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UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA “SAN PABLO”

DEPARTAMENTO DE ECONOMIA
Carrera de ECONOMIA

Nombre de la asignatura:
Sigla y Código: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL
ECO-205 Horarios de consulta: Jueves 8.30 a.m. a 11.00 a.m.

Docente: Dra. Lourdes Marcela Espinoza Vasquez Gestión:


e-mail: lespinoza@ucb.edu.bo 2-2021

Días Horas
Lunes 09.15-10.45
Miércoles 09.15-10.45 Carga horaria Créditos
80 5

Prerrequisitos:
Microeconomía II (ECO-202)

1. JUSTIFICACIÓN
La comprensión e identificación de las diferentes estructuras de mercado es fundamental para
determinar los niveles de eficiencia con los que los mercados operan dentro de sus correspondientes
industrias. La provisión óptima de bienes y servicios permitirá maximizar el bienestar de la sociedad y
alcanzar niveles de primer o segundo mejor en la asignación de los recursos.

El estudio de la Organización Industrial aporta en esa línea modelando mercados que se alejan de los
supuestos de competencia perfecta, mostrando el comportamiento estratégico que puede generarse
así como los mecanismos que permiten alcanzar, dentro de mercados imperfectos, situaciones de
eficiencia asignativa. Para tal efecto el conocimiento de la teoría de elección bajo incertidumbre y fallas
de mercado, como la asimetría de información, son cruciales al momento de analizar conductas en
mercados imperfectos.

2. COMPETENCIAS PREVIAS

Conocimiento de Estructuras de mercado tanto en su definición como desempeño, de manera particular


se requiere conocer la conducta en mercados como el oligopolio donde los equilibrios responden a una
conducta estratégica. El conocimiento de las fallas de mercado es fundamental, principalmente aquellas
que hacen a monopolio y asimetrías de información. Es deseable igualmente tener presente los
conceptos de elección bajo incertidumbre.

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3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Conocer los resultados de la presencia de mercados imperfectos en la sociedad tanto en materia de


eficiencia como bienestar. Determinar y entender las implicancias de las conductas estratégicas que
adoptan los operadores en mercados que poseen estructuras de mercado imperfectas.

4. PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE


4.1. Derivación de la Competencia (contenidos)
Dimensiones/ Saberes Unidades de
Elementos de Competencia Procedimentales Conceptuales Actitudinales Aprendizaje
 Manejar con  Teoría de la  Responsable Teoría de la firma.
Dimensión 1: precisión firma. Conceptos para apropiarse de Conductas
instrumentos que de Eficiencia y los conceptos estratégicas en
Estudiar los fundamentos de permitan Bienestar en los  Capacidad de equilibrios en
la teoría de la firma y sus aproximar los mercados. realizar una cantidad y precio.
diferentes estructuras. conceptos de  Monopolio adecuada lectura Desafiabilidad.
Motivar los equilibrios en bienestar y uniproducto, de compresión
precio y cantidad. eficiencia. causas para su  Responsable
Desafiabilidad. Conductas existencia, poder para establecer las
estratégicas. Comprender la de mercado herramientas que
Teoría de la firma (concentración), deben utilizarse en
y las diferentes índice de Lerner. materia de
estructuras de  Desafiabilidad en definición de
mercado grados un mercado mercados.
de competencia  Conducta
así como sus estratégica
equilibrios.

 Barreras a la  Costos y  Organizado en el Modelo de barreras a


Dimensión 2: entrada. monopolio manejo de las la entrada: Entrada
 Diferenciacion uniproducto y metodologías disuadida.
Rol de los costos en la de producto multiproducto.  Creativo para Modelos de
determinación de las  Calcular costos  Análisis de utilizar diferenciación de
estructuras de mercado. en uniproducto y barreras a la adecuadamente las producto.
Entrada disuadida, como multiproducto. entrada. metodologías. Costos y monopolio
modelo de barreras a la  Monopolio uni  Diferenciación  Ordenado en el uniproducto y
entrada. Diferenciación de y multiproducto de producto. uso de las multiproducto.
producto. metodologías.
 Reflexivo para
poder diferenciar
los impactos de los
costos en cuanto a
estructuras de
mercado se refiere.

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 Identificar los  Monopolio  Organizado en el Fijación de precios de
Dimensión 3: diferentes tipos discriminador manejo de los mercado con los
de discriminación  Discriminación elementos que diferentes tipos de
Identificar los de precios. de tercer grado. hacen a la discriminación,
determinantes para una  Identificar  Discriminación discriminación de identificando
óptima fijación tarifaria cuando aplicar de precios perfecta precios. mecanismos de auto
mediante el empleo de cada tipo de  Discriminación  Creativo para selección. Tarifas
diferentes tipos de discriminación de de segundo grado, plantear diferentes sociales.
discriminación de precios. precios. (tarifas en dos opciones tarifarias.
 Manejar los partes, precios de
conceptos de menú, bundling).
eficiencia y  Precios Ramsey
bienestar ligados  Tarifa social
a la formulación
tarifaria.
 Identificar los  Análisis de  Organizado en el Impactos de las
Dimensión 4: efectos de las fusiones manejo de los fusiones horizontales
fusiones horizontales y elementos que y verticales.
Conductas estratégicas de horizontales y verticales . tipifican las
los agentes (Fusiones). verticales. conductas
Reconocimiento de los  Comprender el estratégicas.
impactos de dichas impacto de la  Creativo para
conductas sobre eficiencia presencia de plantear
asignativa y bienestar de los ciertas conductas situaciones
agentes en los mercados. estratégicas en el estratégicas.
mercado.
Dimensión 5:  Aplicación de Aplicación empírica  Responsable Investigación aplicada
instrumentos de los para determinar
Investigación Aplicada teóricos a casos instrumentos las herramientas
empíricos. teóricos adquiridos que deben
utilizarse para
analizar mercados.

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4.2. Didáctica y Evaluación
4.2.1. Matriz de Planificación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

Estrategias y actividades de enseñanza-aprendizaje


Unidad de Duración en
Aprendizaje Saberes
Semanas
Remota
Presencial Remota sincrónica
Asincrónica
Estructuras de mercado y su Semana 1 y 2  Introducción a la Lecturas.
impacto en bienestar y asignatura
eficiencia.  Evaluación
diagnóstica
 Repaso de
estructuras de
mercado
 Impacto sobre
Teoría de la
bienestar y
firma.
Conductas eficiencia.
estratégicas en
equilibrios en
cantidad y Determinación de equilibrios en Semana 3 y 4  Controles de Lecturas
precio. precio y cantidad, impacto de los lectura.
Desafiabilidad. equilibrios en materia de  Preguntas
eficiencia y bienestar. mediadoras.
 Exposición
Docente

Desafiabilidad, (configuraciones Semana 5  Controles de Lecturas


factibles y sostenibles). lectura. Preparación de
 Preguntas las
mediadoras. presentaciones
 Exposición grupales
Docente
 Presentaciones
grupales
Extensión a monopolio Semana 6 y 7  Controles de Lecturas
Costos y multiproducto y mercado con lectura.
monopolio costos multiproducto.  Preguntas
uniproducto y mediadoras.
multiproducto.  Exposición
Modelo de Docente
barreras a la Modelos de barrera a la Semana 8 y 9  Controles de Lecturas
entrada: Entrada entrada: disuasión. lectura.
disuadida. Diferenciación de producto  Preguntas
Modelos de (hotelling y salop) mediadoras.
diferenciación de  Exposición
producto. Docente

Fijación de Objeto y formas de la Semana 10 y 11  Controles de Lecturas


precios de discriminación de precios. lectura.
mercado con los Discriminación de precios de  Preguntas
diferentes tipos tercer grado mediadoras.

4
de  Exposición
discriminación, Docente
identificando
mecanismos de Discriminación de precios de Semana 12 y 13  Controles de Lecturas
auto selección. primer grado lectura.
Tarifas sociales.  Preguntas
mediadoras.
 Exposición
Docente

Discriminación de precios de Semana 14 y 15  Controles de Lecturas


segundo grado lectura.
 Preguntas
mediadoras.
 Exposición
Docente

Tarifas sociales. Semana 15  Controles de Lecturas


lectura.
 Preguntas
mediadoras.
 Exposición
Docente

Impactos de las Análisis de fusiones horizontales. Semana 16  Controles de Lecturas


fusiones lectura.
horizontales y  Preguntas
verticales. mediadoras.
 Exposición
Docente

Análisis de fusiones verticales.  Controles de Lecturas


lectura.
 Preguntas
mediadoras.
 Exposición
Docente

5. Investigación Aplicación empírica de lo Semana 17-18 Presentación de


aplicada aprendido en clases trabajos de
investigación

5
3.2 ACTIVIDADES Y RUBROS DE EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE Modalidad
COMPETENCIA/ CRITERIOS DE
SEMANA EVALUACIÓN Y %
DIMENSIÓN P RS RA EVALUACIÓN
EVIDENCIAS
Conocimiento de las
Competencias previas: 1 Prueba diagnóstica x 0
condiciones que
Conocimiento de tipifican el análisis de
fundamentos la firma.
microeconómicos de teoría
de la firma.

Momento de evaluación:
Dimensión 1: 1-5 x Aplicación de la teoría 15
Durante el desarrollo de
de la firma
Estudiar los fundamentos la primera dimensión.
de la teoría de la firma y sus entendiendo los
Modalidad de
diferentes estructuras. alcances de elegir un
evaluación:
Motivar los equilibrios en equilibrio en precio o
Presentaciones grupales y
precio y cantidad. cantidad. Entender
Desafiabilidad. Conductas controles de lectura
alcances y
estratégicas. Estrategia de evaluación:
limitaciones de la
Evaluación oral
desafiabilidad.
Instrumento de
evaluación
Grilla
Momento de evaluación:
Dimensión 2: 6-9 x Manejo de costos en 25
Evaluación al terminar las
uni y multiproducto
Rol de los costos en la (29 de dos primeras
determinando su
determinación de las septiembre) dimensiones
importancia en la
estructuras de mercado. Modalidad de
definición de
Entrada disuadida, como evaluación:
estructuras de
modelo de barreras a la Heteroevaluación,
mercado Comprender
entrada. Diferenciación de Estrategia de evaluación:
el alcance de la
producto Evaluación escrita
entrada disuadida.
Instrumento de
Comprender las bases
evaluación
de la diferenciación
Grilla
de producto.

10-14 Momento de evaluación: Fijación de precios .


Dimensión 3: x 10
Durante el desarrollo de Conocimiento de las
Identificar los las diferentes técnicas para fijación
determinantes para una de tarifas manejando
dimensiones. Modalidad
óptima fijación tarifaria instrumentos de auto
de evaluación: selección y
mediante el empleo de
Heteroevaluación, maximización de
diferentes tipos de
discriminación de precios. Estrategia de evaluación: funciones objetivo.
Evaluación escrita y oral
Instrumento de
evaluación
Grilla
Momento de evaluación:
Dimensión 4: 15-16 x Entender el alcance e 25
Evaluación al terminar la
impacto en la
Conductas estratégicas de (15 de cuarta dimensión.
sociedad de las
los agentes (Fusiones). Modalidad de
6
Reconocimiento de los noviembre) evaluación: fusiones verticales y
impactos de dichas Heteroevaluación, horizontales.
conductas sobre eficiencia Estrategia de evaluación:
asignativa y bienestar de los Evaluación escrita
agentes en los mercados. Instrumento de
evaluación
Grilla
Momento de evaluación:
Dimensión 5: 17 - 18 x Investigación 25
Evaluación al terminar
Investigación aplicada (a partir del todas las dimensiones.
17 de
noviembre Modalidad de
adelante) evaluación:
Heteroevaluación,
Estrategia de evaluación:
Trabajo de Investigación
aplicada
Instrumento de
evaluación
Grilla

NOTA DE 100%
HABILITACIÓN

Momento de evaluación:
Competencia de la 19-20 X Analizar y modelar la
Fin del semestre.
asignatura: conducta de firmas
(6 de Modalidad de
que operan en
Entender y aplicar la teoría diciembre) evaluación:
de la firma en lo que hace a mercados
Heteroevaluación,
la conducta de las firmas imperfectos
Estrategia de evaluación:
que operan en mercados entendiendo los
Evaluación escrita
imperfectos, enfatizando alcances de la
en aspectos relativos a Instrumento de 100%
conducta estratégica
conducta estratégica evaluación
que se genera a partir
relativa a equilibrios en Grilla
del poder de mercado
pecios y cantidades,
diferenciación de producto, que poseen.
disuasión de entrada, y
fijación tarifaria.

5. BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFÍA (Básica y Complementaria)

 TIROLE, Jean, (1990). La teoría de la organización industrial, Ariel S.A., Barcelona.


 CHURCH, Jeffrey, WARE Roger (2000). Industrial Organization, A strategic Approach.
JR Church, R Ware - 2000 - works.bepress.com
 PEPALL, RICHARDS, NORMAN (2006). “Organización Industrial, Teoría y Práctica
contemporáneas, Tercera Edición, México.

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 BELLEFLAMME PAUL, PEITZ MARTIN (2010). "Industrial Organization, Market and strategies",
Cambridge, University Press.
 MOTA, Massimo (2004); Competition Policy; Theory and Practice. Cambridge University.
 CABRAL Luis (1997). Economía Industrial, McGraw-Hill.

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