UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN – TACNA

COMUNICACIÓN Y REDACCIÓN

Proceso de escritura de un ensayo académico. (Semana 14)

1. Proceso de redacción de un ensayo: planificación
La elaboración o construcción de cualquier producto pasa por un primer momento llamado diseño.
Desde una aguja hasta un transbordador espacial, desde una cabaña hasta el edificio más
moderno y de un camino a una línea de metro subterránea, por ejemplo, todos ellos, antes de ser
tangibles fueron un bosquejo, boceto, prototipo, gestados en el espacio imaginativo del
pensamiento y la razón a partir de una motivación intrínseca o extrínseca. A este proceso se le
conoce como planificación. Del mismo modo que se construyen los objetos antes mencionados, la
redacción de un ensayo argumentativo debe seguir una secuencia ordenada que permita una
redacción adecuada de dicho texto. La siguiente secuencia de pasos te ayudará a lograr tu objetivo
de redacción:

1. Delimitación del tema

El primer procedimiento para redactar un ensayo argumentativo es delimitar el tema a partir del
tema general que se quiere investigar. Ejemplo:
Tema general: La convivencia
Pregunta: ¿Qué aspectos de la convivencia deseo o necesito tratar?
Respuesta (tema delimitado): La convivencia antes del matrimonio

2. Determinación de los destinatarios

Delimitado el tema a tratar, se procede a determinar los destinatarios. Para ello, es conveniente
plantearse la pregunta: ¿para quién(es) voy a escribir? No es lo mismo escribir para niños o
adultos, para novatos o expertos, para damas o varones. Esta información es valiosa para
determinar el registro y el estilo del texto. Ejemplo:
Pregunta: ¿Quiénes van a ser los destinatarios de mi texto?
Respuesta: Los estudiantes universitarios.

3. Búsqueda de la información

Luego de delimitar el tema y determinado los destinarios del texto, se continúa con la búsqueda
bibliográfica y el tratamiento de la información. Para ello, se procede con la lectura de los textos y
materiales seleccionados de modo que se tenga un buen conocimiento del tema delimitado.
Conforme se vayan revisando las lecturas se tendrá una idea más clara para la estructura y
organización del texto.

4. Organización de la información

La organización de la información se representa en el esquema de redacción, que es una especie

de plano donde se visualiza panorámicamente el texto a redactar. Una de las formas de organizar
la información es el esquema numérico.
ELIGIENDO EL TEMA Y BUSCANDO INFORMACIÓN
Objetivo
Elegir el tema y delimitarlo para redactar el ensayo argumentativo.

Orientaciones
De manera individual responda según lo señalado en cada uno de los ítems.
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APLICACIÓN Sintetice la información acerca de los 4 pasos dentro del

proceso de planificación. Utilice algún tipo de organizador
gráfico.
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Ahora complete el siguiente esquema:

SÍNTESIS Elija el tema delimitado del ensayo a
redactar. Llene los siguientes espacios.
TEMA GENERAL
¿Por qué estudiar Ingeniería Geológica?:
Importancia y Beneficios

¿Qué aspectos del tema deseo o La importancia de la carrera profesional y

necesito tratar? sus múltiples beneficios en el campo
laboral, profesional y social.

Delimitación del tema: -Tema General: ¿Por qué estudiar

Ingeniería Geológica?: Importancia y
Beneficios
-Pregunta: ¿Cuál es la importancia y que
beneficios nos trae la carrera profesional
de Ingeniería Geológica Geotecnia?
-Respuesta: La carrera Ingeniería
Geológica y el gran impacto en las obras
en Gestión de Riesgo, exploración y
construcción de la Ingeniería y los
grandes beneficios para la sociedad y
para nosotros mismos como
Profesionales Capacitados.

Ahora busque información bibliográfica que pueda complementar el tema a tratar en su

ensayo. (Mínimo tres textos)

PLANIFICACIÓN Y TEXTUALIZACIÓN DEL ENSAYO

Después de haber desarrollado los primeros pasos de la PLANIFICACIÓN de tu ensayo,

estás en condiciones de pasar a la Organización de la información (ESQUEMA).

Al respecto, Castillo y Villanueva (2012) mencionan que:

El esquema es un plan de viaje, y como tal se construye antes de iniciar nuestro periplo. Nos
indica el qué y el cómo: qué escribiremos y cómo se hará. El esquema organiza nuestras
ideas y evita que nos desviemos de ellas; pero es susceptible de modificarse aun en pleno
viaje (como suele ocurrir cuando, por ejemplo, una ciudad nos encanta y nos quedamos más
días de lo previsto); sus formas y tamaños son diversos, pero todos nos deben conducir a un
destino: el ensayo (p.121).
Por ejemplo, el esquema que dio origen al ensayo La convivencia antes de casarse, fue el
siguiente:

Tema delimitado: La convivencia antes del matrimonio

I. Introducción:
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1.1. ¿Qué está sucediendo con el tema / problema / asunto? ¿Cuáles son los aspectos más
sobresalientes?
El convivir antes de casarse, hoy en día, resulta una práctica muy generalizada
que la sociedad se niega a aceptar.

1.2. ¿Qué es lo que señalan los que opinan lo contrario sobre el tema / problema / asunto?
Los que se oponen a esta práctica se sustentan en la moralidad y la tradición sin
tener en cuenta los cambios que las sociedades modernas han experimentado.

1.3. ¿Qué opino? ¿Cuál es mi posición?

La convivencia previa al matrimonio contribuye a una unión de largo plazo y
aumenta la probabilidad de mantener una relación estable.

1.4. ¿Cuál es el objetivo del presente ensayo?

Demostrar que la convivencia antes del matrimonio es una forma razonable de
saber si realmente existe compatibilidad y tolerancia para hacer una vida juntos.

II. Cuerpo argumentativo:

2.1. Argumento 1
¿Cuál es la idea principal de mi primer argumento?
La convivencia previa contribuye a una unión de largo plazo.
¿Qué idea o ideas de apoyo respaldan la idea principal?
Los estudios realizados en la universidad de Ohio.

2.1. Argumento 2
¿Cuál es la idea principal de mi segundo argumento?
La convivencia previa al matrimonio permite conocer a la persona y comprobar
la compatibilidad de caracteres.
¿Qué idea o ideas de apoyo respaldan la idea principal?
La cohabitación antes del matrimonio se ha convertido en una opción aceptada
entre los jóvenes.

2.3. Argumento 3
¿Cuál es la idea principal de mi tercer argumento?
El convivir día a día junto a alguien es lo que hace que una relación crezca y se
afiance.
¿Qué idea o ideas de apoyo respaldan la idea principal?
Ejemplificación.
2.4. Contraargumentación
¿Cuál es la principal defensa de la parte contraria a mi tesis?
La convivencia antes del matrimonio es un acto inmoral y va contra las
costumbres.
¿Con qué idea o ideas contrargumento la defensa de la parte contraria a mi tesis?
La convivencia es la oportunidad de mostrar el verdadero comportamiento y
elegir el tipo de vida conyugal
¿Con qué idea o ideas apoyo mi contraargumentación?
Reflexión personal.

III. Conclusión:

3.1. ¿Cuáles son las ideas principales que sintetizan el tema / problema / asunto?
El convivir antes de casarse genera un aprendizaje importante acerca del otro y
permite ver la compatibilidad de las parejas.
3.2. ¿Cuál es la importancia de mi propuesta / posición? ¿Para qué sirve?
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Si la convivencia no funciona, no se necesitaría del divorcio.
3.3. ¿Qué deberíamos hacer sobre el tema / problema / asunto?
Se necesita llegar a conocer a una persona antes de asumir el compromiso de
estar juntos para siempre.
3.4. ¿Cuál es la invocación al lector para que se adhiera a mi opinión?
El convivir antes del matrimonio no es sinónimo de vivir en libertinaje, es un
compromiso que permite el conocimiento mutuo de la pareja.

Ahora que ya tiene delimitado el tema a desarrollar en su ensayo es momento de

planificar su esquema de redacción de ensayo.

Esquema sugerido de planificación de ensayo:

I. Introducción:

1.1. ¿Qué está sucediendo con el tema / -El estudiar la Carrera Ingeniería
problema / asunto? ¿Cuáles son los aspectos Geológica Geotecnia a creado múltiples
más sobresalientes? impactos en el área laboral trayendo
beneficios y creando profesionales
capacitados y entregados a su
especialidad.
1.2. ¿Qué es lo que señalan los que opinan lo -Los que se oponen en principio son
contrario sobre el tema / problema / asunto? quienes desconocen y ponen prejuicios a
la carrera subestimándola y
comparándola con carreras “más
reconocidas y fuertes” sin informarse lo
suficiente.
1.3. ¿Qué opino? ¿Cuál es mi posición? Que no se debe de subestimar o poner
prejuicios ante una carrera tan
Importante por el simple hecho de una
desinformación constante.
1.4. ¿Cuál es el objetivo del presente ensayo? Dar a conocer los múltiples beneficios y
la gran importancia y demanda de la
carrera en los últimos tiempos.

II. Cuerpo argumentativo:

2.1. Argumento 1 ¿Cuál es la idea principal de mi primer

argumento?
La Ingeniería Geológica aporta con el
desarrollo social, por ejemplo, en gestión
de riesgos para poder prever desastres
de acuerdo a investigaciones y estudios.
2.1. Argumento 2 ¿Cuál es la idea principal de mi
segundo argumento?
Estudiar Geología renta en un país de
múltiples minerales ya que en Perú
existen múltiples zonas mineras, además
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que el 10% del PBI es por la minería.

2.3. Argumento 3 ¿Cuál es la idea principal de mi tercer
argumento?
La Ingeniería Geológica es una de las
Carreras del Futuro ya que tiene una
gran tasa de vinculación laboral mayor al
80%.
2.4. Contraargumentación ¿Cuál es la principal defensa de la parte
Reflexión personal contraria a mi tesis?
La desinformación y los múltiples
prejuicios hacia la Carrera, así como el
desconocimiento en el ámbito laboral.
¿Con qué idea o ideas contrargumento
la defensa de la parte contraria a mi
tesis?
La gran importancia y el gran crecimiento
de la carrera, así como los múltiples
beneficios mostrados durante los últimos
años gracias al impacto de problemáticas
en obras, distribución de recursos y en el
desarrollo social.

Conclusión:

3.1. ¿Cuáles son las ideas principales que
sintetizan el tema / problema /
3.2. ¿Cuál es la importancia de mi propuesta /
posición? ¿Para qué sirve?
3.3. ¿Qué deberíamos hacer sobre el tema /
problema / asunto?
3.4. ¿Cuál es la invocación al lector para que se
adhiera a mi opinión?
El estudiar esta carrera trae una gran demanda
laboral, y aprender a conocer esta carrera
profesional ayuda a observar múltiples
beneficios de acuerdo al ámbito deseado.
Conocer esta carrera profesional te lleva a
desarrollar múltiples habilidades para poder
conocer, estudiar más sobre las problemáticas
en nuestra tierra y todos sus ámbitos.
Antes de descartar una carrera lo mejor sería
conocerla y no tratar de tacharla como
innecesaria.
Dar a conocer a los futuros profesionales del
Perú la importancia, desarrollo en el campo
laboral y su gran aporte a la Sociedad.

Referencias:
1.https://www.usmp.edu.pe/estudiosgenerales/pdf/2017I/MANUALES/TALLER%20DE%20EXPRESION
%20ESCRITA.pdf