Secretaría de Educación y Cultura de Colima

Coordinación de los Servicios Educativos del Estado de Colima

Dirección de Educación Básica
Subdirección de Secundarias Generales
Subdirección de Secundarias Técnicas

Reporte del Colectivo Escolar por Campo Formativo. SÍNTESIS DE PROPUESTAS. CAMPO FORMATIVO: ____________________________________________________
FORMATO DE APOYO PARA EL RELATOR DE CADA CAMPO FORMATIVO.
PREGUNTA PARTICIPANTES SÍNTESIS DE PROPUESTAS AL PLAN Y PROGRAMAS ESTUDIOS 2022.
1.- ¿Cuáles son los
principales retos que,
desde la visión de cada
disciplina, se requieren
superar para lograr una
visión articulada de cada
campo formativo?

2.- ¿Qué propuesta de

mecanismos permitirían el
dialogo entre los docentes
que cubren un mismo
campo formativo para
lograr su adecuada
implementación en el aula
considerando los periodos
lectivos de la propuesta
curricular?

3.- Desde su perspectiva,

¿Qué contenidos
necesitan consolidarse,
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pensando en que el
currículo es una
herramienta diseña para
formar las necesidades del
futuro, no para las del
presente, tomando en
cuenta las modificaciones
en la jornada regular en el
nivel de secundarias y las
condiciones de los
contextos de cada
escuela?

4.- Tomando como base

su comunidad, ¿Cuáles
son las principales
necesidades que pueden
atenderse desde el Plan
Escolar de Mejora
Continua (PEMC)
empleandbo las ideas,
aportes y acciones de los
jóvenes de secundaria,
familias y su comunidad?
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5.- ¿Cuáles aspectos,

respecto de la
congruencia entre los
planteamientos usados
para dar razón a las
opiniones sobre el espacio
curricular y las
fundamentaciones psico-
pedagógicos del plan y
programas de estudios,
resultan centrales para
que se puedan modificar
las prácticas docentes
para así lograr que los
alumnos aprendan y.
adquieran una formación
integral, considerando las
adecuaciones de la
jornada regular en los tres
grados del nivel de
secundaria?