EL LENGUAJE EN LA ARQUITECTURA

PARTE 1 / LINGÜÍSTICA

TEORÍA DE LA ARQUITECTURA
ARIAS / LEVI / SANTAREN

CLASE Nº 5

MAYO DE 2020 - UNM

LINGÜÍSTICA La lingüística moderna tiene su comienzo
en el siglo XIX con las actividades de los
conocidos como neogramáticos que,
gracias al descubrimiento del sánscrito,
pudieron comparar las lenguas y
reconstruir una supuesta lengua original,
el idioma protoindoeuropeo. Esto animó a
los lingüistas a crear una ciencia positiva
en la que incluso se llegó a hablar de
leyes fonéticas para el cambio lingüístico.
LINGÜÍSTICAS
● Neogramáticos (s. XIX)
● Estructuralismo (primera mitad s. XX)
ESCUELAS
○ Círculo Lingüístico de Praga
○ Escuela de Copenhague o Glosemática
○ Estructuralismo lingüístico americano (Franz Boas, Edward Sapir, B.L. Whorf)
○ Estructuralismo lingüístico (Leonard Bloomfield, Bernard Bloch, Zellig Harris, Charles
F. Hockett)
■ Distribucionalismo
■ Tagmémica (K. L. Pike, R. E. Longacre)
■ Gramática estratificacional (Sydney Lamb)
● Gramática generativa transformacional (Noam Chomsky) (segunda mitad s. XX)
○ Principios y parámetros (años 1980)
○ Rección y ligamiento (años 1980)
○ Programa minimista (1990-presente)
● Gramática sistémico funcional (Michael Halliday) (segunda mitad s. XX)
● Funcionalismo lingüístico (André Martinet) (segunda mitad s. XX-presente)
● Teoría de la optimidad (1993-presente)
LINGÜÍSTICA
FERDINAND DE SAUSSURE
 26 de noviembre de 1857, Ginebra,
Suiza

Saussure habla de la
22 de febrero de 1913,
Vufflens-le-Château, Suiza.

semiología
ciencia que estudia la vida de
los signos en el marco de la
vida social
semiología – relacionada con
la psicologia social y general
SIGNO LINGÜÍSTICO:

entidad bifásica cerrada

compuesta por dos partes
psíquicas :

SIGNIFICANTE y SIGNIFICADO
significante : huella acústica, pronunciar
“árbol” en voz alta

significado, es el contenido
¿ qué es un árbol, conceptualmente ?
 El lenguaje es un sistema de
signos
que sirven para comunicarnos

La lengua es lenguaje escrito

el habla es lenguaje audible
 EL VALOR LINGÜÍSTICO DE UNA
PALABRA
REPRESENTA A ESA COSA Y NO A
CUALQUIER OTRA
SOBRE EL SIGNO
LINGÜÍSTICO

CARACTERÍSTICAS
 Signo lingüístico : es arbitrario – creado

LINGÜÍSTICO
por una convención social – no hay nada
absoluto -
SIGNO
Signo lingüístico : se mantiene en el
tiempo

Signo lingüístico ES PSIQUICO

 MOTIVOS PARA SER INMUTABLE :

LINGÜÍSTICO
1-Signo lingüístico inmutable - arbitrariedad - no
hay motivación para que sea ni para que no sea.
SIGNO
2-Signo lingüístico - multiplicidad ( cantidad )

3-Signo lingüístico - carácter complejo ( complejida

del sistema lingüistico ) ( cualitativo )

4-la resistencia colectiva : la masa hablante no está

capacitada para cambiar la linguística
heredamos la lengua
LINGÜÍSTICO
MOTIVOS PARA SER MUTABLE :

SIGNO 1. Desplazamiento del significante ej de la palabra

quilombo

2. Desplazamiento del significado

3. Interacción de ambas ?
COMO SISTEMA
LENGUA – CÓDIGO – PSÍQUICO

LA LENGUA
LENGUA – parte social del lenguaje , es exterior al
individuo .
Lo indivuidual es el HABLA

lenguaje = lengua + habla

SINTAGMÁTICAS
Características de lo sintagmático

RELACIONES
Tienen forma lineal / horizontal en nuestro idioma -
son finitas

Una unidad estructural de uno o más elementos

ordenados de manera lineal, por ejemplo la oración ,
la palabra, por ejemplo :
palabra : “cielo”
oración : “ Hay niebla hoy “
PARADIGMÁTICAS
Características de lo paradigmático

RELACIONES
no lineal, son tipo red
en vez de finitas, sin infinitas .

se generan en el campo del significante y del

significado

enseñanza , semejanza ( significante) paradigmática

enseñanza y aprendizaje – (significado ) relación
también paradigmatica
EL LENGUAJE EN LA ARQUITECTURA
PARTE 2 / SEMIÓTICA

TEORÍA DE LA ARQUITECTURA
ARIAS / LEVI / SANTAREN

CLASE Nº 5

MAYO DE 2020 - UNM

SEMIÓTICA
CHARLES SANDERS PIERCE
1839 - 1914
 SEMIÓTICA
SIGNO COMO MANERA DE VER EL
MUNDO
DESDE LA
SIGNO

TRICOTOMÍA ABIERTA

1-El signo es algo que está en lugar de otra cosa

para alguien en algún aspecto o capacidad
2-El signo es el REPRESENTAMEN
3-La cosa es el OBJETO
4 Ese alguien es el INTERPRETANTE
 REPRESENTAMEN

COSA
 EJEMPLOS Y AMPLIACIÓN

SEMIÓTICA
ESTUDIO DE LOS 1-El signo es el REPRESENTAMEN
2-La cosa es el OBJETO

DESDE LA
SIGNOS a lo que hace referencia directa - objeto inmediato u objeto dinámico
3 El interpretante es quien media entre los dos
EJEMPLO
cosa . huella acústica “paz”
objeto : símbolo de la paz
interpretante : el movimiento pacifista
EJEMPLO NUEVO REPRESENTAMEN
cosa :movimiento pacifista
objeto : los años 60
interpretante : la guerra de Vietnam
 SEMIÓTICA
ESTUDIO DE LOS PROCESO DE
DESDE LA
SIGNOS SEMIOSIS INFINITA :
LA GUERRA DE VIETNAM ES POSIBLE
QUE EN OTRA TRIADA SE TRANSFORME
EN REPRESENTAMEN
(en vez de INTERPRETANTE como en el
ejemplo anterior)
 SEMIÓTICA
ESTUDIO DE LOS tricotomía en
DESDE LA
SIGNOS relación al
representamen
CUALISIGNO ( cualidad hecha signo)
SIN SIGNO ( realidad , existencia hecha
signo)
LEGISIGNO ( ley hecha signo )
 SEMIÓTICA
ESTUDIO DE LOS tricotomía relación
representamen -
DESDE LA
SIGNOS
objeto
ICONO ( semejanza entre representamen
y objeto)
INDICE ( relación pero no de semejanza,
indica,humo,huella)
SÍMBOLO ( ley convención social )
ESTUDIO DE LOS
SIGNOS
DESDE LA

SEMIÓTICA
 SEMIÓTICA
PRIMERIDAD, SEGUNDIDAD, TERCERIDAD

CATEGORÍAS
CATEGORÍAS

1-PRIMERIDAD ( tal como es )

2-SEGUNDIDAD ( tal como es pero en relación a otra
cosa )
3-TERCERIDAD ( considerar una regularidad, una ley
detectada )
 SEMIÓTICA
DE PROXIMIDAD
CATEGORÍAS PRIMERIDAD, SEGUNDIDAD, TERCERIDAD

CATEGORÍAS

1-PRIMERIDAD ( relación con el REPRESENTAMEN )

2-SEGUNDIDAD ( CON EL OBJETO )
3-TERCERIDAD ( CON EL INTERPRETANTE ) -
constituye una ley que relaciona objeto con
representamen )