DOCUMENTOS A PRESENTAR POR EL DOCENTE AL DIRECCIÓN DE LA IE

 Relación nominal de estudiantes que requieren desarrollar la carpeta de recuperación

precisando las competencias por área curricular. (Ver anexo)
 Relación nominal de estudiantes que no se lograron contactar. (Ver anexo)
 Directorio de los estudiantes que participaron de la educación a distancia, precisando datos
de contacto, de acuerdo al formato establecido por la IE. (ver anexo)
 Informe consolidado del trabajo remoto y/o semipresencial sobre la implementación de la
educación a distancia según lo establecido por la IE. (ver anexo)
 Informe de la implementación y ejecución del Plan Lector (ETIPL)
 Informe de tutoría precisando los casos de contención emocional atendidos, logros,
dificultades y recomendaciones (solo tutores).
 Estadístico del grado y sección la cual es responsable.
 Boletas de información del aprendizaje 2021.

Para el comité de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar (TOE).

 Informe sobre las acciones de Tutoría y Orientación Educativa.

Para la comisión de Gestión de Riesgo de Desastres.

 Informe de la implementación del Plan de Gestión de Riesgo y Desastres 2021 e informe

de la implementación del Plan de Vigilancia, Prevención y control de la COVID – 19 en la
IE. según R.V.M. N° 116-2020-MINEDU.

Para el Comité de Alimentación Escolar (CAE) Programa Nacional de Alimentación QaliWarma

 Informe precisando sobre los acciones atendidas, logros, dificultades y recomendaciones

Anexo 1

Relación nominal de estudiantes que requieren desarrollar la carpeta de recuperación.

Nº APELLIDOS Y NOMBRES DNI GRADO Y ÁREA COMPETENCIAS

SECCIÓN
1
2
3
4
5
6
7

Anexo 2

Relación nominal de estudiantes que no se lograron contactar

Nº APELLIDOS Y NOMBRES DNI GRADO Y TELÉFONO DIRECCIÓN

SECCIÓN
Anexo 3

Directorio de los estudiantes que participaron de la educación a distancia.

Nº APELLIDOS Y NOMBRES DNI GRADO Y TELÉFONO DIRECCIÓN

SECCIÓN

Anexo 4
Informe consolidado de gestión anual 2021 del trabajo remoto

I. ANALISIS DE COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR

Detallar actividades/acciones según indicadores de seguimiento en concordancia con
la RVM N° 273- 2021-MINEDU por modalidades y Niveles.

N° Compromisos de Gestión Logros (cuantitativos y Dificultades

Escolar cualitativos)
1 Progreso Anual de aprendizajes
de todas y todos los estudiantes
de la IE.
- Estadística del Nivel de Logro
de los Estudiantes (Promoción,
Promoción Guiada y/o
Recuperación) por grado y
sección en EBR
- Estadística de los Estudiantes
que culminan el Año Escolar
2021 (Promoción, Promoción
Guiada y/o Recuperación) del
Segundo Grado de Educación
Primaria al Quinto grado de
secundaria de EBR
2 Acceso y permanecía de las y los
estudiantes de la IE.
- Información sobre la forma de
atención presencial,
semipresencial o a distancia de su
IE. por grado. En el caso de
Educación Secundaria y ciclo
Avanzado se calcula el promedio
de la información según áreas y
 grado.
- Consolidado de estudiantes, por
edad o grado en EBR, por tipo
participación permanente,
Intermitente y Nula.
- Consolidado según medios de
acceso al Servicio Educativo
(web, Tv, radio) por los
estudiantes, según área y grado o
edad.
- Registro Consolidado de
Estudiantes con Tipo de
Participación Nula al Servicio
Educativo presentados por los
docentes
3 Calendarización y gestión de las
condiciones operativas.
- Consolidado, del grado, del
nivel de cumplimiento de las
semanas calendarizadas y
ejecutada.
- Consolidado, por grado, del
nivel de cumplimiento de las
actividades de aprendizaje
programadas y ejecutadas.
- Consolidado del nivel de
cumplimiento de Horas
Extracurriculares asignadas a
docentes de Educación
Secundaria o ciclo Avanzado.
- Consolidado del nivel de
cumplimiento de Horas
Programadas y Ejecutadas en las
semanas de gestión.
- El consolidado de Materiales
Educativos entregados a la IE.,
indicando los saldos o déficit por
edad o grado y área
4 Acompañamiento y Monitoreo
para la mejora de las practicas
pedagógicas orientadas al logro
de aprendizajes previstos en el
CNEB
- Acciones de Monitoreo o
Acompañamiento al trabajo
pedagógico, Asistencia Técnica y
jornadas de Capacitación,
programados o gestionados por la
 IE.
- Acciones de Monitoreo o
Acompañamiento al trabajo
pedagógico, Asistencia Técnica y
jornadas de Capacitación
realizadas por la UGEL u otras
entidades.
- Acciones de Acompañamiento
al Estudiante, Monitoreo,
Retroalimentación, Revisión de
Evidencias y Comunicación con
la Familia por grado en EBR.
5 Gestión de la convivencia escolar.
- Acciones de cumplimiento de
Tutoría, Orientación Educativa y
Gestión de la Convivencia Escolar
en la IE., indicando la cantidad de
secciones.
- Acciones de identificación,
reporte y/o registro de los casos de
Violencia Escolar al SISEVE o a
entidades como PNP, Ministerio
Público, Defensoría del Pueblo o
DEMUNA, entre otros, de casos de
situaciones de riesgo de los
estudiantes de las IIEE

II. CONCLUSIONES:

III. SUGERENCIAS:

IV. ANEXOS:

Firma y post firma del docente