Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU)

Recinto La Vega

Facultad de Ciencias y Tecnología

Departamento de Ciencias de la Computadora e Informática

Tema:
Videoteca Educativa Aplicada a las Ciencias Sociales

Integrantes:
Brailin Payano 16-1266
Joel Ramos 15-2267

Asesor:
Oliver Concepción Cocco

La Vega, Republica Dominicana.

Julio, 2021.
TEMA

Diseño e implementación de una Videoteca Educativa Aplicada a la Ciencias Sociales

para la Universidad Pedro Henríquez Ureña (UNPHU)

DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA

En la actualidad, la diversidad de soportes de información que se han desarrollado para el

resguardo del conocimiento, ha logrado que se originen unidades de información especializadas,

tomando en cuenta políticas para una gestión y preservación eficaz de esos materiales. Uno de

los casos, ya no tan recientes, son las videotecas, las cuales son unidades de información

encargadas de resguardar material audiovisual que se produce en diversas organizaciones. Este

tipo de unidades suelen desarrollarse en organizaciones que desarrollan y/o recopilan material

audiovisual.

En este caso actualmente la Universidad Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), no posee una

videoteca digital aplicada a las ciencias sociales para la enseñanza y aprendizaje en el ámbito

educativo, en el cual sea posible colocar videos realizados por estudiantes de dicha. Por lo que,

complica al estudiante buscar una información verídica, accesible o contundente.

Por otra parte, este proyecto se desarrolla debido a la necesidad que existe actualmente en

la institución en brindar una producción audiovisual en el ámbito educativo.

DESCRIPCION DEL PROYECTO

La Videoteca Educativa Aplicada a la Ciencias Sociales de la Universidad Pedro

Henríquez Ureña (UNPHU), es un espacio virtual que contiene una colección de videos

nacionales e internacionales, además, de contener producción audiovisual realizada por

profesores y estudiantes de dicha universidad.

• Este proyecto se encargará de resguardar los videos ya elaborados anteriormente y

la oportunidad de subir contenido sobre historias o sucesos relacionado a las

ciencias sociales.

• Contará con un orden en los videos por categoría, tomando en cuenta que los

videos con derecho de autor mantendrán siempre su descripción y enlace a

creador originar.

• Facilitará al estudiante a la hora de buscar contenido, hacer alguna tarea o realizar

algún evento donde pueda subir su video a la videoteca para mantenerlo guardado

por si otro estudiante desea en alguna ocasión buscarlo y tomar información.

Por esta razón, es importante establecer parámetros para el procesamiento y recuperación

adecuada de la información contenida en los materiales audiovisuales, y a su vez, establecer

parámetros para la preservación de la colección de la videoteca, permitiéndole a los usuarios

recuperar la información de forma efectiva, con el fin de brindar un servicio óptimo. Es decir, a

la hora de un usuario subir un video deberá tomar en cuenta los requerimientos necesarios para

poder subir el material deseado. Si dicho video no cuenta con estos requerimientos no podrá ser

subido a la plataforma por ejemplo (videos obscenos con lenguaje vulgar etc.). Organizar los

criterios en una lista detallada y unir los dos párrafos en rojo.

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO

Realizar la primera Videoteca Educativa Aplicada a la Ciencias Sociales de la

Universidad Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), Brindando facilidad de búsqueda de contenido

audiovisual.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Establecer criterios para el almacenamiento, recuperación, gestión y preservación de los

materiales de la colección audiovisual de la Videoteca.

• Diseñar productos y servicios para la Videoteca de la Universidad Pedro Henríquez

Ureña (UNPHU).

• Brindar acceso gratuito a todos los estudiantes y profesores de la Universidad Pedro

Henríquez Ureña (UNPHU).

ALCANCES Y LIMITES.
Alcances:

• Permitirá el registro y profesores de los estudiantes de la UNPHU.

• Los usuarios podrán subir videos elaborados por ellos mismos y/o de otros autores

dándoles su respectivo crédito a su creador.

• Permitirá descargar videos para guardarlos.

Limites:

• No se podrá subir todo tipo de videos.

• Se necesita internet para acceder a la plataforma.

• Solo tendrán acceso los estudiantes y profesores de la Universidad UNPHU.

• Solo se basará en la materia de Ciencias Sociales.

METODOLOGIA DE INVESTIGACION

La metodología implementada en este proyecto “Videoteca Educativa Aplicada a las Ciencias

Sociales”, fue la investigación aplicada, en la cual buscamos la función de una videoteca y cómo

desarrollarla para así aplicarla en la Universidad Pedro Henríquez Ureña.

Tomando en cuenta las diferentes necesidades que presenta la institución para dar un soporte o una

guía tanto a los estudiantes como a los profesores y así manejar y controlar eficientemente el flujo

de informaciones audio-visuales.