T. U.

en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética

“Proyecto de evaluación y
factibilidad técnica-
financiera en la aplicación
de Reciclaje en el
Campus Patagonia”
Avance N°3

Integrantes: Barbara Bustamante

Susana Gomez
Ramon Grandon
Profesor: Cristian Pailamilla
Fecha: 26 de Junio de 2019

1
T. U. en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética

Problemática
Frente al anuncio del mes de reciclaje en la plataforma de Info Alumnos, salió a relucir la
nula acción existente en dicha área en el Campus Patagonia. Como grupo logramos
determinar nuestra línea de acción en un punto de acopio de materiales reciclables,
existente en el Pabellón Docente, pero que durante el transcurso del receso de verano,
fueron retirados.

Objetivos
1. Concientizar al universo de gente que circula en la Universidad en la importancia de
la Regla de las tres erres (3R).
2. Reducir los niveles de residuos en el Campus Patagonia.
3. Reducir gastos en manejo de residuos.

Recoleccion de informacion
● Encuesta manejo de residuos

Se realizó una encuesta de 20 preguntas alrededor de todo el campus, encuesta que se

realizó en la universidad, se encuesto estudiantes funcionario y profesores, en los horarios
de la mañana, tarde y noche

● Objetivo
Implementar un estudio cuantitativo en la universidad para caracterizar las opiniones de los
integrantes de la comunidad universitaria, con la intención de poder recabar información
sobre el conocimiento, sus preocupacion, ademas de su nivel de interes en base al manejo
de residuos.

2
T. U. en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética

Metodología
Técnica: Formulario google drive, el cual fueron enviadas a los teléfono de los integrantes
de la comunidad universitaria mediante la aplicación whatsapp

Universo: Comunidad universitaria( funcionarios, estudiantes, profesores)

Muestreo: Probabilístico con selección aleatoria en el campus patagonia, y por cuotas de

sexo, edad, y ocupación en la universidad( funcionario, profesor, alumno)

Aclaración

Esta es la primera encuesta que hemos realizado en el proyecto, se ha intentado encuestar

al máximo número integrantes de la comunidad universitaria tanto de estudiantes,
profesores y funcionarios.
Como grupo producto de nuestra falta de conocimiento en torno al tema la elaboración de
una encuesta hemos tenido que guiarnos por una encuesta que realizó el ministerio del
medio ambiente que se encuentra en la página web de la misma.

https://mma.gob.cl/wp-content/uploads/2018/02/Primeros-Resultados-Encuesta-Nacional-
de-Medioambiente-2018.pdf

3
T. U. en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética

Caracterización de la muestra

● En este gráfico
podemos
apreciar que de
acuerdo al total
encuestado el
50% serían
hombre y 50%
mujeres., lo que
indica que hay
una
imparcialidad en
tendencias
según géneros.

● En este
gráfico con
el total de
encuestado
se puede
apreciar
una

reagrupación de acuerdo a las edades, las que abarcan desde 18 a 30 años, de 31

a 45 y de 46 años y más.

4
T. U. en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética

● En este gráfico
podemos apreciar
que de un total de
35 personas
encuestadas, 4
son funcionarios,
23 son
estudiantes y 8
son profesores,
por lo tanto podes
ver que hay una
participación
superior de los
estudiantes.

Dentro de los estudiantes encontramos las carreras de

1. Bachillerato en Cs de la Ingeniería (2)
2. Bachillerato en Cs. y Recursos Naturales (3)
3. Pedagogia en Educacion Basica (4)
4. Producción Agropecuaria (2)
5. Mantenimiento Industrial (4)
6. Turismo (1)
7. Construcción y Obras civiles (2)
8. Salmonicultura (1)
9. Administración Contable y Financiera (4)
10. Postgrado (6)

Dentro de los profesores encuestados encontramos

1. Pregrado
2. EFTU
Dentro de los funcionarios encuestados encontramos
1. Mantención
2. Administrativo
3. Difusión

5
T. U. en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética

6
T. U. en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética

Primeros resultados:
● En esta gráfica
de barras,
podemos
apreciar la
afirmación y la
negativa sobre
la pregunta.
Ante esta
pregunta 12
hombres
respondió sí a
la pregunta y 5
respondieron
no, por otra
parte las
mujeres, 7 respondieron que sí y 10 respondieron que no.
En conclusión, podemos inferir que hay una tendencia por llevar a cabo la
separación de la basura en el hogar, y que esta iniciativa es llevada a cabo
mayoritariamente por el sexo masculino.

● Aquí
podemos
observar la
afirmación y
la negativa de
la
pregunta,esta
vez en rango
de edades.
Rango 1 : 18-30 años
Rango 2: 31-45 años
Rango 3: 46 o más.

7
T. U. en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética
Gracias a este criterio de rango de edades, podemos observar la tendencia a realizar la
separación de la basura por parte de el Rango 1; por lo que podemos inferir que 47% de los
encuestados son los principales objetivos a dirigir las orientaciones respectivas al tema y así
poder obtener resultados favorables en la aplicación de un sistema de Manejo de Residuos

● En este gráfico
podemos
apreciar las
respuestas de
los
encuestados a
diversas
afirmaciones,
en donde se
les plantea en
relación a su
compromiso
personal, el
que ven por
parte de la
administración de la universidad y la comunidad en general

Como equipo de trabajo, creemos que es fundamental la noción que tiene la comunidad
universitaria en relación al tema. Por lo que la tendencia a respuestas negativas en la
acción que lleva la dirección del Campus Patagonia hace reflejo de la realidad.
Realizamos el llamado de atención correspondiente esperando se tomen medidas para
cambiar esta imagen.
.

● En este
gráfico
podemos
apreciar
algunas
razones por
las cuales las
personas que
fueron
encuestadas
no separan
su basura en

8
T. U. en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética
donde las afirmación de “no hay dónde reciclar” y “ falta de costumbre” fueron las
modas.

Gracias a este ítem de la encuesta, encontramos el Talón de Aquiles del reciclaje, por lo
que llevar a cabo políticas que interfieran con la costumbre de reciclar y generar un punto
limpio, son aristas en las que se debe abordar con mayor ímpetu para que el sistema
resulte.

● En esta gráfica
se puede
observar que
tanto hombres
y mujeres por
igual, están
dispuestos a
llevar a cabo
una separación
de la basura
diaria que
producen de
manera
personal dentro
de la
Universidad.
Todo esto, si
es que
existiese un punto limpio fijo.

Cabe señalar, que este resultado puede variar en la realidad, dado a que es una respuesta
sin compromisos; pero como equipo de trabajo afirmamos que si el sistema es llevado a
cabo con el correcto accionar, el resultado posterior a la implementación no debiese de ser
muy lejano a este resultado.

Añadida a esta pregunta, realizamos la consulta de que se nos señale en qué consiste
mayoritariamente la basura que diariamente producen en el Campus, lo que arrojó lo
siguiente:
● 72% Papel
● 47% Plásticos

9
T. U. en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética
● 17% Orgánico
● 6% Latas y colillas
● 3% Tetrapack

Por ende, estimamos que se debiese intervenir principalmente en estos componentes de la

basura generada por el Campus.

● En esta gráfica
podemos
observar que 34
personas
dijeron que si
es necesaria la
capacitación y 2
persona que no.

El resultado de esta
incógnita, respalda con
creces una de nuestras
metas qué es
Capacitar estudiantes,
funcionarios y
profesores sobre el
tema.

10
T. U. en Mantenimiento Industrial
Campus Patagonia, Coyhaique.
Eficiencia Energética

Conclusión
Como análisis final a nuestro avance número 3, podemos decir que de acuerdo a las
respuestas de nuestros encuestados, en el Campus Patagonia a pesar de las las
diferencias edades de cada entidad (tanto estudiantes como funcionarios y profesores),
presentan respuestas no claras sobre lo que son las 3R’s, ya que, tienden a confundir estos
conceptos. Lo que conlleva a la visualización de la necesidad latente que presenta nuestro
Campus en el área.

Además, 100% de los encuestados sí está de dispuesto a separar su basura diaria en la

universidad y un no menor 81% a separar la de su hogar para traerla a la Universidad si es
que se lleva a cabo la formalización de un punto de acopio. Respaldando así, la factibilidad
de la realización del mismo.

11