Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y
reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: cuentos folclóricos y de autor novelas otros.
Escribir creativamente narraciones (relatos de experiencias personales, noticias, cuentos, etc.) que: tengan una estructura clara,,
utilicen conectores adecuados tengan coherencia en sus oraciones incluyan descripciones y diálogo (si es pertinente) que desarrollen la
trama, los personajes y el ambiente
Instrucciones: Leer atentamente las instrucciones de cada ficha con el finde mejorar tu comprensión lectora, el ideal de
esta bitácora es que semanalmente puedas realizar la lectura de 2 capítulos para poder realizar cada una de las fichas.
Fecha de lectura:
Resumen de los
capítulos leídos:
Lo que más me
gusto de las
paginas leídas
fue:
Capítulo 5 al 7 “martes” (nombre del capítulo)
Fecha de lectura:
Resumen de los
capítulos leídos:
Lo que más me
gusto de las
paginas leídas
fue:
Capítulo 8 al 12 “miércoles” (nombre del capítulo)
Fecha de lectura:
Resumen de los
capítulos leídos:
Lo que más me
gusto de las
paginas leídas
fue:
Capítulo 13 al 16 “jueves” (nombre del capítulo)
Fecha de lectura:
Resumen de los
capítulos leídos:
Lo que más me
gusto de las
paginas leídas
fue:
Capítulo 17 al 22 “viernes” (nombre del capítulo)
Fecha de lectura:
Resumen de los
capítulos leídos:
Lo que más me
gusto de las
paginas leídas
fue:
Capítulo 23 al 28 “sábado” (nombre del capítulo)
Fecha de lectura:
Resumen de los
capítulos leídos:
Lo que más me
gusto de las
paginas leídas
fue:
Capítulo 29 “domingo” (nombre del capítulo)
Fecha de lectura:
Resumen de los
capítulos leídos:
Lo que más me
gusto de las
paginas leídas
fue:
Vocabulario.
1.- Registrar 10 palabras que no hayas comprendido durante la lectura y buscar si significado según
contexto de la lectura.
Palabras: Significados:
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-