INSTRUMENTO DE EVALUACION – INACAP SEDE CURICO

EVALUACIÓN SUMATIVA N4:

(Foro de discusión) (25%)
ÁREA MANTENIMIENTO
ACADÉMICA
MECANICA CARRERA
INDUSTRIAL
FUNDAMENTOS DEL MANTENIMIENTO CÓDIGO DE LA MPMA01
ASIGNATURA
Y PRODUCCION INDUSTRIAL ASIGNATURA
DOCENTE
SEDE CURICO RESPONSABLE
CRISTIAN SARABIA
Unidad de
UNIDAD 2 Criterios a Evaluar 2.3.1-2.3.4-2.3.5
Aprendizaje
FECHA
DURACIÓN 2 DIAS
APLICACIÓN

NOMBRE DEL
ESTUDIANTE

RUN -

PUNTAJE MÁXIMO 28
NOTA:
PUNTAJE OBTENIDO Firma conforme
Motivo:
Solicita re-corrección Sí No

INSTRUCCIONES GENERALES:

 La nota 4.0 se obtiene logrando un 60% del puntaje total que es 28 puntos.
 Recuerde enviar el desarrollo de la actividad en los plazos y formato estipulados.
 Resguarde la información obtenida de otras fuentes, a través de citas y/o aportes referenciados
en la Bibliografía de su trabajo, tales como libros, páginas web, artículos de revistas, apuntes de
clases, etc.
 Recuerde que nuestro Docente está facultado para sancionarlo a Usted respecto a los plagios. Es
necesario ser honestos en nuestro trabajo.
 La actividad estará disponible para su descarga y resolución desde el día lunes xx de agosto xxxx
horas hasta el día jueves xx de agosto hasta las xxxx horas.
 Preocúpese de la redacción y ortografía.
 El No responder en el Ambiente de Aprendizaje, automáticamente el sistema asigna NOTA
mínima 1.0

INACAP SEDE CURICO - SEMESTRE OTOÑO 2021 1|3

AREA MECANICA Y ELECTROMOVILIDAD

 Los comentarios enviados por correo No podrán ser revisados, puesto que no permite
evidenciar la trazabilidad del proceso evaluativo.
 Considerar que, ante cualquier eventualidad anexa podrá realizar “justificación de inasistencia a
la evaluación”, a través, del “Módulo de Solicitudes”. Una vez “aprobada la solicitud”, le
permitirá poder rendir el “Examen de Repetición” al término de semestre y reemplazar la nota
justificada. En cuanto a los plazos disponibles para elevar la solicitud y presentar la
documentación correspondiente, debe revisar el reglamento académico disponible en la
intranet.

OTOÑO 2021
2
 INSTRUMENTO DE EVALUACION – INACAP SEDE CURICO
Pauta Foro discusión TPM

Objetivo: Promover un aprendizaje colaborativo y facilitar la discusión sobre Mantenimiento

Productivo Total (TPM) que permita a cada alumno contribuir con su punto de vista,
estableciendo argumentos válidos que incentiven la discusión e interacción entre los
participantes de la asignatura.

 El foro de discusión exige una respuesta del estudiante de entre 150 y 200 palabras en
cada participación y un máximo de dos párrafos.

 La participación en el foro de discusión debe ser en dos instancias durante el desarrollo

del foro.

 La primera instancia de participación corresponde a exponer su punto de vista a la

pregunta inicial del foro (día 1).

 La segunda instancia de participación corresponde a exponer su punto de vista sobre lo

expuesto por algún compañero en un tiempo (día 2).

 Se valora el aporte a la discusión y a la construcción de un aprendizaje colaborativo.

 Debe incluir referencias, enlaces o citas en sus participaciones (Utilizar formato APA).

 No se desvié del tema de discusión. No incluya vínculos irrelevantes, comentarios,

imágenes o simplemente pensamientos que no tengan que ver con el tema original.

 Proporcione evidencia de pensamiento crítico y reflexivo que demuestre una postura

clara, exacta, relevante y profunda, contrastando diversas fuentes confiables y
manteniendo la objetividad.

 Respete la opinión de sus pares. Si tiene que expresar su desacuerdo, hágalo en un

tono respetuoso y reconozca los aspectos valiosos en el argumento del otro estudiante.

 Revise la ortografía, puntuación y gramática antes de enviar el mensaje al foro.

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