Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TABLA DE ESPECIFICACIONES
LECCIONES
Solución de Respuesta
INDICADORES DE LA COMPONENTE DEL Respuesta Construida
NÚMERO
Correspondencia
HABILIDAD (PAUTAS PROGRAMA DE ESTUDIO
contexto/simple
INDICADORES DEL APRENDIZAJE
Identificación
PARA EL (CONTENIDO
ESPERADO
DESARROLLO DE LA CURRICULAR
TOTALES
HABILIDAD PROCEDIMENTAL)
RC
RR
RE
RP
PE
Planificación Utilización de modelos de Selecciona semejanzas y diferencias entre 12 11 3 2 6 11
textos explicativos, los tipos de textos.
narrativos, argumentativos,
informativos, normativos y
Autoregulación
publicitarios para la
Formula la estructura de cada tipo de texto. 8 7 2 5 7
producción textual.
Elementos lingüísticos y
paralingüísticos: la voz- Utiliza los elementos lingüísticos y
intensidad o volumen, ritmo, paralingüísticos: la voz- intensidad o
Comprensión vocalizaciones- y el lenguaje volumen, ritmo, vocalizaciones- y el lenguaje 4 4 4 4
no verbal: (mirada, no verbal: (mirada, gesticulación,
gesticulación, movimientos, movimientos, etc.).
etc.).
TOTALES 35 32 11 4 0 6 0 11 0 0 32
Simbología:
RP: Resolución de Problemas
RR: Respuesta Restringida PE: Producción Escrita
RE: Resolución De Ejercicios RC: Respuesta Corta