INFORME DE GEOMÁTICA

GRUPO 01

PRESENTADO POR:

SHELLY SABINE HERNÁNDEZ GUERRERO

ANDREA CAMILA GALINDO SALINAS
ROLANDO DAZA BONILLA
JOSÉ ANTONIO ZEQUEIRA MORA
ADRIÁN ESTIVEN RUÍZ DIAZ

DOCENTE: HOMERO CARDONA MARTINEZ

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR (UPC)

INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA
VALLEDUPAR – CESAR

2020
 INTRODUCCIÓN

En el presente informe se busca detallar la realización de cada una de las actividades

correspondientes que desarrollamos en la materia Geomatica a lo largo de las horas de
clase, en base a lo aprendido y en la información compartida por el profesor Homero
Cardona. Donde aprendimos que la geomática parte de los sistemas de información
geográfica Y donde nos vimos involucrados de ver parte por parte cada uno de esos
componentes geográficos que contiene un mapa. Todo esto lo hicimos en base a los
conocimientos previos de cada elemento que hace parte de un mapa, una fotografía
aérea y de uso de bibliografía, documentos, anexos, para resolver el taller.
Aquí detallamos las actividades propuestas y resueltas del mapa geográfico en papel
grande, el mapa de vista aérea en los acetatos, y la solución del taller de geomática
donde se responden concretamente las preguntas de suma importancia acorde a lo
que es la geomática y de qué manera nos será demasiado útil en un futuro.
Tomando EL MAPA GEOGRÁFICO GRANDE otorgado por el profesor, proyectamos
en papel mantequilla cada uno de los siguientes componentes geográficos de un mapa,
como lo son las curvas de nivel, las fuentes hídricas, las cuencas hidrográficas. Todo
esto con el fin de recalcar la importancia que tiene cada elemento de carácter
geográfico. Siempre teniendo en cuenta que los SIG (sistemas de información
geográficos) tienen una recopilación de cada uno de los componentes geográficos en
un mapa.

- Curvas de Nivel: son el elemento más importante e indispensable en un mapa

topográfico y en este caso geográfico. Esto lo hicimos con cuidado de que
ninguna cota o curva de nivel se corte o entrecrucen con otra de diferente altura.
tomamos las curvas más importantes y que más sobresalían cada 100 metros,
pudimos observar cotas de 200 metros, de 300 metros, de 400 metros, 500
metros, es decir es un terreno bastante desnivelado, o con una pendiente que
varía bastante. Las identificamos con color negro.

- Fuentes Hídricas: Uno de los componentes más importantes de un mapa

geográfico, observamos con cuidado por donde entre cotas, pasaban los
afluentes o ríos con el fin de identificar que iban saliendo de las partes más altas
o curvas de nivel mayores hacía las cotas menores. Identificamos las fuentes
hídricas de color azul, Todo esto lo hicimos guardando la relación aprendida en
clase de saber que la curva de nivel pase en forma de “v” por El rio o la fuente
hídrica para indicarnos la dirección su dirección del afluente.

- Cuencas Hidrográficas: cumplen el papel de informarme la manera en como el

territorio o la zona esta drenado por un único sistema de drenaje natural,
identificamos con mucho cuidado y de color verde los puntos que sobresalían de
la cuenca. Utilizamos las líneas divisorias o línea de cumbre de aguas para
identificar por donde más o menos el sistema de drenaje “cortaba” en el mapa,
las zonas que hacían parte de dicha cuenca. Observamos zonas de drenaje de
tipo dendrítico, rectangular, Angulado y paralelo como las que más sobresalían
en el mapa geográfico.
Una de las actividades más destacadas fue cuando tomando como REFERENCIA EL
MAPA DE FOTOGRAFÍA AÉREA otorgado por el profesor, al cual debíamos hallarle
los correspondientes elementos que figuran en un mapa de esta categoría como lo
eran la vegetación, las fuentes hídricas, las curvas de nivel, carreteras vías,
construcciones, erosión y otros.

1. Acetato: vegetación
Para la identificación de esta parte de la actividad se tomo en cuenta la forma en la cual
se encuentra la vegetación o sus parecidos, resulta fácil en cierta manera ya que estas
al poseer figuras geométricas como cuadrados o polígonos se hace sencillo resaltar los
diferentes cultivos, parcelas entre otros con el marcador verde (color que representa
esta parte de la actividad), cabe decir que no toda la vegetación encontrada en el mapa
poseía forma geométrica, pero la razón de esto es que dicha vegetación se encontraba
en una laguna cuya forma no es definida.

2. Acetato: Fuentes hídricas

Al realizar esta parte de la actividad presento un poco más de dificultad respecto a las
otras, debido a que este mapa en específico posee gran cantidad de fuentes hídricas
tales como lagunas, ríos, arroyos etc., a pesar de esto se logró ubicar las fuentes
hídricas a través de su simbología la cual consta de signos y puntos y se uso color azul
para resaltarlas al tener todas las fuentes visibles en el mapa se determino que ciertas
partes de este posee un drenaje en forma dendrítico, paralelo y rectangular como las
formas más visibles o los drenajes más relevantes en el mapa.

3. Acetato: curvas de nivel

En primera instancia tomamos el mapa escogido para la actividad y observamos en
que parte se encuentran presentes líneas/curvas con numeración preferiblemente
aquella con numero cerrados (100, 500, 2000, etc.); tras ser halladas en el mapa las
resaltamos con marcador negro; las curvas de nivel poseen características que hacen
que no se intercepten entre sí, además de presentar formas semicirculares la mayor
parte del tiempo, en este mapa no hay gran variedad de curvas que posean esta forma.
 4. Acetato: carreteras – Vías – Autopistas – senderos.
Para encontrar las vías, carreteras o senderos se cree que estas poseen formas
unidireccionales y totalmente rectas, pero tras informarse buscar el mapa a través SIG
se determinó que estas se desvían y tienden a ir por más direcciones de la que se
creían. Tras localizar dichos caminos se utilizo un marcador amarillo para
representarlas. En el mapa se podían observar las diferentes carreteras ya que
cruzaban el sistema y de la vista aérea se podían observar como las carreteras al
unirse o chocar con otras carreteras, formaba “cuadros” en algunos casos. En otros
casos se observaban líneas rectas que recorrían gran parte del paisaje.

5. Acetato construcciones
En esta parte solo a lo que respecta como construcciones, al igual que los cultivos se
buscó y encontró figuras geométricas correspondientes a estas, pero en comparación
al mapa de vegetación, en este no se encontró gran cantidad de edificaciones, las
pocas que se encontraron se resaltaron con marcador rojo. Por lo general las pocas
construcciones observadas tenían forma de cuadrados o triángulos, haciendo
especificaciones a edificaciones o zonas residenciales. Se encontraron veredas,
barrios, edificios, clubes, barrios y demás, pero por lo general ubicados en la zona
derecha del mapa o fotografía aérea.

6. Acetato: Erosión y otros: para las erosiones determinamos las zonas en el

mapa que presentaban de repente un espacio faltante, o que de un estrato
saltaba a otro. Por ejemplo: la zona de un rio que pasa cerca de la vegetación
produce cierto grado de erosión que se note en el recorrido de dicho rio sobre la
cubierta vegetativa. La erosión la identificamos con color café. Por otro lado, en
lo que respecta a “otros” se encontró la erosión ubicada generalmente al lado de
los ríos, además, también se resaltó la presencia de redes de energía eléctrica
siendo representadas con una línea recta con circules que sobresalen de ellas.
 PRIMER TALLER DE GEOMÁNTICA

A) ¿Cuál es la postura del grupo en cuanto a los 3 Hitos en las

construcciones teóricas fundamentales al interior de los SIG?

Como sabemos al principio los SIG, eran una combinación de elementos de

cartografía y topografía enlazados con sistemas informáticos de la época. Se
trataba de un entorno propio de cartógrafos y geógrafos que intentaban adaptar
sus conocimientos y necesidades a las tecnologías que por aquel entonces
comenzaban a surgir. No obstante se puede evidenciar que en la actualidad se
ha convertido en una herramienta verdaderamente útil en todo campo de la
geografía y todas aquellas disciplinas equivalentes a ella, las SIG han
evolucionado de tal forma que son indispensables en cualquier obra civil o
estudio de natural, es de suprema importancia el poder haber conjugado estas
disciplinas con el avance tecnológico, puesto que primeramente nos facilita
muchas tareas humanamente tediosas, nos guarda información que
posiblemente podríamos obviar o descartar sin querer en el estudio, en fin
gracias a todo este avance podemos decir que tenemos una gran ventaja en
cuestiones geográficas u otras disciplinas a fines, puesto que en general, el
conjunto de ciencias del medio y ciencias sociales han sabido todas ellas hacer
uso de los SIG y aportar a estos los elementos propios de su ámbito.

B) ¿Qué planteo Dobson con el concepto de Geo informática?

EL tema de la implementación y aplicación de las herramientas computacionales

en Geografía fue recién al comienzo de la década del ochenta cuando Dobson
produjo la aparición de un debate formal acerca de la posibilidad de aplicación
de tecnologías computacionales integradas y su impacto en la práctica
disciplinaria, basándose en la reflexión acerca de los notables avances
experimentados en materia computacional, que según habían permitido
automatizar la mayoría de los métodos utilizados para la resolución de
problemas geográficos. En este sentido, se presenta el surgimiento de lo que se
denomina geografía automatizada (una geografía ligada a los avances geo
informáticos y particularmente al desarrollo de los Sistemas de Información
Geográfica), un campo de aplicación eminentemente técnico, que se presenta
como ventajoso respecto de los métodos de trabajo tradicional.
Si bien Dobson presenta conclusiones altamente optimistas, en las cuales
vislumbra un camino irreversible hacia la creciente automatización, no deja de
reconocer algunos efectos negativos como la posibilidad de pérdida de rigor
teórico empañado por el alto potencial técnico, y las limitaciones que pueden
 surgir al tener que orientar una investigación hacia la utilización de métodos
fácilmente automatizables.

C) Según el concepto del grupo ¿Por qué estamos en el periodo de la

geografía global?
la Geografía Global a la que Buzai hace referencia cuando indica su impacto
científico y que se desarrolla fundamentalmente en la década de los noventa del
siglo pasado cuando a la evolución de la geografía automatizada y la generación del
uso de los Sistemas de Información Geográfica se le une la aparición de Internet de
forma global.

D) ¿Cuál es la finalidad amplia de un SIG?

Es una integración organizada de hardware, software y datos geográficos

diseñada para capturar, almacenar, manipular, analizar y desplegar en todas sus
formas la información geográficamente referenciada con el fin de resolver
problemas complejos de planificación y de gestión.

E) ¿Cómo la automatización digital permite ver los SIG?

La automatización satélite permite que los SIG sean más manejables para el
usuario de tal manera que se adapta de manera inmediata al tiempo, lugar e
información requerida. Este también influye en la precisión o veracidad de la
información que desea el usuario.

F) Explique con sus palabras los componentes computacionales

Los componentes son:

- hardware: es la parte interna que maneja el procesamiento y el
almacenamiento de la información. Teniendo una entrada de inf, un
procesamiento de la inf, un almacenamiento de la inf, y una salida de la inf.
- software: es un sistema que controla, administra, ejecuta, controla las
operaciones del hardware. También le permite al hardware interactuar con otros
programas.
- datos: son hechos o ideas que se obtienen de una unidad de procesamiento.

G) Defina Geomántica y SIG

La geomática es la disciplina que engloba las geo ciencias con la integración y
aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Está
suma de Geo ciencias + TIC hace posible la captura, procesamiento, análisis,
interpretación, almacenamiento, modelización, aplicación y difusión de
información digital geoespacial o localizada, aplicable en los ámbitos de la
ingeniería, el territorio y la sociedad.
Esto quiere decir que la geomática utiliza nuevas tecnologías (satélites, drones,
láser escáner, software específico, etc.) Para capturar datos del mundo que nos
rodea, representarlo y analizar toda esta información.

Los sistemas de información geográfica (SIG) son un conjunto de herramientas

que permiten organizar, manipular y analizar datos con cualquier tipo de
información asociada a una posición sobre la superficie terrestre. Los SIG son
herramientas que permiten a los usuarios crear consultas interactivas, analizar la
información espacial, editar datos, mapas y presentar los resultados de todas
estas operaciones.