PLAN DE CLASES GRADO 5

GUIA DIGITAL No. 1

1) DATOS:
Materia: CIENCIAS SOCIALES
Profesor a cargo: BLANCA PATRICIA VANEGAS CAMACHO
Tema: COLOMBIA TERRITORIO Y REGIONES
Fecha de la clase: 20 de abril de 2020
Tiempo estimado: 5 horas
DESEMPEÑOS DE LA CLASE:
 Diferencia los principales tipos de mapas.
 Dibuja mapas con todos sus componentes.
 Ubica diversos puntos de la tierra teniendo en cuenta la latitud y la longitud.
CONTENIDOS QUE SE TRATARAN EN CLASE: La Cartografía, reconocimiento e
interpretación de mapas y coordenadas geográficas, la latitud y la longitud.
LECTURA
LEE CON MUCHA ANTENCION EL SIGUIENTE CONTENIDO
LA CARTOGRAFIA
La Cartografía es la disciplina que se ocupa de la concepción, producción, difusión y
estudio de los mapas. También se conoce como un conjunto de técnicas o un arte de
elaborar de mapas.
1. Los Mapas

El mapa es una representación plana de la superficie completa de la tierra o de solo una

parte de ella. La representación plana de la Tierra tiene una importante dificultad; la Tierra
es redonda (en realidad es un ovoide, abultada en el centro y achatada en los polos). Esta
dificultad se resolvió con largos años de trabajo, a través de las proyecciones cartográficas.
Existen tres tipos básicos de proyecciones: la cilíndrica, la cónica y la cenital o azimutal.
Observa y lee con atención las imágenes y las leyendas que se presentan a continuación:
Como puedes, ver ninguna de las representaciones de la Tierra es exacta. Por lo tanto, se
utilizarán los distintos tipos de proyecciones, dependiendo del objetivo que se persiga. Por
ejemplo, si quiero representar de mejor forma mi país tal vez la proyección azimutal será
la adecuada más que la cónica. Pese a la dificultad que presentan las proyecciones
cartográficas, los mapas siguen siendo un método de extraordinaria importancia para
representar a la Tierra, establecer límites, conocer la dimensión de los continentes y de los
países, apreciar la distribución de los océanos y los climas, entre muchas otras cosas.

a. Componentes de los mapas

Los mapas al ser una representación, necesitan de elementos que ayuden a descifrar lo
que quieren decir. Algunos de los componentes de los mapas son:
- Escala
En palabras simples, la escala de los mapas es el número de veces en que estos son
“achicados” para representar la realidad. Puesto que, si te has dado cuenta, una foto
tuya difícilmente es de tamaño natural, y muestra solo una parte de ti. ¿te imaginas las
dificultades que tendríamos si los mapas fueran de tamaño natural?

Tradicionalmente, los mapas han sido clasificados según su escala en planos, cartas y
mapas. Un plano tiene una escala de no más de 1:25.000. Una carta tiene una escala
entre 1: 25.000 y 1:250.000, y un mapa tiene una escala por sobre 1:250.000.

es una proporción matemática entre el tamaño real y el representado en el mapa.

La escala es el número de veces que la realidad ha sido reducida.

Cuando lo que buscamos es representar con gran precisión lo que existe en un área
pequeña, debemos usar escalas inferiores a 1:25.000. Por el contrario, si lo que interesa es
representar amplias zonas utilizaremos escalas superiores a 1:250.000.

Generalmente, la escala se expresa a través de una proporción:

1:100.000.

Esta escala quiere decir que un centímetro del mapa equivale a 100.000 centímetros de la
realidad.

Como habitualmente no nos referimos a las distancias en centímetros, las escalas se

convierten a kilómetros. Por lo tanto, una escala 1:100.000 significa que 1 cm del mapa
(en el papel) corresponde a 1 km de la realidad.
 La escala también puede representarse gráficamente a través de una barra graduada que
nos proporciona la misma información:

- ¿Cómo se logra saber la escala de un mapa?

Para lograr esta información se requiere ocupar la fórmula:

- Título
Hay algunos mapas que lo poseen. El título es el nombre de lo que quiere representar el
mapa. Por lo general se encuentra en el centro superior del mapa y nos sitúa sobre la
información que nos quiere entregar el mapa. Por ejemplo: Mapa de la delincuencia de La
Serena, es un mapa que nos proporcionará información acerca de los lugares más
peligrosos de la ciudad.

- Leyenda o simbología
Es un recuadro por lo general ubicado al lado derecho de los mapas. Este recuadro
nos explica cada uno de los símbolos, colores, líneas, figuras que usamos en los mapas
para representar la realidad.

- Orientación
Es importante indicar en un mapa donde está el norte, la mayoría de los mapas están
orientados con el norte hacia arriba en la página.
La orientación se indica con un símbolo: una flecha o una rosa de los vientos que apunte
hacia el norte.

TIPOS DE MAPAS

De acuerdo a lo que queramos representar existen diversos tipos de mapas, por

ejemplo, hay algunos que representan el relieve de un lugar mientras otros
representan divisiones territoriales, trayectoria de viajes etc. En todo caso, cualquiera
sea el mapa siempre debe tener algunos elementos básicos (simbología, escala,
título) para poder comprenderlo. Veamos algunos ejemplos.

- Mapas Físicos
- Mapas Políticos
- Mapa Topográfico
- Mapa Histórico
- Mapa Temático

1.1- Mapa físico

Estos mapas representan las características físicas del territorio, como por ejemplo el
límite de costa, la hidrografía, los lagos, las curvas de nivel, el relieve, etc. Se
caracteriza por tener una simbología en colores donde va de la gama total de verdes
hasta llegar a la gama total de cafés.
1.2- Mapa Político
Estos mapas representan divisiones territoriales con fines administrativos o legales en
donde los límites son de gran importancia y en cambio otras características, como
relieve, hidrografía, etc., son de importancia secundaria
1.3- Mapa Topográfico
Estos mapas representan de forma precisa los aspectos visibles del terreno, como
alturas, depresiones, presencia de vegetación, de caminos o edificaciones. Además,
ubican a los fenómenos en su real localización. Por ello, se dice que su función es
fundamentalmente de posición.

1.4- Mapa Histórico

Estos mapas representan hechos históricos determinados, los que pueden ayudar a
comprender de mejor forma la historia. Pueden abarcar desde viajes de navegantes
hasta la ubicación de pueblos antiguos (ejemplo: conformación de la gran Colombia).

1.5- Mapas temáticos

Este grupo comprende los mapas confeccionados con un propósito especial y puede
ser subdividido en:

A) Mapas turísticos, en los que las vías de comunicación, hoteles, parques y lugares
de interés histórico, cultural, de entretención y turístico deben ser destacados.

B) Mapas de comunicaciones, con especial énfasis en vías de comunicación,

clasificación de carreteras, vías férreas, etc.

C) Cartas náuticas y aeronáuticas.

D) Mapas catastrales, muestras de división judicial y los límites entre linderos.

E) Mapas geológicos, es la representación sobre un plano topográfico de los

accidentes geológicos que afloran en la superficie terrestre, por ejemplo, estructuras
tectónicas (pliegues, fallas, etc.), los yacimientos de fósiles, aspectos hidrogeológicos
(fuentes, red de drenaje, etc.), recursos minerales, etc.

F) Mapas poblacionales, cuyo fin es mostrar la cantidad de población de un lugar

determinado representado por el achurado.

La simbología, es un componente fundamental en los mapas temáticos, ya que a

través de ella se puede interpretar la información.

2. LOS PLANOS
El plano es un dibujo que representa un lugar visto desde arriba. Ese lugar puede ser una
habitación, una casa, una localidad. Se utiliza para para situarnos y
orientarnos correctamente.
En el plano de la localidad se representan los elementos físicos que hay en ella, por
ejemplo, los edificios, calles, plazas.
Cada elemento se representa por un símbolo. Se suelen utilizar diferentes colores y
símbolos para representar las calles, casas, árboles. El significado de estos colores y
símbolos que se utilizan se explican en la leyenda.

- Cada plano debe llevar una escala y unos símbolos

La escala expresa el número de veces que un elemento ha sido reducido para

representarlo en el plano.
Los símbolos nos indican los lugares representados. Estos símbolos se llaman signos
convencionales porque son aceptados por todas las personas y significan siempre lo
mismo. Los mapas son representaciones geográficas a escala, que sirven para ubicar
lugares y hechos importantes. Para las diferentes convenciones que los conforman se
usan símbolos, que son acuerdos universales, de modo que todas las personas que lean un
mapa lo interpreten de igual forma.
Para elaborar mapas y planos, los cartógrafos usan la información que brindan las
fotografías aéreas y las imágenes satelitales.

Las fotografías aéreas se toman con cámaras que se colocan en aviones. Con las fotos
como modelos, en un papel o en una computadora se trazan las cuadras o manzanas, se
agregan los nombres de las calles y los demás elementos que se quieran agregar o mostrar
en un plano urbano.
Las imágenes satelitales son tomadas por satélites que están equipados con cámaras que
toman fotografías desde el espacio. Las imágenes que envían son analizadas por los
cartógrafos para elaborar los planos y los mapas.

COORDENADAS GEOGRAFICA
¿Qué son las coordenadas geográficas?

Son aquellas que sirven particularmente a la ciencia de la geografía y que permiten ubicar
o localizar con gran precisión diversos espacios sobre la superficie del planeta Tierra. Las
coordenadas geográficas pueden volverse más o menos específicas y exactas de acuerdo a
las necesidades de aquel que estudia este tipo de conocimientos.
El sistema de coordenadas geográficas es un sistema que referencia cualquier punto de la
superficie terrestre y que utiliza para ello dos coordenadas angulares, latitud (norte o sur)
y longitud (este u oeste), para determinar los ángulos laterales de la superficie terrestre con
respecto al centro de la Tierra y alineadas con su eje de rotación.

Conceptos básicos
Para saber cómo se forman las medidas de longitud y latitud necesitamos conocer primero
una serie de conceptos básicos:

 Paralelos
El ecuador es el círculo máximo imaginario perpendicular al eje de rotación de la Tierra y,
por tanto, único. Este círculo, equidistante de los polos, divide la Tierra en dos
hemisferios: hemisferio Norte, semiesfera que abarca desde el ecuador hasta el polo Norte,
y hemisferio Sur, la otra semiesfera que comprende desde el ecuador hasta el polo Sur.
Al norte y al sur del ecuador y, paralelos al mismo, se pueden trazar una sucesión de círculos
menores imaginarios que se hacen más pequeños a medida que se acercan a los polos. Estos
círculos menores (incluido el ecuador) reciben el nombre de paralelos.
A continuación, se nombran los cuatro paralelos particulares.
El Trópico de Cáncer (23º27'N) y el Trópico de Capricornio (23º27'S), los cuales marcan los
puntos más al norte y al sur del ecuador donde los rayos del sol caen verticalmente, es decir,
son las latitudes máximas que alcanza el sol en su movimiento anual aparente. En el solsticio
de junio (21-22 de junio) el sol parece hallarse directamente sobre el Trópico de Cáncer
mientras que en el solsticio de diciembre (22-23 de diciembre) el sol parece estar
directamente sobre el Trópico de Capricornio.
El Círculo Polar Ártico (66º33'N) y el Círculo Polar Antártico (66º33'S) que marcan los puntos
más al norte y al sur del ecuador donde el sol no se pone en el horizonte o no llega a salir
hacia unas fechas determinadas (solsticios). Desde esos círculos hacia los polos respectivos
el número de días sin sol se incrementan y luego disminuyen hasta el punto que en los polos
se suceden seis meses de oscuridad con otros seis meses de luz diurna. Los círculos polares
están a la misma distancia de los polos que los trópicos del ecuador: 90º - 23º27' = 66º33'.

Paralelos

 Meridianos
Los meridianos consisten en semicírculos que pasando por los polos son perpendiculares al
ecuador.
Cada meridiano está compuesto por dos semicírculos, uno que contiene al meridiano
considerado y otro al meridiano opuesto (antimeridiano). Cada meridiano y su
antimeridiano dividen la tierra en dos hemisferios, occidental y oriental. El oriental será el
situado al este del meridiano considerado y el occidental el considerado al oeste.
Hasta bien avanzado el siglo XIX cada nación tenía su meridiano origen de longitudes con el
resultado que muchos mapas anteriores carecen de unas referencias estandarizadas. El
problema fue resuelto en 1884 cuando una comisión internacional designó como meridiano
0º aquel que pasa por el London's Greenwich Observatory (de ahí su denominación) en
reconocimiento a su labor investigadora.
Por tanto, el meridiano de Greenwich es el cual divide la tierra en dos hemisferios: Este u
oriental situado al este de dicho meridiano y hemisferio Oeste u occidental al oeste del
mismo.
 Meridianos

Latitud y Longitud
Por tanto, cualquier lugar de la superficie terrestre puede ser referenciado por la
intersección de un paralelo y un meridiano, es a partir de estos conceptos de donde surgen
las coordenadas de latitud y longitud.

 Latitud
La latitud proporciona la localización de un lugar, en dirección Norte o Sur desde el ecuador
y se expresa en medidas angulares que varían desde los 0º del Ecuador hasta los 90ºN (+90º)
del polo Norte o los 90ºS (-90º) del polo Sur. Como podemos ver en la imagen, si trazamos
una recta que vaya desde el punto P hasta el centro de la esfera O, el ángulo que forma esa
recta con el plano ecuatorial expresa la latitud de dicho punto.
Los grados de latitud están espaciados regularmente, pero el ligero achatamiento de la
Tierra en los polos causa que un grado de latitud varíe de 110,57 kms en el ecuador hasta
111,70 kms en los polos.

Latitud

 Longitud
La longitud proporciona la localización de un lugar, en dirección Este u Oeste desde el
meridiano de referencia 0º, o meridiano de Greenwich, expresándose en medidas angulares
comprendidas desde los 0º hasta 180ºE (+180º) y 180ºW (-180º).
Se puede ver en la imagen que el ángulo b mide la distancia angular del meridiano del lugar
P con el meridiano 0º (meridiano de Greenwich). Es lo mismo medir este ángulo sobre el
círculo del ecuador que sobre el círculo del paralelo que pasa por el punto P, el valor angular
de b es igual en ambos casos. En el ejemplo de esta figura, la longitud es Oeste (W) puesto
que el meridiano del punto P está al Oeste del meridiano de Greenwich.
Mientras que un grado de latitud corresponde a una distancia casi idéntica como se ha
comentado anteriormente, no sucede lo mismo con un grado de longitud dado que los
círculos sobre los cuales se miden convergen hacia los polos. En el ecuador, un grado de
longitud equivale a 111,32 kms que es el resultado de dividir la circunferencia ecuatorial
entre 360º.
 Longitud
La latitud y la longitud la expresamos de la siguiente manera:
Grados, minutos y segundos: 36º 55' 10'' N 2º 56' 55'' O
Para mayor comprensión del tema ver los siguientes enlaces:
https://www.youtube.com/watch?v=WYetamKnAM8
https://www.youtube.com/watch?v=qsRlCEO3XD4
https://www.youtube.com/watch?v=AmXon_rROXM
https://www.youtube.com/watch?v=N-w5WXaj2e0
ACTIVIDADES: REALIZA UN RESUMEN EN TU CUADERNO CON LOS TEMAS Y SUBTEMAS
ANTERIORES Y LOS DIBUJOS QUE CREAS PERTINENTES. LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
DEBES DESARROLLARLAS POR ESTE MISMO MEDIO.
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________
FECHA: _____________________

1) Preguntas de comprensión lectora: Define los siguientes términos:

a) Proyecciones cartográficas
b) Escala
c) Mapa topográfico
d) Símbolo
e) Red geográfica
f) Trópico de Capricornio
g) Longitud
h) Polo Norte
i) Mapa Temático
j) Fotografía Aérea
2) Escribe el concepto o característica adecuados según las definiciones siguientes:
a) Cuadro de símbolos que se utilizan para explicar diferentes aspectos de un mapa
b) Rama de la Geografía que se encarga de la “descripción de la Tierra”.
c) Círculos máximos imaginarios que pasan por los polos.
d) La distancia de un punto al Ecuador.
e) Son aquellas que sirven particularmente a la ciencia de la geografía y que permiten
ubicar o localizar con gran precisión diversos espacios sobre la superficie del
planeta Tierra.
f) Circulo máximo imaginario que divide la Tierra en dos hemisferios
g) Representación de la forma de la Tierra y de los elementos que la componen sobre
un plano.
3) Elabora un plano de la manzana en que vives.
4) Completa las siguientes frases sobre las líneas imaginarias de la Tierra:
a) El eje de la Tierra pasa por el
b) En los extremos del eje de la Tierra, se encuentran los
c) Las líneas que marcan la latitud son
d) La línea que divide la Tierra en dos partes iguales llamadas hemisferios es
e) Los semicírculos que cortan la Tierra pasando por los polos norte y sur se llaman.
5) Dibuja y localiza en el globo terráqueo cada uno de los elementos que se
enumeran a continuación:
a) El eje de la Tierra
b) El ecuador
c) El hemisferio norte
d) El Meridiano de Greenwich
e) El meridiano 20° longitud este
f) El Polo Norte
g) El Polo Sur
6) Contesta a las siguientes preguntas relacionas con las imágenes
a) ¿Cómo se llaman las líneas que están trazadas en el mapa? ¿Cómo calculamos
donde se encuentra un punto cualquiera del planeta?
 b) ¿Qué diferencia hay entre los siguientes tres tipos de proyección

c) Compara las características de las siguientes proyecciones.

d) Ahora busca las siguientes coordenadas e indica el continente que está en ese
lugar
- Latitud 50° N longitud 20° E ____________________
- Latitud 20° S longitud 20° E_____________________
- Latitud 30° S longitud 130° E ____________________
- Latitud 20° S Longitud 60° O ____________________
- Latitud 40° N longitud 100° O ___________________