CRITERIO DE EVALUACIÓN EXCELENTE BUENO REQUIERE MEJORAR

Identifica el presente y pasado Toma nota sobre el Requiere ayuda en la

simple sin dificultad. vocabulario que desconoce y construcción de oraciones
fortalece su grado de completas en las que relaciona
Estructura oraciones comprensión, utiliza el sus actividades cotidianas.
WRITING completas fácilmente en diccionario como apoyo de
presente simple y pasado algunas palabras que no Requiere apoyo constante del
simple en las que relaciona sus comprende el significado. maestro para revisar su
actividades cotidianas, ortografía.
haciendo énfasis en el tiempo y Elabora oraciones en presente
día en que las lleva a cabo para y pasado simple utilizando sus Se apoya totalmente en el
escribirlas correctamente. actividades cotidianas. diccionario para comprender lo
que esta escribiendo.
Toma nota sobre el
vocabulario que desconoce,
procurando buena ortografía
en la escritura de las palabras.
Interpreta correctamente las Interpreta las ideas del texto No interpreta las ideas del texto
ideas del texto proporcionado. proporcionado con un mínimo proporcionado.
READING de errores

Entiende todas las indicaciones Entiende la mayoría de las Entiende poco o nada de las
dadas por el maestro. indicaciones. indicaciones.
LISTENING

Expresa sus ideas claras Expresa sus ideas con algunas Expresa sus ideas con muchas
estructurando oraciones el pausas, clara, tratando de pausas y errores, sin coherencia
SPEAKING vocabulario visto en clase. utilizar las estructuras y y sin vocabulario pertinente.
 Vocabulario Amplio
Siempre participa en la clase
por decisión propia, contesta
TRABAJO INDIVIDUAL acertadamente, es capaz de
argumentar sus respuestas.
Termina todos sus trabajos
asignados en la clase.
vocabulario.
Vocabulario limitado.
La mayoría de las veces
participa por decisión propia,
algunas veces contesta bien y a
veces argumenta sus
respuestas.
Procura terminar sus trabajos
asignados en clase.
No participa por decisión
propia, rara vez lo hace. Sus
respuestas rara vez son
acertadas y muy esporádicas o
nunca argumenta sus
respuestas.
Rara vez termina el trabajo
asignado en clase.