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Reto:

ELABORAMOS TÍTERES DE DEDOS PARA CONTAR UNA


HISTORIA DE SU VIDA DIARIA

 Recordamos las siguientes recomendaciones:


 Tener sus materiales educativos
 Respetar la opinión de los demás
 Lavado de manos por 20 minutos
DESARROLLO

Imaginar y generar ideas


 Se presenta un desafío que presenten una obra teatral con títeres de papel y sean
movidos con sus dedos.

 Responden a la preguntas

¿Qué observan?

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¿Cómo podemos elaborar títeres


con dedos?
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¿qué materiales utilizaremos?

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¿Qué pasos debemos seguir
para elaborar los títeres de
dedos? ______________________________________

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Planificamos
 Asumen tareas para la elaboración del regalo a mamá para ello forman equipos de
trabajo.
Actividad Responsable
Recolección de materiales
Reparto de otros materiales
Cuidar la limpieza en el aula
Explorar y experimentar
 Elaboran títeres con materiales de papel cartulinas de acuerdo a los personajes de
su historia.
 Seleccionan los materiales, dibujan la silueta de un animalito o un personaje que
utilizaran para su obra teatral.
 Se presenta un papelote con los materiales y procedimientos para que elaboren su
títere de palitos y de dedos.

Títeres con palitos

¿Qué necesitas?

- Un palito o carrizo.

- Tijeras.

- Cartulina.

- Goma

- Colores o crayolas.

¿Cómo lo harás?

1. Dibuja la silueta de un animalito.

2. Coloréala
3. Recórtala

4. Pégala en el patio o carrizo.

TITERES DE DEDOS

¿Qué necesitas?

- Cartulina.

- Crayolas, colores, plumones.

- Retazos de tela o cintas.

- Tijeras.

¿Cómo lo elaboramos?

1. Dibuja a tu personaje favorito.

2. Píntalo.

3. Adórnalo con los retazos de tela, de cintas o papeles de colores.

4. Recorta por los bordes.

5. Haz dos huecos a la altura de las piernas.

6. Mueve el títere, pasando tus dedos por los huecos.

 Observan un video de elaborar títeres de dedos mediante origami:


https://www.youtube.com/watch?v=w05o2L76AsM

Produce sus trabajos preliminares


 Culmina la elaboración de los títeres de dedos de acuerdo a la técnica que eligió.
 Observan los detalles de sus títeres y los mejoran.
 Usan cartulinas o papel afiche para mejorar sus títeres de dedos.
Revisa y afina los detalles de mi trabajo
 Terminan su títere de dedo teniendo en cuenta los detalles a mejorar.
 Afinan sus detalles para una mejor presentación.
Presentar y compartir
 Presentan su obra teatral de la historia de su vida que escribieron.
 Explican cómo elaboraron sus títeres y como se sintieron al presentar su historia en
su obra teatral.
CIERRE

 Expresan de forma voluntaria como elaboraron el títere y que técnicas utilizaron para
una mejor presentación

Reflexionan respondiendo las preguntas:


 ¿Qué aprendimos hoy?
 ¿Qué les parecieron las actividades realizadas hoy?,
 ¿fueron interesantes?

 ¿Cómo elaboraron su títere? ¿Qué materiales utilizaron? ¿Cómo presentaron


su historia mediante una obra teatral? ¿para qué les servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la


siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?

Aprecie la expresión artística de la


elaboración de los títeres de dedos.

Elaboré títeres de dedos utilizando


cartulina y papel afiche para
presentar su historia
FICHAS
Anexo 1

Elabora los siguientes títeres de dedo para que creas otra historia

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