Ficha de evaluación – Proceso

Contenido: El cuerpo Área: Personal Social – 4 años

Alumno: ___________________________________________________ Fecha: ______________________

1 Dibuja lo siguiente:
– Cabello crespo al niño.
– Ojos pequeños a la niña.

2 Escucha las partes del cuerpo que menciona tu profesora y señálalas

en las figuras. Luego, pinta al niño o la niña que es como tú.

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 Ficha de evaluación – Proceso
Contenido: Los sentidos Área: Personal Social – 4 años

Alumno: ___________________________________________________ Fecha: ______________________

1 Recorta los elementos de la parte inferior y pégalos relacionándolos con el

sentido que le corresponde.

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 Ficha de evaluación – Proceso
Contenido: Hábitos y útiles de aseo Área: Personal Social – 4 años

Alumno: ___________________________________________________ Fecha: ______________________

1 Recorta las figuras de la parte inferior y pégalas donde corresponda.

Con el peine nos peinamos.

Con el cepillo nos cepillamos.

Con el jabón nos jabonamos.

Con la toalla nos secamos.

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 Ficha de evaluación – Proceso
Contenido: Defensa civil / Prevención de accidentes / Seguridad vial Área: Personal Social – 4 años

Alumno: ___________________________________________________ Fecha: ______________________

1 Responde las siguientes preguntas:

– Durante un sismo, ¿cómo debes salir de tu casa o del colegio?

– ¿Qué debes hacer?
– ¿Hay objetos peligrosos en tu casa? ¿Cuáles?
– ¿Por dónde debes cruzar la calle?
– ¿Qué indica cada color del semáforo?

2 Pinta a los niños que tienen buen comportamiento y tacha

a los que se exponen al peligro.

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 Ficha de evaluación – Proceso
Contenido: El Perú y sus regiones Área: Personal Social – 4 años

Alumno: ___________________________________________________ Fecha: ______________________

1 Rodea al animal que pertenece a la región donde vives.

llama lobo marino mono

2 ¿A qué región pertenecen? Une con líneas y colorea.

3 Menciona una comida típica de tu región.

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 Ficha de evaluación – Proceso
Contenido: Símbolos patrios Área: Personal Social – 4 años

Alumno: ___________________________________________________ Fecha: ______________________

1 Pinta los símbolos patrios.

2 Recorta y arma el Escudo en otra hoja.

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 Ficha de evaluación – Proceso
Contenido: Convivencia escolar y familiar Área: Personal Social – 4 años

Alumno: ___________________________________________________ Fecha: ______________________

1 Marca el recuadro de la escena donde se aprecia una adecuada convivencia

familiar.

2 Pinta a los niños que demuestran una buena convivencia escolar.

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 Ficha de evaluación – Proceso
Contenido: Trabajadores / Instituciones Área: Personal Social – 4 años

Alumno: ___________________________________________________ Fecha: ______________________

1 Une a cada trabajador con la institución a la que pertenece.

Luego, píntalos.

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 Ficha de evaluación – Proceso
Contenido: Medios de transporte Área: Personal Social – 4 años

Alumno: ___________________________________________________ Fecha: ______________________

1 Clasifica los medios de transporte según la clave.

● terrestre ■ marítimo ▲ aéreo

2 Dibuja el medio de transporte que más utilizas. Menciona su nombre.

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