UPN, PASIÓN POR

TRANSFORMAR VIDAS

maria.correa@UPN.EDU.PE UPN.EDU.PE
Presentación del curso

ÍNDICE

Presentación del docente

Información del curso

Actividades virtuales / Sistema de evaluación

Medios de contacto

Soporte técnico a cursos virtuales

PRESENTACIÓN
DOCENTE
Presentación del docente 2020 - 2022
2019 - 2022
• Doctorando en Administración.
• Maestría en Ingeniería con mención en
Gestión y Dirección de Proyectos
2018 - 2020 • Diplomados relacionados a la gestión e
Profesional con más de 10 años de experiencia laboral innovación empresarial, marketing y ventas
Esan, PUC, Perú Cámaras.
comprobada en la gestión empresarial, consultorías y
2017 • Magister en Administración de empresas
cátedra universitaria. Con desempeño exitoso en las • Máster en Administración de empresas - UEM
distintas operaciones y proyectos que involucran al • PAE y Diplomados en ESAN: Dirección
2007 - 2016
factor humano. Orientada a resultados. estratégica, marketing y ventas.
2006 • Ingeniero de Sistemas.
2002 • Bachiller en Ingeniería de Sistemas.

MARIA ELENA Foto

Tener y gerenciar mi propia empresa, la misma
que me permite generar fuentes de trabajo y
VERA CORREA Digital contribuir de éste modo con el crecimiento
personal y profesional de otras personas.

DOCENTE
FACULTAD DE INGENIERÍA UPN
• Gestor Regional Ministerio de la Producción -
2021 - 2022 Cajamarca
2014 - 2021 • Gerente Escuela Superior de Competitividad
• Gerente de Global SG SRL
maria.correa@upn.pe 2011 – 2021 • Docente UPN y otras universidades.
2011 - 2012 • Coordinador del cliente interno Businnes
Excellence e Ing. De mina- MYSRL
2010 - 2011 • Administradora - ARAMARK
2004 - 2010 • Jefe de Sistemas en HLS.
REQUERIMIENTOS
TÉCNICOS
Presentación del curso

REQUERIMIENTOS TECNOLÓGICOS
Para tener una buena experiencia en tus cursos desde el Aula Virtual - Blackboard, es importante que tengas en cuenta los
siguientes requerimientos técnicos:

Categoría Requerimientos técnicos

Sistema operativo Windows 10 macOS 10.15 Catalina

Mínimo: 1280 x 720

Resolución de pantalla
pixeles

Memoria RAM Mínimo: 4 GB Recomendado: 8 GB o más

Equipamiento Audífonos Micrófono Cámara web

Navegadores Google Chrome Mozilla Firefox Microsoft Edge

Recomendado: 15 Mbps o
Ancho de banda (internet) Mínimo: 10 Mbps
más

Conexión a internet Cableado Wi-Fi (Mantener un nivel alto de señal)

Conoce los requerimientos a detalle en: https://www.upn.edu.pe/blackboard

CONTENIDOS
DEL CURSO
 Logro del curso

Al finalizar el curso, el estudiante sustenta un informe final de un servicio o producto aplicado a una empresa local a
partir de un análisis de los conceptos de marketing, diagnóstico de la situación, estrategias de marketing, factores
que influyen en la conducta del consumidor, el proceso y el diseño de la investigación de mercados, mediante
herramientas de análisis del marketing y de la investigación de mercados, demostrando análisis y dominio de un
nuevo concepto de producto o servicio al mercado.

Unidades

Unidad 1 Unidad 2

6 Temas 6 Temas
 Unidades

Unidad 1 Unidad 2

Al finalizar la unidad, el estudiante, elabora el diagnóstico de la

situación de una empresa en estudio (producto o servicio), basado
en la evolución del marketing, el análisis de la situación externa e
interna e identifica los factores que influyen en la decisión de
compra, demostrando análisis, dominio de los temas y de manera
coherente.
Al finalizar la unidad, el estudiante, elabora un diseño de
investigación para el trabajo final, definiendo el problema de
investigación, considerando los diseños de investigación
exploratoria, descriptiva y causal.

TEMAS: TEMAS:
1. Introducción y conceptos fundamentales de marketing 1. El precio
2. Estrategias de marketing 2. Promoción
3. Segmentación de mercado 3. La Investigación de mercados
4. Posicionamiento 4. La investigación exploratoria
5. Gestión de productos 5. La investigación cuantitativa
6. Gestión de Canales 6. La investigación cualitativa
ACTIVIDADES
VIRTUALES Y
SISTEMA DE
EVALUACIÓN
Videoconferencias Foros y Debates Cuestionarios / Tareas
Actividades virtuales y sistema de evaluación

VIDEOCONFERENCIAS

Las videoconferencias son sesiones en línea, se desarrollan en la

plataforma Blackboard Collaborate. Son grabadas y el enlace se
comparte en cada módulo.

Al participar de una videoconferencia, debes tomar en cuenta algunas

recomendaciones:

Tu conexión a internet debe ser vía cable. En caso de utilizar

Wi-Fi, procura estar lo más cerca posible del modem o en un
lugar donde tengas una buena señal. No tener demasiados
dispositivos conectados.

Durante tu videoconferencia trata de no utilizar servicios web

de alto consumo, como por ejemplo: Whatsapp web, descarga
de archivos, Youtube, etc.

Revisa nuestra guía de recomendaciones en Ayuda Blackboard.

Actividades virtuales y sistema de evaluación

VIDEOCONFERENCIAS
El ingreso a la videoconferencia se
realiza por el enlace publicado en la
sección “Información General del
curso” en la subsección “Enlace a Sala
de Videoconferencia”.
Actividades virtuales y sistema de evaluación
SEMANA TEMA
VIDEOCONFERENCIAS
Semana 1 Introducción a los cursos Virtuales
Las fechas de las Semana 2 Introducción y conceptos fundamentales de Marketing
videoconferencias están
publicadas en la sección Semana 3 Estrategias de Marketing
“Información General del Segmentación de mercado
Semana 4
curso” en la subsección Evaluación T1
“Cronograma de Semana 5 Posicionamiento
videoconferencias”. Semana 6 Gestión de productos
Gestión de canales
Semana 7
Evaluación T2
Semana 8 El precio
Todos los LUNES Semana 9 Promoción
La investigación de mercados
Semana 10
Evaluación T3
Semana 11 La investigación exploratoria
El ingreso a la
Semana 12 La investigación cuantitativa
videoconferencia se La investigación cualitativa
Semana 13
realiza por el enlace Evaluación T4
Semana 14 Sesión Integradora
enviado en la sección
Semana 15 Examen Final
de “Mis Semana 16 Foro de despedida
Videoconferencias”. Evaluación Sustitutoria
 IMPORTANTE
La asistencia a las Videoconferencias no es
obligatoria, si por alguna razón no pudiste
participar de esta, al día siguiente podrás
acceder a la grabación, el link lo encontrarás
en:

El contenido de cada semana

Con el nombre:
Grabación de la Videoconferencia Semana X
Actividades virtuales y sistema de evaluación

GRUPOS DE TRABAJO

Está conformado por máximo 4 estudiantes del mismo NRC

El docente crea los grupos de forma aleatoria durante la primera semana de clases.

Durante la segunda semana de clases, el docente matriculará a los estudiantes en un grupo de trabajo en la sección
GRUPOS DE TRABAJO.

Todos los estudiantes estarán asignados a un grupo de trabajo antes de la fecha de inicio de una tarea grupal.

Si un estudiante desea cambiarse de grupo, debe comunicar a su docente con la justificación correspondiente vía
mensajería interna antes de iniciar la semana de la evaluación con entrega grupal.

No se considerará al estudiante que se cambie de grupo sin la

solicitud y justificación correspondiente dentro del plazo.
 - Participar respetuosamente, utilizar los términos y
expresiones adecuadas, de tal forma que el receptor no vaya
a mal interpretar el mensaje.
- No es aporte un comentario: “ Concuerdo con tu comentario”,
“estoy de Acuerdo con tu aporte”, “Por dos”, etc.
- El objetivo de un foro es aportar crítica y profesionalmente
Debates sobre un tema, incluyendo información adicional a la
inicialmente planteada.
 FOROS DEBATES
1 2
1

• Duración de 1 semana • Duración de 4 semanas

• Participación individual • Participación en equipos de trabajo
Actividades virtuales y sistema de evaluación
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Tareas
✓ Intentos: 1
✓ Tipo: Actividad donde el estudiante debe enviar uno o más archivos.
✓ Formato: Según programación de curso. GRUPAL
✓ Tiempo y duración: Según lo indicado en el cronograma de actividades ubicado en el módulo de
bienvenida del curso virtual.

Cuestionarios
✓ Intentos: 1
✓ Tipo: Cuestionario en línea.
✓ Formato: Individual
✓ Tiempo y duración: Según lo indicado en el cronograma de actividades ubicado en el módulo de
bienvenida del curso virtual.
✓ Observación: Puedes encontrar cuestionarios de autoevaluación y cuestionarios calificados.
Actividades virtuales y sistema de evaluación

SISTEMA DE EVALUACIÓN
Semana Evaluación Peso Descripción
S4 T1 15% Cuestionario
S7 T2 15% Trabajo Grupal Las fechas de entrega de las tareas y
del examen no son reprogramables
S10 T3 15% Cuestionario

S13 T4 15% Cuestionario

Deben respetarse los lineamientos
S15 EVALUACIÓN FINAL 40% Trabajo grupal
de cada evaluación: Desarrollo
EVALUACIÓN Trabajo grupal o desarrollo individual,
Único Día
SUSTITUTORIA Individual

Importante
• Existen un (01) solo intento para subir una tarea o examen. El docente calificará el envío basado en la escala vigesimal (0-20). El docente tiene un plazo de hasta 7 días,
después de haber cerrado el módulo, para calificar y retroalimentar una tarea.
• El plagio es una falta que puede causar la desaprobación del curso virtual, sujeto a la sanción establecida en el Reglamento de Disciplina del Estudiante.
• Debe ingresar al curso al menos una vez por semana, solo así, se registrará tu asistencia de manera automática.
Actividades virtuales y sistema de evaluación

SUMADI
Actividades virtuales y sistema de evaluación

SUMADI

¿Qué es SUMADI?

SUMADI es una herramienta para la supervisión de exámenes en línea. Para acceder a una evaluación con SUMADI, debes tener una
cámara web (integrada o conectada vía cable USB), el navegador seguro de SUMADI, el navegador Google Chrome y una PC con
Windows 10 o Mac con macOS 10.15 catalina. SUMADI no es compatible con dispositivos móviles.

¿Cómo se usa SUMADI?

✓ Descarga el navegador seguro de SUMADI. Puedes descargarlo desde el

siguiente enlace: https://bit.ly/36cyxqF

✓ Ingresa al aplicativo de SUMADI y realiza la creación de tu perfil facial,

siguiendo los pasos indicados en la siguiente guía: https://bit.ly/3qzAaqj

✓ Desarrolla la evaluación con la supervisión de SUMADI. Puedes revisar los

pasos de la guía adjunta: https://bit.ly/3rsVoFz

✓ Esta información también lo podrás encontrar en la sección Información

SUMADI del curso que tenga un actividad supervisada.
Actividades virtuales y sistema de evaluación

SUMADI

Registro de perfil facial

✓ Registras tu perfil una sola vez.

✓ Debes estar en un lugar iluminado. De preferencia, un lugar donde

solo tu te encuentres presente.

✓ No debes tener algún accesorio en el rostro. Ejemplo: Sombreros,

gorros, etc.

Desarrollo de evaluaciones
✓ Debes estar en un lugar iluminado. De preferencia, un lugar donde
solo tu te encuentres presente.

✓ Cierra todos los programas que no tengan relación con la

evaluación. SUMADI tiene una supervisión donde solicitará cerrar
algunos programas no permitidos antes de ingresar a la
evaluación.
Actividades virtuales y sistema de evaluación

SUMADI

Durante la evaluación
✓ Tu rostro debe estar en todo momento en el rango de imagen de la cámara web. SUMADI tiene una supervisión que monitorea
la cámara web durante el desarrollo de la evaluación.

✓ No intentes abrir aplicaciones que no tengan relación con la evaluación. SUMADI detecta aplicaciones no permitidas y te
solicitará cerrarlos para continuar con la evaluación.

✓ Si en tu domicilio o ambiente, también otras personas utilizan una conexión a internet, sugerimos que puedan cerrar o tratar de
no utilizar los servicios de descarga de archivos o contenido streaming (Youtube, Netflix, etc.), esto para evitar algún
inconveniente relacionado a la conectividad.
Actividades virtuales y sistema de evaluación

SUMADI

Ayuda
✓ Conoce cómo registrar tu perfil facial en SUMADI: https://bit.ly/3qzAaqj

✓ Conoce cómo desarrollar tu evaluación con la supervisión de SUMADI: https://bit.ly/3rsVoFz

Capacitaciones sobre SUMADI

Fecha Hora Lugar

10:00 16:00 Comunidad – Ayuda Blackboard

10:00 16:00 Comunidad – Ayuda Blackboard

10:00 16:00 Comunidad – Ayuda Blackboard

10:00 16:00 Comunidad – Ayuda Blackboard

10:00 16:00 Comunidad – Ayuda Blackboard

MEDIOS DE
CONTACTO
Medios de contacto

CANALES DE COMUNICACIÓN CON EL DOCENTE

2 Juan Perez
INCONVENIENTES
CON LA
PLATAFORMA
Soporte técnico a cursos virtuales

Genera un ticket: https://contacto.upn.edu.pe/aula-virtual-blackboard

 Conformación de grupos

- Los integrantes de los grupos son ASIGNADOS ALEATORIAMENTE en la primera semana de clases, luego podrán
tomar contacto con sus compañeros por mensajería interna, ojo, son grupos de trabajo que permanecerán hasta el
final del curso.
- Los grupos de trabajo dispondrán de una sala virtual y mensajería para que realicen las coordinaciones
correspondientes.
- NO se permiten cambios de grupos sin la aprobación del docente.

MARK.1203.220435. 10014.V: GERENCIA DE MARKETING(Virtual)

 GRUPO DE WHATSAPP

Grupo creado por el

delegado de la clase
para una
comunicación
inmediata.

Se publica el link del

grupo en ANUNCIOS.
PROPONTE COMO DELEGADO

Estimado estudiante,

Tienes la oportunidad de proponerte como DELEGADO de tu clase, tus

funciones serán representar a tus compañeros y ser intermediario entre tu
docente y tus compañeros.
Es la oportunidad para potenciar tu competencia de LIDERAZGO, escríbeme a
través de Mensajería Interna proponiéndote.

¡Anímate a ser el líder de tu clase!

Confirma tu propuesta por mensajería interna, considerando tu nombre completo y el número de teléfono
con WhatsApp habilitado.

De haber más de una propuesta o de no haber propuestas, el delegado será elegido aleatoriamente.
TIPS
GENERALES
¿QUÉ DEBO HACER TODAS LAS SEMENAS DE CLASES?

1. Reconoce las fechas de inicio y fin de cada semana.

LUNES LUNES
13 HORAS – 1 PM 13 HORAS – 1 PM

2. Revisa el programa del curso : Allí encontrarás la información general del curso.
3. Revisa la sección de Anuncios: Encontrarán información importante como:
Anuncios de inicio y fin de semana, Nombre de su delegado, número de celular y link para unirse al grupo
de WhatsApp, lecturas sugeridas e Indicaciones específicas de interés para el desarrollo del curso.

3. Revisa el material de estudio: video, lecturas.

4. Revisa el cronograma de las videoconferencias: Participa de ellas o en su defecto revisa las grabaciones
de inicio a fin.

5. Si tienes dudas Consulta inmediatamente a tu docente o a tu delegado, no esperes que finalice la

semana.
 Para tener una experiencia exitosa con nuestro curso virtual
necesitamos:

Planificación Disciplina

organización Responsabilidad

Actitud Valores
¿PREGUNTAS?
Los Invito a participar de la videoconferencia del
próximo lunes:

Introducción y conceptos
fundamentales de Marketing
GERENCIA DE

BIENVENIDO AL CURSO
VIRTUAL 2022 - 2
© 2022 | Universidad Privada del Norte