MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA ASIGNATURA: CIENCIAS

DIRECCIÓN REGIONAL: PERIODO: II

CENTRO EDUCATIVO: PRUEBA N° II
PROFESOR (A): SECCIÓN 4-
PRUEBA ORDINARIA

TABLA DE ESPECIFICACIONES

PUNTOS POR HABILIDAD

ITEM SELECCIONADO

LECCIONES

Solución de Respuesta
INDICADORES DE Respuesta Construida
COMPONENTE DEL

NÚMERO

Correspondencia
LA HABILIDAD

contexto/simple
PROGRAMA DE INDICADORES DEL APRENDIZAJE

Identificación
(PAUTAS PARA EL
ESTUDIO (CRITERIO DE ESPERADO
DESARROLLO DE

TOTALES
EVALUACIÓN)
LA HABILIDAD

RC

RR

RE

RP
PE
Reconocer las formas de
Identifica la aplicación de las formas
Patrones dentro del transmisión del calor y sus
sistema aplicaciones en la vida
de transmisión del calor en la vida 4 4 4 4
diaria.
diaria.

Comprender la relación
Causalidad entre los Reconoce la relación entre masa,
entre masa, calor y
componentes del
temperatura en situaciones
calor y temperatura en situaciones 12 12 3 5 4 12
sistema cotidianas.
cotidianas.

Valorar las medidas

preventivas ante
situaciones que involucren
Identifica medidas preventivas ante
Modificación y el uso del calor y la
mejoras del sistema información que brindan
situaciones que involucren el uso de 4 4 4 4
calor para evitar accidentes.
las mediciones de la
temperatura para evitar
accidentes.
 Reconocer algunos de los
fenómenos en que Identifica aspectos básicos de algunos
Planteamiento de
problemas
interviene la luz y sus fenómenos en los que interviene la luz 10 10 3 7 10
aplicaciones en la vida en la vida diaria.
diaria.

TOTALES 30 30 10 5 0 7 8 0 0 0 30

COLOCAR EL NÚMERO DE PUNTOS QUE DESEA QUE

30
TENGA LA PRUEBA

Valor porcentual de la prueba : 15%

Puntuación preliminar de la prueba: 30
Total de lecciones: 30
Constante: 1

Simbología:
RP: Resolución de Problemas
RR: Respuesta Restringida PE: Producción Escrita
RE: Resolución De Ejercicios RC: Respuesta Corta