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GUIA DIDACTICA "The Fruits and vegetables"

Gloria Daniela Naged Cristian Mauricio Lopez Ladisbel Jimenez Vergara

Metadatos.
A continuacin se dar a conocer los diferentes datos que caracterizan la actividad "fruit and Vegetables".
TTULO. DESCRIPCIN. Fruit and Vegetables. El estudiante encontrar unas descripciones de frutas y verduras, las cuales tiene que leer y comprender. Al final de la actividad ser evaluado lo que aprendi a travs de un test on-line. Mauricio Lopez, Daniela Naged y Ladisbel Jimenez. Alumnos de 5 grado de primaria. .

AUTORA. DESTINATARIOS.

EDADES.
MATERIA. TEMATICA. DERECHOS.

de 10 a 12 aos.
Ingls. Frutas y Vegetales.

INTRODUCCIN
El aprendizaje del ingles como segunda lengua, hoy da es primordial para cualquier estudiante sin importar su nivel de escolaridad, ya que este idioma predomina a nivel mundial. por lo tanto, su enseanza deber ser de carcter obligatorio en cualquier institucin ya sea publica o privada, o ya sea de bsica primaria, bachillerato o universitario. Es ah donde el ingles debe ser enseado a los estudiantes desde pequeos, con temas accesibles a su capacidad intelectual y que poco a poco en su formacin escolar la enseanza de este idioma se le vaya reforzando con el fin de que los futuros profesionales adquieran un nivel bsico en esta lengua; para que puedan desarrollarse en su campo profesional si desea ejercer su carrera en un pas de habla inglesa. Por ello se ha decidido empezar con un tema muy bsico, como lo es fruit and vegetables pero que con este tipo de actividades los estudiantes van aprendiendo vocabulario que mas adelante les servir en su formacin bilinge.

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar en los estudiantes el aprendizaje de vocabulario nuevo dentro de un tema en especfico; como lo es el tema de las frutas y vegetales. A travs de actividades sencillas que apliquen el vocabulario aprendido.

EN ESTA UNIDAD EL ALUMNO APRENDER Y PRACTICAR Para comprobar el cumplimiento de los objetivos, el cuerpo docente deber realizar aquellas evaluaciones que estime oportunas y que tengan en cuenta tanto los conocimientos adquiridos como otras competencias activadas en el proceso de aprendizaje, segn el modelo curricular vigente. OBJ DESCRIPCIN 1 2 Conocer algunas frutas y vegetales en ingls. Incentivar el aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes de primaria Fomentar el apoyo en el hogar, el cual ayudara a los padres a participar en el ingles que sus hijos aprenden. A su vez, los nios deben ver que lo que estn aprendiendo puede tener un impacto real en sus vidas fuera del saln.

EN ESTA UNIDAD EL ALUMNADO PONDR EN PRACTICA LAS SIGUIENTES COMPETENCIAS


COMPETENCIA APLICACIN, ACTIVACIN Y MADURACIN CON EL RECURSO EDUCATIVO

La adquisicin de ella, supone una mejora en la capacidad de aprender de forma autnoma ya que permite apoyarse en aprendizajes y experiencias anteriores con el fin de utilizar y aplicar los nuevos conocimientos en distintos contextos.

El alumnado ser capaz de utilizar este recurso digital multimedia, buscando informacin en Internet con la ayuda de sus adres y realizando actividades acerca de frutas y vegetales en ingles online. Se basa en el conocimiento de si mismo que va construyendo el nio/ a travs de su interaccin con el medio, con sus iguales y con los adultos y en su capacidad de actuar por iniciativa propia.

EN ESTA UNIDAD EL ALUMNADO PONDR EN PRACTICA LAS SIGUIENTES COMPETENCIAS


COMPETENCIA APLICACIN, ACTIVACIN Y MADURACIN CON EL RECURSO EDUCATIVO

Se refiere al conocimiento de los recursos formales de la lengua como sistema y a la capacidad para utilizarlos en pequeas y sencillas oraciones a partir del vocabulario enseado.

Competencia Pragmtica

Se relaciona con el uso funcional de los recursos lingsticos y comprende, en primer lugar, una competencia discursiva que se refiere a la capacidad de organizar esas pequeas oraciones en secuencias para producir fragmentos sencillos textuales.

Competencia Sociolingstica

Se refiere al conocimiento de las condiciones sociales y culturales que estn implcitas en el uso de la lengua (ingles). Por ejemplo, se emplea para manejar normas de cortesas y otras reglas que ordenan las relaciones entre grupos sociales.

La aplicacin de MICEA (Metodologa de construccion interdisciplinaria en equipo) nos permitira, en primer lugar, lograr que los nios se sientan cmodos, haciendo actividades similares a las que realizan en su vida cotidiana. Por medio de recursos como canciones, videos, sitios web y juegos multimedia lograremos que los alumnos se sumerjan en el ingls casi sin darse cuenta, de una manera natural. Adems, este recurso aportar al objetivo de hacer que la lengua extranjera sea accesible y de que los alumnos disfruten del proceso de aprendizaje. La interaccin debe ser una constante en este proceso, y tanto la plataforma educativa como las TICs en general resultaran excelentes recursos para la tarea de estimular la necesidad y el deseo de comunicacin inherente en todo nio, brindando contextos significativos de comunicacin.

CONTENIDOS.
Granny Smith, Royal Gala, Golden Delicious and Pink Lady are just a few of the thousands of different kinds of apple that are grown around the world! You can make dried apple rings at home - ask an adult to help you take out the core, thinly slice the apple and bake the rings in the oven at a low heat.

Avocado is often mistaken for a vegetable because we eat it like a salad vegetable, but it is actually a fruit.They can simply be cut in half with the stone removed and eaten with a little salad dressing or chopped into a salad. Avocados are a good source of essential fats (the good ones) one of the few fruits or vegetables that contain fat.

Fruits
They have a thick skin to protect them, which is green before bananas are ripe, and get more yellow in colour and sweeter in taste as they ripen.

Sweet ones like the Bing cherry are nicest on their own or in a fruit salad. Sour ones like Morello cherries are tastier cooked.

This citrus fruit is the smallest of the tangerines. The skin of Clementines can be peeled away easily and the segments dont contain pips, which makes them a lot less messy to eat than some other varieties.

Dates are the fruit of the date palm tree and lots of them are grown in Egypt and California (USA). Dried dates make a super sweet snack. They can be chopped and sprinkled on cereal instead of sugar or honey.

Green grapes are also called white grapes and are dried to make sultanas. Purple ones can be called black grapes and are dried to make raisins. There are red grapes too - red grape juice tastes totally delicious!

A kiwi fruit is hairy on the outside and soft in the middle. It is one of the only fruits to be green when it is ripe. You can scoop out the juicy green flesh with a spoon just like a boiled egg! One kiwi fruit contains all the vitamin C you need for a whole day. Vitamin C helps your body to heal cuts and bruises and to fight colds.

Vegetables
The part of a broccoli plant we normally eat is the lovely flowerhead - the flowers are usually green but sometimes purple. Steamed broccoli is tasty in a salad or stir-fry.

Carrots grow underground and they can be used in all sorts of dishes - from casseroles to cakes. Raw carrots are great to crunch on and they make a healthy juice, too. They contain lots of beta-carotene - this helps us keep our eyes and skin healthy.

We eat all different parts of plants and garlic is the bulb. Open it up and you'll see lots of segments - or cloves with a papery covering. You only need to use one or two of these to add loads of extra flavour to a food.

To eat the beans, the ends should be chopped off this is called topping and tailing. They only need to be cooked in boiling water for a few minutes then they are ready to eat.

It adds lots of crunch to a sandwich! Other types of lettuce can be curly, dark green or even red! Iceberg lettuce leaves can make a good wrapper for other foods - try wrapping one around a piece of cheese or a boiled egg.

Leeks need to be washed well to remove any dirt and grit between the white sections. You can boil or steam leeks to add to a recipe or stir-fry them with other vegetables. They are in season in the U.K. over the winter months and are a good source of fibre.

Actividades De Prctica.

En los siguientes links el estudiante



encontrara una actividad donde pondr en practica el conocimiento adquirido y tambin aprender mas acerca del tema presentado. http://www.enchantedlearning.com/classroo m/K1/fruitvegquiz.shtml http://www.primarygames.com/puzzles/sudo ku/fruitsudoku/ http://www.primarygames.com/science/fruits veggies/games/badapple/index.htm

Actividad De Evaluacin.
En el siguiente enlace los estudiantes deben contestar un test, el cual evaluar sus conocimientos acerca del tema desarrollado.
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3165