están determinados por las esferas de poder en la
sociedad, aquellas cosas que se perciben como que están bien o son entendimientos que se
encuentran normalizados, que opacan a las realidades preocupantes que suceden alrededor del
mundo y que no se encuentran visibilizadas, estas realidades constituyen lo entendido como saberes
subyugados. No se debe dejar que la población crezca sin una educación formal para que puedan
tener pensamiento crítico acerca del mundo en el que vivimos y las consecuencias de las huellas del
hombre en él.

5) El hombre, ¿Dentro o por encima de la naturaleza?

La mayoría de las personas que forman parte de las esferas de poder no tienen conciencia del daño
generado en los ecosistemas y naturaleza debido a que es algo que “les pasa por encima”. Este daño
prácticamente irreversible en el mundo está dejando marcas en él, debido esto es por qué debemos
de tener pensamiento crítico que nos permitan cuestionar que estamos haciendo mal y como
cambiarlo.
Dentro de este mundo hay muchos hombres que, de forma errónea, se sienten por encima de la
naturaleza. Esta forma de pensar es el mayor peligro que tiene el planeta actualmente.

6) Pensar una pequeña clase dirigida a los estudiantes de 1º año de la educación secundaria en la
materia ciencias naturales, sobre texto “Papas fritas baratas” desde un abordaje interdisciplinario y
el concepto de crisis ambiental
Primero empezaríamos con una lectura, leyendo entre párrafos para que sea un poco más dinámico,
haciendo algunas pausas para explicar algunos términos y cosas que sean necesarias.
Plantear algunas preguntas como :
✓¿Se imaginan de donde provienen?, ¿el trabajo que hay detrás?

✓¿Qué piensan de esto? ¿Qué piensan de la situación, del contexto que nos muestra el texto?

Citando esta frase:

Obviamente, un número importante de personas vivían de esa tierra, la cultivaban para su propio
consumo y vendían el excedente luego de satisfacer sus, relativamente mínimas, necesidades. Esto
“no detuvo a los interesados en el agro-business ni al gobierno. En definitiva, el pueblo podría ser
desplazado para dejar espacio al “progreso”. Los campesinos, ciertamente, no tenían los
documentos de posesión de aquella tierra (habían vivido allí tal vez por centenas de años, bastante
antes de la invención de los bancos, las hipotecas y las escrituras). No sería difícil trasladarlos de
la planicie hacia otra área: y así dejar “libre” la región para la producción intensiva de papas y
para la “creación de empleos”, quitando, con ello, el sustento de miles y millares de pequeños
agricultores.
✓¿Qué entienden ustedes con este citado?, ¿Creen que el estado está presente en estas acciones?