Liderazgo

nc e p t o en evolu
n co ción
U Por: Iveth Camacho

En el siguiente esquema comparativo

encontraremos las principales características que

distinguen a dos tipos de liderazgo.

Liderazgo Liderazgo
Tradicional Nuevo Paradigma

La persona con el rol de líder

El líder motiva, proporciona

se encarga de resolver,
enfoque, orienta y apoya para

trazar el camino, dar

que en lo individual puedan

dirección y brindar
ser capaces de resolver

respuestas. conflictos.

Las personas están a la

Se plantea el concepto de

"Trabajo adaptativo" con el

espera de respuestas

cual las personas desarrollan la

fáciles planteadas por

capacidad de afrontar sus

una figura de autoridad.

problemas y buscar soluciones.

Existe una relación

En cualquier relación

jerárquica. El liderazgo es
entre personas donde

ejercido por "grandes

haya respeto y confianza,

hombres", "guardianes",
puede existir un

"tutores", lo cual implica

ambiente en el que uno

cierta superioridad. apoya e impulsa al

cambio a la otra parte.

¿Cuál es tu opinión con relación a cada

postura?

A mi me parece muy interesante esta comparativa por que yo siempre

estuve acostumbrada a escuchar el concepto de liderazgo tradicional,
después de realizar la lectura mi postura respecto a este tipo de
liderazgo es que puede llegar a ser algo restrictivo y que limita a las
personas en creatividad y no les permite desarrollarse, en cambio en el
nuevo paradigma el líder desarrolla un papel donde motiva y ayuda a
que las personas puedan ser capaces de enfrentarse a sus problemas,
lo cual resulta beneficioso ya que como líder seria muy conveniente
que las personas a las que apoyas tengan este tipo de habilidad para
que sea mas fácil la resolución de conflictos.

¿Con qué postura te identificas más?

Me gusta más la postura que plantea el nuevo paradigma, y es la

manera en la que yo quisiera ser líder para los demás, sin embargo

en las ocasiones en que he estado en la posición de líder mas bien

asumí un rol de liderazgo tradicional. Me sirvió mucho la propuesta

metodológica en la lectura para lograr ejercer este segundo tipo

de liderazgo.