TEMARIOS DEL PRIMER TRIMESTRE ● Ortografía
AGOSTO PLAN DIAGNÓSTICO ● Adjetivos en la descripción de textos
SEP-OCT-NOV
ESPAÑOL
● Los Exámenes ( reactivos de un examen
● Guías de Estudio (mapas mentales, cuestionarios, de
investigación, relación causa y efecto)
● Guías de Exámenes (preguntas abiertas (explicativas y
descriptivas, de conocimiento y habilidades, – cerradas y
opción múltiple)
● Ortografías (acento, banco de palabras r y rr)
● Textos de lectura y comprensión
● La biografía
● La autobiografía
● La entrevista (elementos de una entrevista y realizo mi
entrevista)
● Conjugación de verbos (pasado, presente, pretérito y
copretérito
● El adjetivo y frases adjetivas( calificativo y demostrativos)
● Ortografía ( homófonos con g – j y palabras con g - j)
● Oraciones con Nexos( simples, compuestas y coordenadas,
yuxtapuestas y subordinadas)
● Adverbios y frases adverbiales
● Preposiciones
● Estructura de un programa de Radio (programas de radio,
elementos y elaboración de guión de radio, al aire)
● Mi proyecto: preparo mi programa de radio.
● El reportaje (elaboración de notas para un reportaje y realiza
un reportaje)
● La bibliografía ( fuentes de consultas y fichas de trabajo)
● Ortografía ( palabras con s-c-z)
● Oraciones interrogativas
● Oraciones exclamativas
● Uso del guion largo y corto
● Discurso Directo e indirecto
● El cuento ( estructura y elementos
● Figuras literarias ( comparación, imagen y metáfora
● Acciones simultaneas
● Acciones continuas
● Los instructivos
● Verbos en modo imperativo y en infinitivo
MATEMÁTICAS
● Números Naturales (sistema de numeración, lectura,
escritura y comparación)
● Números Decimales ( lectura, escritura y comparación del
uso del punto decimal)
● Números Fraccionarios ( lectura, escritura y comparación de
fracciones de reparto)
● Resolución de problemas Aditivos ( números naturales,
decimales y fraccionarios)
● Algoritmos convencionales de Adición
● Problemas multiplicativos con fracciones y decimales
● Uso de la calculadora científica
● Clasificaron de cuadriláteros (paralelogramos, trapecios,
trapezoides)
● Eje de simetría de una figura
● El circulo( circunferencia, radio diámetro, arco, cuerda,
tangente, secante)
● Trazo de recta (paralelas, secantes y perpendiculares)
● Los ángulos (uso del compás, transportador, regla, vértice y
tipos de ángulos)
● El mapa( lectura, utilidad, ubicación y descripción en
croquis, cuadricula y plan cartesiano)
● Calculando la distancias reales con kilómetros, metros y
reglas o pasos.
● Perímetro y área de polígonos
● El porcentaje ( aplicación, calculo en fracción, decimal y
porcentaje)
 ● Manejo de la información (tablas de datos, graficas de
barras, grafica poligonales y circulares también llamadas de
paste o sectores.
● La recta numérica
● Fracciones en la recta numérica
● Decimales en la recta numérica
● Multiplicaciones ( 10, 100, 1000 Naturales y decimales
● Cuerpos Geométricos ( prismas, pirámides, comparaciones,
similitudes, y diferencias)
● Aplicación del porcentaje (representa una cantidad, mayores
de 100%,
● Manejo de la Información ( tabla de proporcionalidad, datos
y contenidos en diversos portadores.
● Los componentes del ambiente y sociales
● La contaminación (aire, suelo, agua)
● El calentamiento global y el cambio climático.
HISTORIA
● La Prehistoria ( los homínidos, migraciones del hombre
homínido al actual, cazadores e instrumentos)
● Los fósiles
● De nómada a sedentario ( paleolítico, mesolítico , neolítico,
hombre habilis y erectus)
● La invasión de la escritura
● Población de América (primeras ciudades y la glaciación)

CIENCIAS NATURALES
● La vida cotidiana
● ¿Cómo mantener la salud? ● A la casa de mamut y otras especies
● Importancia del uso del agua ● La civilización agrícolas de Oriente (ubicación temporal)
● Importancia del plato del buen comer ● Civilizaciones a lo largo de los ríos ( Mesopotamia, Egipto,
● Importancia de hábitos saludables China e India)
● Sistema del cuerpo humano ● Forma de gobierno, división social, ciencia, tecnología y
● Sistema nervioso religión.
● Los griegos
● Los romanos
● Sistema óseo ● El nacimiento de Cristo
● Sistema digestivo ● El legado del mundo antiguo
● Sistema respiratorio
● Sistema muscular GEOGRAFÍA
● Aparato locomotor
● Sistema inmunológico ● Regiones Continentales ( ubicación de los continentes en un
● Sistema circulatorio planisferio y de forma satelital)
● La Genética ( características y determinación de genero ● Representación de la Tierra ( conocimiento geográfico de su
● Etapas de Desarrollo Humano ( la niñez, la adolescencia, evolución)
adultez y vejez) ● Los 6 continentes (población, extensión, ubicación,
● Debo cuidarme ( la fecundación, embarazo y parto, características y división)
● Me responsabilizo de mi Cuerpo ( relaciones sexuales, ● La Tierra en Mapas ( superficie de la tierra en cilíndrica,
infecciones de transmisión sexual, métodos anticonceptivos, polar y cónica,
cáncer de mama, papiloma humano, sífilis, gonorrea y ● Mapas de escalas (mundial, nacional y estatal)
síndrome de inmunodeficiencia adquirida) ● Elementos de un mapa (título, simbología, escala,
● ¿Cómo somos los seres vivos? ( fosilización, estratificación) orientación y coordenadas geográficas)
● La extinción (especies en peligro) ● Los planos y sus elementos ( cartografía y plano urbano)
 ● Nuevas formas de ver el espacio geográfico (fotografías
áreas, satélite, geografía SIG y sistema posicionamiento
global)
● Movimientos de la tierra (eje terrestre, rotación y traslación)
● Componentes naturales de la Tierra
● Capas de la Tierra ( núcleo, manto y corteza)
●

● La sismicidad de La TIERRA (placas tectónicas, sismos,

volcanes, sistema montañoso)
● Aguas oceánicas (hidrosfera, océanos, mareas, corriente
marinas, cálidas , frías )
● Climas ( vegetación y fauna)
● Acciones para el desarrollo sustentable

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

● De la niñez a la adolescencia ( pubertad, mi crecimiento y

desarrollo)
● Nuestro Derecho a la Salud ( sexualidad, salud e
información)
● Aprendo a decidir sobre mi persona ( decisiones
responsables, derechos y responsabilidad del cuidado de tu
cuerpo)
● Relaciones responsables basadas en él o ella, a la dignidad
humana (tu identidad, tu responsabilidad, medios de
comunicación
● Nuevos sentimientos y emociones ( me convierto en alguien
nuevo y sano)
● Vivir conforme a principios éticos ( ser consciente de lo
bueno y lo malo, causa – consecuencias)
● Justicia y equidad en la vida diaria (justicia es trato igual,
convivir bajo la honestidad, hablar es mejor que no hablar,
respeto)
● No a las trampas( tiempos y espacios al decidir)