FICHA DE SEGUIMIENTO INDIVIDUAL PARA

ADECUACIONES CURRICULARES

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1. IDENTIFICACIÓN Nro. Historia R.C ____________

Nombre: __________________________________________________________

Fecha de nacimiento: Año _____ Mes_____ Día _____

Edad: ______________

Nombre del docente: ____________________________ Tel: _________________

Nombre del docente nivelador_____________________ Tel: _________________

Nombre del acudiente: __________________________ Tel: _________________

2. DIAGNÓSTICO (Realizado por el profesional).

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

3. ANTECEDENTES ESCOLARES:

Grados reprobados:

Áreas de mejor desempeño:

Áreas de mayor dificultad:

Presenta ausentismo escolar:

Adecuaciones previas:

Grupo:

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Estilo de aprendizaje:

4. Estilo de aprendizaje: mencione la situación grupal del aprendizaje del

menor:
o En grupo
o Individualmente
o En grupo pequeño
o En asesoría personalizada.
o Otro? Especifique: ________________________________
o
5. Tareas que mejor realiza:
o Tareas motrices.
o Tareas verbales.
o Tareas visuales.

Observaciones: _______________________________________________

6. Ritmo de aprendizaje:
o Muy lento.
o Lento.
o Normal.
o Rápido.
o Impulsivo.
o Reflexivo.
Observaciones: _______________________________________________

7. Mecanismos para el procedimiento de la información en el aprendizaje.

o Oído
o Vista

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o Kinestési
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corporal

Observaciones: _______________________________________________

8. en relación con sus compañeros:

o Solitario.
o Agresivo.
o Sumiso
o Dependiente
o Participativo.
o Colaborador.
o Dominante.
o Independiente.

Observaciones: _______________________________________________

9. En qué momentos tiene mayor capacidad para mantener la atención:

____________________________________________________________
____________________________________________________________

10. Durante cuánto tiempo es capaz de concentrarse en una actividad:

o Menos de 5 min.
o Entre 5 y 10 min
o Entre 10 y 20 min
o No existe diferencia respecto a los demás compañeros.

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Observaciones: _______________________________________________

PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA

Asisten a las citas programadas: Si____ No____

Acuden a las tutorías: Si____ No____

Comprenden la situación actual del estudiante y asumen los compromisos y

recomendaciones.

¿Por qué? :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Aceptan las dificultades que presenta el estudiante: SI___ NO___

Observaciones:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Adecuaciones curriculares

Elementos del currículo Descripción

Contenidos

Metodología

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Actividades
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Recursos

Tiempo

Evaluación

Ubicación en el aula

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