NOMBRE DE ASIGNATURA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y

MEDIOS DE LA COMUNICACIÓN
SEMANA :2

Nombre del estudiante: Scarlett Jaramillo Huirimilla.

Fecha de entrega: 07-04-2022
Carrera: Psicopedagogía.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Lea atentamente las siguientes instrucciones y analice la información de acuerdo con los contenidos
revisados en la semana:

1. Revise los video disponibles en YouTube:

a. ¿Cómo buscar artículos académicos para Ciencias Sociales?
b. Búsquedas y selección de la información
2. Seleccione un buscador confiable y busque información sobre el uso de las redes sociales en
educación.

Un buscador confiable seria Google académico. Lo que encontré en este buscador es que define que
los medios de la comunicación y la tecnología este conlleva a que esta provocando un tremendo
impacto en la cultura y en el ámbito social de las personas. También estos cambios se están
generando en la conceptualización de las escuelas, y las enseñanzas y aprendizaje.

3. Busque información sobre el mismo tema en alguna red social de su preferencia.

Búsqueda de la información por YouTube. Aquí nos muestra el uso de las redes sociales nos
explica el uso de las redes de los alumnos, que seria un error negar la asistencia en las redes a
ellos, ya que esto es una identidad digital

4. Ordene la información recolectada en la red social seleccionada. Puede utilizar un cuadro como
muestra el siguiente ejemplo:
Red social ¿Se ¿La información es confiable? ¿De qué se trata
encuentra la información?
informaci
ón sobre
el tema?
Google académico Sí La información que encontré si es sobre el uso de
confiable debido a que, es un Google las redes
Academia.edu como dice académico, y que tienen los sociales en
resultados que son de personas con educación.
respuesta con justificación y precisas de
lo que necesitamos buscar.
si No es confiable, el concepto que busque sobre el uso de
YouTube por YouTube, es de otro país, no se sabe las redes
si sus redes que utilizan son las mismas, sociales en
la información es clara pero poco educación.
creíble, y no tiene confiabilidad la
página.
 5. Seleccione una herramienta de ofimática para presentar la información encontrada. En
este punto es importante que copie y pegue los enlaces utilizados para buscar la información.
Recuerde que puede revisar los videos disponibles en recursos adicionales, sobre el uso de estas
herramientas.
(69) METODOLOGÍAS DOCENTES. Uso de redes sociales en educación - YouTube

sextapublicacion-with-cover-page-v2.pdf (d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net)

La herramienta ofimática para representar esta información encontrada es en Word:

https://vimeo.com/682906492/5125e28054 debido a que esta es un procesador de texto que
nos podrá Permitir crear y editar los textos encontrados.

6. Redacte un texto dando su opinión sobre lo leído.

a. El texto debe cumplir con los siguientes elementos: Título en negrita, nombre del autor
alineado a la derecha, fecha, desarrollo con el texto justificado, conclusiones, referencias
bibliográficas.
 Redes sociales en la educación.

Autor: Scarlett Jaramillo Huirimilla

Fecha: 04-2022

Las redes sociales como ya todos conocemos con el pasar del tiempo, han salido de poco a poco, diversas
redes para comunicarse, lo que años atrás las redes eran más escasas, no había la tecnología que hay en
este siglo. Los medios de comunicación de años atrás eran, empezando por señales de humo, cartas,
teléfonos antiguos que solo servían para llamadas etc.
Al transcurrir los años la tecnología avanzo ya las personas empezaron a tener acceso a la internet, donde
se podía buscar lo que deseáramos. Y para la educación se empezó a facilitar sus tareas, ya que lo que
necesitaban lo podían buscar por Google, ya que era una herramienta muy importante para las personas.
Ya pasando el tiempo las personas empezaron a crear muchas más redes, más inteligentes como
playstore, donde podemos descargar, las aplicaciones que nos servirán para cualquier uso de la vida,
estudios, juegos, recetas de comidas, el waze para nuestros vehículos etc.

Ahora la comunicación se amplió más, la tecnología avanzada un gran paso que dimos, ahora las
comunicaciones son mucho más fáciles que las de antes, las tareas que nos encomiendan son vio internet,
vía correo electrónico, podemos encontrar información fácilmente, podemos comunicarnos con nuestros
profesores por WhatsApp, si requerimos una información de educación o también clases por vía zoom.
Pero siempre no todo es fácil, ya que no todas las redes son confiables, si nos ayudan en mucho, pero,
nuestra confiabilidad no siempre nos responde como queremos. Por ejemplo, una vía confiable que
podemos tener si necesitamos buscar una información importante que necesitamos son:

-Google Académico

- Academia.edu

-Redalyc

-Scielo

Aquí tenemos una fuente confiable donde podremos buscar lo que necesitamos para poder realizar
nuestras tareas educativas.
 Conclusión

A modo de conclusión, tenemos que tener presentes que no todas las redes tienen respaldos confiables,
ya que hay diversas páginas que no tienen una información fidedigna. Para esto siempre debemos utilizar
herramientas que nos entreguen una información que sea especializada, y que nos den la confianza de
buscar nuestras tareas que necesitamos para nuestros estudios IACC. Por lo cual en esta materia nos
fueron enseñando las páginas confiables, que podemos encontrar o la biblioteca IACC que también es
abierta y de toda la confianza.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN, REDES SOCIALES Y PARTICIPACIÓN SOCIAL

AGUADED, J. I. (1994). La Educación en Medios de Comunicación: más allá de la transversalidad,

Comunicar, 4, 111-113.

sextapublicacion-with-cover-page-v2.pdf (d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net)

METODOLOGÍAS DOCENTES. Uso de redes sociales en educación

Oriol borras. 28 sept. 2017Universidad politécnico de Madrid.

(69) METODOLOGÍAS DOCENTES. Uso de redes sociales en educación - YouTube

Redes sociales y educación.

Maria Rosa Buxarrais 2016. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Barcelona,
España.

EdicionesUniversidadDeSalam_EducationInTheKnowledgeSoc_20220407031525.pdf

IAAC.(2022) .SEMANA 2 .HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE.EDITORIAL:SANTIAGO.

S2_CONTENIDO_DESHA1601-L.pdf