GUÍA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE

CONTABILIDAD
4 CRÉDITOS

Docente Autor (Coordinadora):

Ing. Mayra Leonor Chancay Mora, Mg.D.

Docentes tutores:
Ing. Lilibeth Nathaly Hermida Mendoza, Mg.Ca.
Ing. Johanna Elizabeth Arce Mendoza, MBA.
Lcda. Gislayne Katherine Arteaga Intriago. Mg. C.G
Lcda. Anaí Priscila Zambrano Martillo, Mg.C.

AULA VIRTUAL

PERÍODO ACADÉMICO
Junio - Agosto/2021

Importante: El profesor designado monitoreará y evaluará el cumplimiento de todas las

actividades de aprendizaje incorporadas en la presente guía como parte del ejercicio
académico que cada estudiante debe desarrollar en esta materia.

www.utm.edu.ec/cpai
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 Unidad Temática 2
Objetivo general de la asignatura: Proporcionar a los estudiantes bases sólidas
en gestión y registros contables que realizan las empresas de manera general y de
manera específica las comerciales y la utilicen como herramienta para el control de
la información económica para la toma de decisiones.

La Cuenta Contable.

Resultado de aprendizaje de la unidad: Determinar las características y

clasificación de las cuentas contables y sus documentos de apoyo de la empresa,
para mejorar su práctica contable.

Índice de la guía de estudios

Actividades a desarrollar en la unidad:

COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO ............................................................... 2

COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN .................. 5
COMPONENTE DOCENCIA ..................................................................................................... 5

1
 Ejes Temáticos

•Definición y personificación de las cuentas.

Tema 1

•Características de la cuenta contable.

Tema 2

•La partida doble.

Tema 3

•Documentos Fuente
Tema 4

•Impuesto al valor agregado (IVA)

Tema 5

Actividades a desarrollar en la unidad

La presente guía didáctica plantea el desarrollo de actividades que contribuirán al

aprendizaje integral de los contenidos propuestos en cada uno de los ejes temáticos
que corresponden a la presente unidad. Ante lo expuesto, los estudiantes deberán:

COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

ACTIVIDAD No. 8 (Autoaprendizaje)

Calificación: No calificada
Fecha de inicio: 21/06/2021 a partir de las 00H00
Fecha de cierre: 10/07/2021 hasta las 23H55

Revisión de material didáctico

Desarrollar lectura comprensiva e inferencial, observación y escucha activa de

documentos y materiales audiovisuales a los cuales podrán acceder mediante
enlaces compartidos en la parte final de esta descripción. Los contenidos expuestos
en cada uno de estos elementos serán considerados en el Test de la Unidad 2.

2
 A continuación, se plantean actividades que usted podrá realizar de forma
autónoma con el propósito de profundizar en cada temática de la unidad y para ello
deberá desarrollar lectura comprensiva e inferencial, observación y escucha activa
de documentos publicados en el aula virtual y materiales audiovisuales a los cuales
podrán acceder mediante enlaces compartidos en la parte final de esta descripción.

Es importante aclarar que, las actividades propuestas no

se reflejarán en la plataforma ni tendrán alguna puntuación. Sin
embargo, los contenidos expuestos en cada uno de estos
elementos serán considerados en el Test de la Unidad.

VIDEO ENLACE ACTIVIDAD

Cuentas https://www.youtube.com/watch?v=2Jnd3 Realice un organizador
Contables V4BbXA gráfico acerca de las
cuentas contables y
https://www.youtube.com/watch?v=N9OX Cuentas en “T”.
dywqyWo

Clasificación https://www.youtube.com/watch?v=2w- Realice cuadro

de las w2DArjOQ&t=3s sinóptico sobre esta
cuentas clasificación.
La ley de la https://www.youtube.com/watch?v=nilGlP Realice ejemplos con
“partida wTx30 hechos reales de la
doble” vida cotidiana sobre la
“partida doble”

ACTIVIDAD No. 9 (Calificada)

Proyecto Autónomo

Fecha de inicio: 21/06/2021 desde las 00H00

Fecha de cierre: 17/07/2021 hasta las 23H55
Calificación: 3 puntos.

Tema: Ejercicio práctico.

Mencionar el concepto de cuenta contable y crear un plan de cuentas para una
pequeña empresa a elección (comercial, industrial o de servicios), explicar el
significado de cada una y explicar al final por qué decidió ese tipo de empresa. Se
calificará presentación, ortografía y relación entre las cuentas y su significado.

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 Una vez desarrollada la tarea autónoma debe enviarlo cumpliendo las
siguientes indicaciones:
• Convertir el archivo en formato PDF
• Subirlo a su drive (utilizando el correo institucional)
• Hacer clic derecho sobre el nombre del archivo y obtener el enlace
• Dejarlo sin restricción (Elija la opción Universidad Técnica de Manabí con el
rol de Lector)
• Copiar el enlace
• Dirigirse a su aula virtual en el espacio de entrega de la tarea y hacer clic en
“Agregar entrega”
• Pegar en enlace en el espacio de “Texto en Línea”
• Hacer clic en “Guardar cambios”

Tenga en cuenta las opciones para obtener el enlace, deberá

asegurarse que no tenga restringido el acceso, caso contrario la
actividad no podrá ser evaluada.
Los trabajos que sean detectados como copias entre alumnos y
análisis extraídos de internet (ya que, el análisis consiste en un
razonamiento personal), el proyecto tendrá directamente la
calificación de cero (0), tanto para el trabajo fuente como para el
plagio.

ACTIVIDAD No. 10 (Autoevaluación)

Calificación: No calificada
Autoevaluación

Responder al formulario diagnóstico que permitirá determinar el nivel de

conocimiento que posee previo a la evaluación formal correspondiente a esta
Unidad. Usted podrá acceder a este ejercicio mediante el siguiente enlace. Es
importante aclarar que únicamente podrá enviar una sola vez su respuesta y la
calificación que obtenga no tendrá alguna injerencia en su nota final.

Autoevaluación Enlace
https://docs.google.com/forms/d/1rDjsqGwwP
Unidad 2 P1CuTw485QHXZq07AdqajHeEGydLD1_wdI/
edit

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COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

ACTIVIDAD No. 11 (Calificada)

Criptograma:

Fecha de inicio: 12/07/2021 desde las 00H00

Fecha de cierre: 17/07/2021 hasta las 23H55
Calificación: 5 puntos

Criptograma: En la plataforma virtual encontrará un juego educativo llamado

criptograma (sopa de letras), cuyo propósito es que usted descubra ciertas palabras
que se encuentran escondidas, conectando letras de forma horizontal, vertical,
diagonal y en cualquier sentido. Es decir, de derecha a izquierda, de izquierda a
derecha, de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba. Recuerde que para lograr
completar la actividad de manera satisfactoria es necesario que revise las temáticas
abordadas en las unidades 1 y 2. Además, dispondrá de dos intentos para
desarrollarla.

Al ingresar una palabra en el criptograma tenga presente NO

COLOCAR TILDES para que no tenga inconvenientes al
resolver dicha actividad.

COMPONENTE DOCENCIA

ACTIVIDAD No. 12 (Calificada)

Test Unidad No. 2
Calificación: 10 puntos
Fecha de inicio: 12/07/2021 desde las 00H00
Fecha de cierre: 17/07/2021 hasta las 23H55

Ejecutar la evaluación en la plataforma e-virtual. Serán considerados los contenidos

de la Unidad 1 y Unidad 2; los test de todas las unidades serán promediados sobre
la base de 10 puntos.