Análisis e interpretación de datos.

Encuesta aplicada a los participantes de las diferentes unidades educativas del cantón Ambato
en el taller de escritura narrativa vivencial.

CUESTIONARIO

1 La organización del taller.

INDICADOR 1
1 DEFICIENTE 0 0%
2 REGULAR 0 0%
3 BUENO 5 14%
4 MUY BUENO 14 40%
5 EXCELENTE 16 46%
TOTAL 35 100

INDICADOR 1
1 DEFICIENTE
14%
2 REGULAR

46% 3 BUENO

40% 4 MUY BUENO

5 EXCELENTE

Análisis: El 46% de los participantes consideran que el taller tuvo una organización acorde a la
planificación realizada.

Interpretación: En el desarrollo del taller se demostró una organización en los temas

planificados, con la utilización correcta de las herramientas y recursos como apoyo necesario
para la ejecución del mismo, es así como la excelente organización permitió abarcar las
temáticas propuestas en la planificación. Por lo que los participantes en su mayoría consideran
que el taller demostró una excelente organización para el aprendizaje de los mismos.

2. Los materiales de apoyo del taller fueron útiles.

INDICADOR 2
1 DEFICIENTE 0 0%
2 REGULAR 0 0%
3 BUENO 8 23%
4 MUY BUENO 15 43%
5 EXCELENTE 12 34%
TOTAL 35 100
 INDICADOR 2

1 DEFICIENTE
23% 2 REGULAR
34%
3 BUENO
4 MUY BUENO
5 EXCELENTE
43%

Análisis: El 43% de los participantes creen que los materiales de apoyo fueron muy buenos en
el taller.

Interpretación: Los materiales de apoyo utilizados en el taller fueron útiles, apropiados para
cada actividad desarrollada ya que mediante este recurso se pudo alcanzar los objetivos
trazados en cada temática tratada. Los materiales fueron estrategias lúdicas, innovadoras en
las cuales se pudo destacar la habilidad de cada participante al momento de ejecutar dicha
actividad. Por lo que los participantes transmiten que los materiales de apoyo utilizados en el
taller fueron muy buenos para poder desarrollar las temáticas.

3. Se cumplieron a cabalidad los objetivos del taller

INDICADOR 3
1 DEFICIENTE 0 0%
2 REGULAR 0 0%
3 BUENO 8 23%
4 MUY BUENO 14 40%
5 EXCELENTE 13 37%
TOTAL 35 100%

INDICADOR 3

1 DEFICIENTE
23% 2 REGULAR
37% 3 BUENO
4 MUY BUENO
5 EXCELENTE
40%

Análisis: El 40% de los participantes piensan que los maestrantes propusieron muy buenos
objetivos en el taller.
Interpretación: Abarcar los objetivos propuestos para la ejecución del taller es una de las
prioridades para cumplir con las actividades propuestas, en el taller se pudo evidenciar la
participación activa de los asistentes en cada uno de los talleres planteados por los
participantes en los tiempos establecidos para cada actividad. Po lo que los participantes
consideran que los objetivos del taller fueron muy buenos para cumplir a cabalidad el mismo.

4. Los facilitadores dominan los contenidos del módulo

INDICADOR 4
1 DEFICIENTE 0 0%
2 REGULAR 0 0%
3 BUENO 1 3%
4 MUY BUENO 18 51%
5 EXCELENTE 16 46%
TOTAL 35 100

INDICADOR 4

3% 1 DEFICIENTE
2 REGULAR
46% 3 BUENO
51% 4 MUY BUENO
5 EXCELENTE

Análisis: El 51% de los participantes especulan que los facilitadores tuvieron muy buen
contenido en la dominación del módulo.

Interpretación: La dominación de los diferentes temas para la ejecución del taller es la

prioridad para obtener los resultados propuestos y para que los participantes consigan los
conocimientos, por lo que los facilitadores conocían de los temas a tratarse durante el taller.
Po lo que los participantes consideran que el dominio de los facilitadores fue muy bueno en los
contenidos del módulo.

5. La metodología utilizada fue la apropiada

INDICADOR 5
1 DEFICIENTE 0 0%
2 REGULAR 0 0%
3 BUENO 7 20%
4 MUY BUENO 14 40%
5 EXCELENTE 14 40%
TOTAL 35 100%
 INDICADOR 5

1 DEFICIENTE
20%
2 REGULAR
40% 3 BUENO
4 MUY BUENO
5 EXCELENTE
40%

Análisis: El 40% de los participantes consideran que la metodología utilizada fue la apropiada
para la ejecución del taller.

Interpretación: La utilización de una metodología adecuada para la ejecución del taller fue
apropiada para el entendimiento de los participantes, se utilizaron diferentes recursos y
talleres para un mejor entendimiento de cada una de las temáticas realizadas. Por lo que los
participantes consideran que la metodología utilizada fue apropiada para el desarrollo del
taller.

6. Los trabajos realizados fortalecieron su conocimiento

INDICADOR 6
1 DEFICIENTE 0 0%
2 REGULAR 0 0%
3 BUENO 6 17%
4 MUY BUENO 12 34%
5 EXCELENTE 17 49%
TOTAL 35 100%

INDICADOR 6

17% 1 DEFICIENTE
2 REGULAR
3 BUENO
49%
4 MUY BUENO
34% 5 EXCELENTE
Análisis: El 49 % de los participantes consideran que los trabajos realizados fortalecieron su
conocimiento.

Interpretación: en el taller de narrativa vivencial los participantes aducen que la información

compartida fortaleció de manera eficaz ya que se puede utilizar en todos los niveles de
educación desde los más pequeños a los chicos del bachillerato. Donde el perfil de salida
puede llegar a cumplir con los objetivos predichos del currículo nacional.

7. Se motiva a los participantes al trabajo en equipo.

INDICADOR 7
1 DEFICIENTE 0 0%
2 REGULAR 0 0%
3 BUENO 5 14%
4 MUY BUENO 12 34%
5 EXCELENTE 18 51%
TOTAL 35 100%

INDICADOR 7

14% 1 DEFICIENTE
2 REGULAR
3 BUENO
51% 4 MUY BUENO
34% 5 EXCELENTE

Análisis: El 51 % de los participantes consideran que existió una excelente motivación en las
actividades.

Interpretación: las jornadas de trabajo durante estos tres días fueron muy satisfactorias ya
que los participantes consideran que la motivación estuvo adecuada y pertinente para
mantener la concentración y el ambiente de trabajo sea ameno.