Aspectos que he cambiado o mantenido a lo largo de mi trayectoria
profesional
Yo como educador al
inicio de mi carrera
Cuando comencé mi carrera
me dijeron “eres maestro, no
trabajador social”
Tenía poca o nula confianza
al interactuar con mis
alumnos
Cuando inicié me di cuenta
que proponer desafíos a mis
alumnos era un buen método
de aprendizaje
Al principio trataba de seguir
el programa de aprendizajes
fundamentales al pie de la
letra
Yo como educador en
los cambios curriculares
A lo largo de mi carrera
siempre trate de enfatizar
ser un maestro centrado en
el aprendizaje de los
alumnos.
Pasó mucho tiempo antes de
que tuviera la confianza para
ejercer como maestro
Tiempo después buscaba
diferentes maneras de
desafiar a mis alumnos
Después me di cuenta que
cada año los aprendizajes
pueden cambiar
Yo como educador en la
actualidad
Hoy en día me considero más
un facilitador que un
maestro, es decir, pongo al
alcance de mis alumnos todas
las herramientas necesarias
para su aprendizaje
Ahora estoy confiado en mis
capacidades y habilidades al
momento de enseñar. Lo cual
contribuye también a la
confianza del alumnado
Hoy en día busco maneras de
desafiarme a mí mismo como
maestro
Hoy en día más que
aprendizajes fundamentales
estoy más centrado en
enseñar habilidades básicas
para mis alumnos