COMPLEJO EDUCATIVO REPUBLICA ORIENTAL DEL URUGUAY MATERIA: CALIGRAFÍA

GRADO: 1° SECCIÓN: “ ” TURNO:

FASE 3 SEMANA 26

LUNES 22 DE AGOSTO DE 2022

MATERIA: LENGUAJE
TEMA: “IO, IU, OI, UI”

ACTIVIDAD 1: Lee la lectura de “io, iu, oi, ui” en tu libro de lectura.

ACTIVIDAD 2: Lee y copia lo siguiente en tu cuaderno de lenguaje.

io iu oi ui
MARTES 23 DE AGOSTO DE 2022
MATERIA: LENGUAJE
TEMA: “IO, IU, OI, UI”

ACTIVIDAD 1: Colorea de azul las palabras que se escriban con io, de

anaranjado las palabras con iu, con verde las palabras con oi y con amarillo
boina las que tienen ui.
avión

Moisés labio diurno

ciudad ruido
ciudad oído calendario
MATERIA: MATEMÁTICA
TEMA: RESTEMOS UTILIZANDO LA GRÁFICA DE CÍRCULOS arcoíris arruinar ruina
Trabajar en la página 118 y 119 de su libro de texto ESMATE Tomo
II la lección 2.2 Restemos utilizando la gráfica de círculos cuidado rubio Luis
 MATERIA: CIENCIA MATERIA: LENGUAJE
TEMA: FUENTES NATURALES Y ARTIFICIALES DE LUZ Y CALOR TEMA: “AE, AO, EA, EO”
ACTIVIDAD 1: Lee la lectura de “ae, ao, ea, eo” en tu libro de lectura.
ACTIVIDAD 1: Lea el siguiente texto al estudiante. No es necesario ACTIVIDAD 2: Copia lo siguiente en tu cuaderno de lenguaje.
copiar.

El Sol, aparte de ser una fuente de luz, es

una fuente natural de calor. Lo
utilizamos frecuentemente para secar
nuestra ropa después de que la hemos
ae aerosol

lavado, e incluso para cocinar

alimentos.

También existen otras fuentes de calor manipuladas por el ser humano,

por ello son artificiales; entre ellas están la cocina de gas, el
microondas, un encendedor, entre otros.
ao cacao

ACTIVIDAD 2: Colorear con color verde la respuesta correcta.

1. ¿Qué tipo de fuente de calor es el Sol?

a. Natural b. Artificial
ea línea

2. ¿Qué tipo de fuente de calor genera una cocina de gas?

a. Natural b. Artificial

v
eo correo

MATERIA: MATEMÁTICA APRESTO

TEMA: SUMEMOS UTILIZANDO “MÁS QUE”, PARTE 1 1. En tu cuadernillo de apresto, realiza la página #19
2. Realizar 1 plana de cada trazo.
Trabajar en la página 122 y 123 de su libro de texto ESMATE Tomo
II la lección 2.4 Sumemos utilizando “más que”, parte 1.

MIÉRCOLES 24 DE AGOSTO DE 2022

MATERIA: MATEMÁTICA
TEMA: SUMEMOS UTILIZANDO “MÁS QUE”, PARTE 2

Trabajar en la página 124 y 125 de su libro de texto ESMATE Tomo

II la lección 2.5 Sumemos utilizando “más que”, parte 2.
 JUEVES 25 DE AGOSTO DE 2022 MATERIA: MATEMÁTICA
MATERIA: LENGUAJE TEMA: RESTEMOS UTILIZANDO “MENOS QUE”, PARTE 1
TEMA: “AE, AO, EA, EO” Trabajar en la página 126 y 127 de su libro de texto ESMATE Tomo
ACTIVIDAD 1: Escribe “ae, ao, ea, eo” según corresponda. II la lección 2.6 Restemos utilizando “menos que”, parte 1.

MATERIA: SOCIALES
TEMA: NOCIÓN DE CAMBIO

La localidad es el lugar donde vivimos y aprovechamos sus

recursos naturales. Algunas localidades se parecen entre sí y
otras son muy diferentes: las hay rurales y urbanas y se les puede
c________r mus_______ c_______ba ubicar en montañas, costas u orillas de los ríos.
Las localidades cambian con el tiempo y el paisaje se modifica;
esto debido a que los habitantes siembran distintos cultivos,
abren caminos y construyen casas, edificios, parques, estadios,
etc., y en este proceso de urbanización algunas costumbres y
tradiciones cambian o se olvidan.

ACTIVIDAD 1: Observe las siguientes imágenes. Luego identifique si

existen cambios entre una y otra. Escríbelos en tu cuaderno.
bacal_______ mar_______ _______rosol

VIERNES 26 DE AGOSTO DE 2022

Raf_______l cac_______ golp_______r MATERIA: MATEMÁTICA
TEMA: RESTEMOS UTILIZANDO “MENOS QUE”, PARTE 2
Trabajar en la página 128 y 129 de su libro de texto ESMATE Tomo
II la lección 2.7 Restemos utilizando “menos que”, parte 2.

MATERIA: LENGUAJE
TEMA: “COMBINACIÓN DE VOCALES”

ACTIVIDAD 1: Lee y copia en tu cuaderno de lenguaje, las lecturas

ald______no papel_______ corr_______ vistas en esta semana de tu libro de lectura.