UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

PROGRAMA EN INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA

Asignatura: DINAMICA Semestre: 5 Código: 51133002

Horas Trabajo Aula: 2 H/S Horas Trabajo Independiente:

No. de Créditos: Tres (3) 7 H/S

Tipo de Asignatura: Teórica _X_ Práctica ___ Teórico

práctica ___ Pre - requisito: Física ; Estática

Area: Diseño

Docente Responsable:

Número de Estudiantes: Grupo:

Horario:

Presentación o justificación de la asignatura

Uno de los principales pilares de la ingeniería electro-mecánica es el estudio y las causas del
movimiento de la partícula y el de los cuerpos.

La dinámica se divide en dos partes: la cinemática y la cinética, con las cuales el estudiante
estudia, analiza y entiende la geometría del movimiento de la partícula y de los cuerpos en el
plano y en el espacio y las causas que originan dicho movimiento. El conocimiento adquirido es
también básico para entender otras asignaturas que son pilares de la ingeniería como son: la
resistencia de materiales, los mecanismos, etc.

Competencias que desarrolla

• Cognitiva. Desarrollo del pensamiento. Se aprende a razonar con lógica, deducir y elaborar síntesis.
• Análisis. Se adquiere capacidad para descomponer problemas en sus partes, relacionar efecto causa y se
comprende a partir de sus componentes.
• Razonamiento Mecánico. Se establecen relaciones entre elementos mecánicos.
• Argumentación Matemática. Se dan razones a lo propuesto desde el punto de vista matemático dejando
de lado las argumentaciones meramente cotidianas.
• Proposición Matemática. Se desarrolla la capacidad de generar hipótesis, encontrar y establecer conjeturas
ante los problemas propuestos.

Objetivo General
• Entender la geometría y las causas que originan el movimiento de la partícula y de los cuerpos rígidos.
Objetivos Específicos

• Definir sistemas de referencia.

• Aplicar una metodología que permita presentar los problemas de manera lógica y facilite su solución.
• Aplicar conceptos de movimiento en el plano (partícula, cuerpos).
• Aplicar conceptos de velocidades relativas.
• Aplicar conceptos de cinética como son: trabajo y energía e impulso y cantidad de movimiento.

Planeador de la asignatura por Contenido

Contenido Estrategias Trabajo Independiente
(incluir el tiempo requerido Pedagógicas para el
para su desarrollo) trabajo en Aula1

De Preparación De Resultados
1. Conceptos generales Teoría Lectura: prefacio, capítulo Presentación de ejercicios
(historia, sistemas de Trabajo individual 12, hasta pág. 4. Prueba escrita
referencia, definiciones, Trabajo en grupo Investigar
leyes de Newton, Ejercicios en clase
unidades).

Horas 2 Horas 2 Horas 4 Horas 4

2. Cinemática de la Teoría Lectura, teoría capítulo 12, Presentación de ejercicios
partícula: Trabajo individual revisar ejercicios resueltos 12-1, 12-2, 12-3, 12-5, 12-
• Movimiento Trabajo en grupo en el libro, validarlos. 7, 12-9, 12-18, 12-26, 12-
rectilíneo. Ejercicios en clase 37, 12-38, 12-43.
• Movimiento Prueba escrita
angular de un
segmento
rectilíneo.

Horas 4 Horas 4 Horas 8 Horas 8

3. Cinemática de la Teoría Lectura, teoría capítulo 12, Presentación de ejercicios
partícula, movimiento Trabajo individual revisar ejercicios resueltos 12-66, 12-70, 12-71, 12-
curvilíneo en el plano: Trabajo en grupo en el libro, validarlos. 73, 12-79, 12-81, 12-82.
• Coordenadas X-Y. Ejercicios en clase
• Coordenadas n-t. Ejercicios 12-101, 12-102,
• Coordenadas r-Ө 12-107, 12-113.
12-147, 12-149, 12-150
Prueba escrita

Horas 4 Horas 4 Horas 8 Horas 8

4. Movimiento relativo en Teoría Lectura, teoría capítulo 12, Presentación de ejercicios
el plano Trabajo individual revisar ejercicios resueltos 12-173, 12-175, 12-178,
• Ejes en traslación Trabajo en grupo en el libro, validarlos. Prueba escrita
Ejercicios en clase

1
 Horas 4 Horas 4 Horas 8 Horas 8

5. Cinética de la partícula: Teoría Lectura, teoría capítulo 13, Presentación de ejercicios

• Ecuación de Trabajo individual revisar ejercicios resueltos 13-1, 13-2, 13-3, 13-11,
movimiento Trabajo en grupo en el libro, validarlos. 13-53, 13-55,13-57, 13-85,
• Movimiento Ejercicios en clase 13-90.
rectilíneo. Prueba escrita
• Coordenadas X-Y.
• Coordenadas n-t.
• Coordenadas r-Ө

Horas 4 Horas 4 Horas 8 Horas 8

6. Trabajo y energía
• Conceptos
• Energía Potencial
• Conservación de
la energía
Teoría Lectura, teoría capítulo 14,
Trabajo individual revisar ejercicios resueltos
Trabajo en grupo en el libro, validarlos.
Ejercicios en clase
Presentación de ejercicios
14-1, 14-2, 14-3, 14-41,
14-42, 14-43, 14,65, 14-
66, 14-67
Prueba escrita

Horas 4 Horas 4 Horas 8 Horas 8

7. Impulso , cantidad de Teoría Lectura, teoría capítulo Presentación de ejercicios
movimiento y el momento Trabajo individual 15.1, 15.2, 15.4, 15.5. 15-1, 15-2, 15-3, 15-10,
cinético: Trabajo en grupo revisar ejercicios resueltos 15-33, 15-55, 15-57, 15-
• Conceptos en el libro, validarlos. 58, 15-77
• Ecuaciones Ejercicios en clase Prueba escrita
• Conservación de
la cantidad de
movimiento y del
momento cinético
• Choque

Horas 4 Horas 4 Horas 8 Horas 8

8. Cinemática plana de los Teoría Lectura, teoría capítulo 16- Presentación de ejercicios
cuerpos rígidos: Trabajo individual 1, 16-4. revisar ejercicios 16-1, 16-2, 16-3, 16-13,
• Conceptos Trabajo en grupo resueltos en el libro, 16-33, 16-34,
• Movimiento validarlos. Prueba escrita
absoluto Ejercicios en clase
•
Horas 4 Horas 4 Horas 8 Horas 8
9. Movimiento relativo Teoría Lectura, teoría capítulo 16- Presentación de ejercicios
• Ejes en traslación Trabajo individual 5 a 16-8. revisar ejercicios 16-50, 16-51, 16-53, 16-
• Ejes en rotación Trabajo en grupo resueltos en el libro, 59, 16-65, 16-78, 16-86,
validarlos. 16-87,16-105, 16-106, 16-
Ejercicios en clase 107, 16-109, 16-131, 16-
133, 16-134,16-135.
Prueba escrita

Horas 2 Horas 2 Horas 4 Horas 4

TOTAL 32 32 64 64

*El total de horas debe estar de acuerdo con el número de créditos de la asignatura.
Evaluación según contenidos
Contenido Logro esperado Estrategia y Criterio de Fecha %
Temático Evaluación
1. (1-3) Comprende y aplica conceptos Ejercicios y prueba escrita 20
2. (4-5) Comprende y aplica conceptos Ejercicios y prueba escrita 20
3. (6-7) Comprende y aplica conceptos Ejercicios y prueba escrita 30
4. Trabajo
5. (8-9) Comprende y aplica conceptos Ejercicios y prueba escrita 30
6. Trabajo

Fuentes de Información o referentes (digitales e impresos)

Texto Guía
• HIBBELER R.C. Dinámica , 10ma Edición, editorial Prentice Hall.
Textos Complementarios
• MERIAM, J.M. Dinámica , 2da Edición. Versión S.I., editorial Reverté.
• BEER, Ferdinand y Johnston R. Mecánica Vectorial para Ingenieros. Dinámica. Editorial Mc Graw-hill.

Datos del Docente

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