Actividad de FOL1

TERCERO DE INFORMÁTICA FORMACIÓN Y ORIENTACIÒN LABORAL
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
SUBRAYAR LOS 10 TIPOS DE CONTRATOS
Contrato a plazo fijo

Contrato universal
Contrato indefinido
Contrato de prueba
Contrato por enfermedad
Contrato por dinero
Contrato por obra cierta
Contrato por tarea
Contrato por destajo
Contrato eventual
Contrato por compromiso
Contrato por temporada
Contrato de abandono
Contratos ocasionales
Contrato colectivo
Contrato Parcial permanente
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MSc. MARIO JAVIER BAJAÑA GARCÍA
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
DERECHO LABORAL
El derecho laboral es el conjunto de normas dictadas a fin de regular las relaciones laborales que se
establecen en un determinado país.
Objetivo del derecho laboral
El objetivo principal del derecho laboral consiste en defender los intereses del trabajador y protegerlo
de aquellas circunstancias que puedan llegar a perjudicarlo.
Como mencionamos en un principio, el principal objetivo del derecho laboral es proteger al
trabajador, lo cual implica varias acciones como por ejemplo:
➢ Regular los derechos y deberes tanto del empleado como del empleador;
➢ Regular todos aquellos aspectos vinculados con la relación laboral tales como el salario, las
horas de trabajo, los tipos de contratos, los despidos y demás;
➢ Regular los conflictos que puedan surgir de la relación jurídico-laboral.
ACTIVIDAD
1.- ¿Qué es derecho laboral?
_____________________________________________________________________
2.- Escriba 5 derechos del trabajador
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________________________________________________________
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DEBERES LABORALES
Si bien existen una serie de derechos básicos, es importante recordar que también existen unos
deberes que deben ser cumplidos por parte de los trabajadores. Estos deberes laborales consisten
en:
• Cumplir las obligaciones que se derivan del puesto de trabajo, y actuar de buena fe con la
empresa.
• Cumplir de forma responsable con las medidas de seguridad e higiene que corresponda. Por
ejemplo, si hay que llevar equipos de protección individual o cumplir una serie de protocolos
básicos. Ya que el hecho cumplirlos te puede poner en peligro tanto al trabajador como a
otras personas.
• Cumplir las órdenes e instrucciones de los superiores.
• No concurrir con la actividad de la empresa, al menos en los términos que fija la Ley.
• Intentar contribuir, en la medida de lo posible, a la mejora de la productividad empresarial,
lo que implica intentar actuar siempre con responsabilidad para el buen funcionamiento de
la empresa
• Los deberes que se deriven del propio contrato de trabajo.
Actividad
Realice un organizador gráfico sobre deberes del trabajador
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CONTRATO
El contrato de trabajo es el acuerdo que se establece entre una persona física (el empresario) y una
persona física o jurídica (el empleador) por medio del cual se detallan las condiciones para la
realización de determinado trabajo o prestación de un servicio por cuenta y subordinación del
empleador y con su dirección, a cambio de una retribución dineraria o sueldo.
Elementos del contrato de trabajo
En un contrato de trabajo hay un objeto doble, que consiste en la prestación del trabajo y la
prestación salarial, con los siguientes elementos:
1. Voluntad: se realiza una prestación libre y voluntaria de un trabajo remunerado.

2. Carácter personal: el trabajo lo debe realizar el trabajador de forma personal, por lo que no
puede designarse un sustituto libremente para hacerlo. Pueden realizarse sustituciones en
determinados supuestos, de manera ocasional y consentidas con el empleador.
3. Dependencia: la dirección del trabajo estará a cargo del empresario. Los servicios se realizan
dentro de la organización y dirección de otra persona que retribuye, siendo suficiente para
el trabajador que se encuentre dentro del círculo disciplinario del empleador, de quien
depende.
4. Ajenidad: es la retribución a la que tiene derecho a recibir el trabajador por estar a
disposición del empresario, con independencia de que ese trabajo o servicio le resulte de
utilidad a la empresa.
La duración del contrato puede ser indefinido o con una duración específica. En principio es
indefinido y a jornada completa, excepto que se establezca lo contrario.
Forma del contrato de trabajo
El contrato de trabajo se celebra de palabra o por escrito. Se presume su existencia entre quienes
prestan un servicio dentro de una organización y dirección de un empleador, y quien recibe de él una
retribución a cambio.
¿Quiénes pueden firmar un contrato de trabajo?
Quienes pueden firmar un contrato de trabajo son las personas mayores de edad, los menores que
se hallen emancipados de forma legal, los mayores de 16 años y menores de 18 años con autorización
expresa de sus padres o tutores, y los extranjeros de acuerdo con la legislación aplicable.
Por medio de ese contrato la persona asume la realización de una prestación personal que se
compromete a realizar esa persona y no otra, por lo que los menores necesitan una autorización
previa.
TIPOS DE CONTRATO
Contrato a plazo fijo

Tiempo limitado. Duran un año, pero puede extenderse uno más. En cualquier momento de ese
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período, el patrono, con 30 días de anticipación, puede terminar el contrato (desahucio). Si pasa de
dos años se hace indefinido.
Contrato indefinido
Sin fecha de terminación. No tiene límite para dar por terminada la relación laboral. Si el patrono
decide hacerlo aplica el despido intempestivo, por lo que debe pagar todas las indemnizaciones. Sin
embargo, esto no puede darse antes del año.
Contrato de prueba
Plazo no renovable. Cuando una persona ingresa a trabajar a cualquier empresa, firma un contrato
que establece una prueba de 90 días. En ese tiempo patrono o empleado puede dar por terminado
el contrato.
Contrato por obra cierta
Pago por una acción. Se contrata a una persona para que realice una obra determinada con una paga
total por la misma. No importa el tiempo que se demore en hacer el trabajo. Por ejemplo, el corte de
plantas de un terreno.
Contrato por tarea
Trabajo en un tiempo. En este caso el trabajador se compromete a ejecutar una labor en un tiempo
determinado; por ejemplo, presentar un estudio en cinco y 10 días. Una vez cumplida la acción en el
plazo fijado termina el contrato.
Contrato por destajo
Trabajo por partes. El trabajo se realiza por partes de una obra y el pago se pacta para cada una de
ellas, sin tomar en cuenta el tiempo invertido. Por ejemplo, cuando se realiza una cosecha y se paga
al trabajador por tonelada recogida.
Contrato eventual
Casos fortuitos. Cubren una necesidad puntual; por ejemplo, cuando se reemplaza a una trabajadora
por período de maternidad. También, para aumentar la producción, pero no puede durar más de 180
días continuos o al año.
Contrato por temporada

Para acciones cíclicas. Se aplica cuando la firma contrata a una o varias personas para hacer
trabajos cada cierto tiempo, pero deben ser llamados todas las temporadas, por ejemplo, en
Navidad. De lo contrario sería despido intempestivo.
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Contratos ocasionales
Para emergencias. Sirve para atender necesidades emergentes de una compañía o del empleador,
que no están vinculadas con la actividad habitual. Por ejemplo, si se contrata para arreglar un piso
dañado de una oficina de abogados.
Parcial permanente
Menos tiempo. Son contratos para actividades que se realizan en menos de las 8 horas de la jornada
ordinaria. Con esta figura se eliminó la contratación por horas. El pago a estos trabajadores se realiza
por las horas laboradas.
SUSPENSIÓN DE CONTRATO
La suspensión del contrato de trabajo puede definirse como la situación de una relación laboral
originada por la voluntad de las partes o por la ley, caracterizada por la exoneración temporal de las
obligaciones básicas de trabajar y remunerar el trabajo, con pervivencia del vínculo jurídico.
Actividad
Escriba los 4 elemento del contrato de trabajo
¿Qué es una suspensión de contrato?
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1. MUTUO ACUERDO DE LAS PARTES
El término de la relación laboral por mutuo acuerdo consiste en un acto jurídico bilateral y solemne,
en virtud por el cual el empleador y trabajador, libre y espontáneamente pactan poner término al
contrato de trabajo.
2. CAUSAS CONSIGNADAS EN EL CONTRATO.

Expiración del tiempo convenido o realización de la obra o servicio objeto del contrato. En el caso
del contrato de interinidad, por alguna de las siguientes causas: La reincorporación del trabajador
sustituido.
3. INCAPACIDAD TEMPORAL DE LOS TRABAJADORES

Situación en la que se encuentran los trabajadores impedidos temporalmente para trabajar debido
a enfermedad común o profesional y accidente, sea o no de trabajo, mientras reciban asistencia
sanitaria de la Seguridad Social.
4. NACIMIENTO, ADOPCIÓN GUARDA CON FINES DE ADOPCIÓN O ACOGIMIENTO.

En la duración de los permisos por nacimiento de hijo o hija, adopción, guarda con fines de adopción
y acogimiento de ambos progenitores, cuya finalidad es fomentar la corresponsabilidad entre
mujeres y hombres en la asunción de responsabilidades familiares.
5. RIESGO DURANTE EL EMBARAZO Y DURANTE LA LACTANCIA NATURAL

La prestación por riesgo durante el embarazo y lactancia natural es una prestación económica
prevista para los supuestos en que una trabajadora embarazada deba cambiar de puesto de trabajo
o actividad porque su puesto represente un riesgo para su salud o la del feto y, no siendo este cambio
técnica u objetivamente ...
6. EJERCICIO DE CARGO PÚBLICO REPRESENTATIVO.

Por cargo público debe entenderse no el burocrático de carrera sino el político temporal o amovible
al que se accede por elección o por designación o nombramiento de la autoridad competente.
7. TRABAJADOR EN PRISIÓN PROVISIONAL

En este caso, se ve en la situación de tomar medidas al respecto, lo que conlleva consecuencias en el
puesto de trabajo de la persona afectada. Entonces, si la empresa decide despedirlo, ¿sería un
despido procedente? ¿Se trata de una imposibilidad de asistencia justificada o injustificada? ¿Las
vacaciones deben ser liquidadas? ¿Se debe seguir cotizando por el trabajador en la Seguridad Social?
Estas y otras medidas a tomar por parte de la empresa dependen de varios factores, que
determinarán tanto la obligatoriedad como la procedencia o no de las mismas.
8. LA SUSPENSIÓN DE EMPLEO Y SUELDO

Es una de las sanciones más graves y temidas por los trabajadores. Esta sanción se suele aplicar
cuando el trabajador comete una falta incumpliendo de forma grave o muy grave el reglamento del
comité de empresa, convenio colectivo o el Estatuto de los Trabajadores.
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9. FUERZA MAYOR TEMPORAL
La fuerza mayor o caso fortuito, el imprevisto a que no es posible resistir, como un naufragio, un
terremoto, el apresamiento de enemigos, los actos de autoridad ejercidos por un funcionario público,
etc.
10. CAUSAS ECONÓMICAS, TÉCNICAS, ORGANIZATIVAS O DE PRODUCCIÓN.
Las causas económicas suelen venir por una mala situación económica de la empresa por lo que la
empresa cuando se cita esta causa no suele hacer referencia a alguna de las otras tres. Sin embargo,
las otras tres causas (técnicas, organizativas o de producción) suelen encontrarse más relacionadas,
las causas técnicas, organizativas o de producción vienen motivadas por un desajuste entre el
número de trabajadores existentes en la empresa.
11. EJERCICIO DE DERECHO DE HUELGA.

Durante el desarrollo de la huelga, se suspenden los efectos del contrato de trabajo, sin terminar ni
extinguir los derechos y obligaciones. Corresponde al Comité de Empresa la declaración de la huelga
y en donde no se haya conformado por el Comité Especial, que par su conformación deberá observar
igual número y porcentaje de trabajadores que para la constitución del Comité de Empresa.
12. CIERRE LEGAL DE EMPRESA.
Puede suceder que exista un cierre parcial de la empresa, en especial una sucursal o uno de sus
establecimientos de comercio. En tal caso el despido es posible y legal, pero igualmente injusto.
Una empresa que tiene varios establecimientos o sucursales y cierra uno de ellos, naturalmente que
puede despedir a los trabajadores, pero pagando la respectiva indemnización.
13. TRABAJADORA OBLIGADA A ABANDONAR SU PUESTO DE TRABAJO POR VIOLENCIA DE

GÉNERO.
Las trabajadoras pueden verse obligada a abandonar definitivamente su puesto de trabajo como
consecuencia de ser víctimas de la violencia de género, siendo consideradas en situación legal de
desempleo a los efectos correspondientes. Por otra parte, esta extinción puede dar acceso a la
jubilación anticipada.
14. LA EXCEDENCIA VOLUNTARIA

Es una situación laboral en la que un trabajador solicita la suspensión temporal de su contrato de
trabajo de manera voluntaria por cuestiones personales.
15. EXCELENCIA PARA EL CUIDADO DE UN HIJO MENOR DE 3 AÑOS.

Las excedencias por cuidado de hijo están reguladas en el artículo 46.3 del Estatuto de los
Trabajadores. Esta excedencia se puede pedir a la empresa en cualquier momento, pero antes de
que el hijo cumpla los 3 años. Es conveniente hacerlo por escrito y con un preaviso mínimo de 15
días.
16. EXCELENCIA PARA EL CUIDADO DE UN FAMILIAR HASTA EL SEGUNDO GRADO QUE SEA
DEPENDIENTE.
Cualquier trabajador podrá solicitar la excedencia por cuidado de un familiar cuando éste:
Tenga una relación de hasta segundo grado de consanguinidad o afinidad con el trabajador.
Por razones de edad, accidente, enfermedad o discapacidad el familiar no pueda valerse por sí
mismo.
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NORMAS EMPRESARIALES
Definición: las normas son patrones aceptables de comportamiento para las personas dentro de un
grupo. Las normas indican a las personas lo que deben hacer o no hacer, en determinadas
situaciones.
Las normas de una empresa son el conjunto de disposiciones formales o informales que rigen el
funcionamiento interno de una organización administrativa. Por ejemplo: normas de seguridad,
normas de convivencia, normas de vestimenta
Características de las normas
Ser consistente.
Es decir, que la sanción sea siempre la misma para el mismo incidente, sin que dependa de la persona que cometió la
falta. Se busca que seas lo más imparcial y predecible.
Ser justos.
O sea, que el premio o sanción para un comportamiento se asigne en función de la conducta
Ser conocidos por todos.
Es decir, debes informar a toda tu gente cuáles son las normas y las sanciones o premios.
Estar relacionadas con los objetivos laborales.
Es decir, las normas deben relacionarse razonablemente con los objetivos laborales.
Deben ayudar a expresar los valores de tu empresa.
O sea, las normas le dicen a los empleados, clientes o proveedores lo que es valioso para tu negocio.
Deben conocerse las consecuencias de la violación de la norma.
Es decir, las personas deben saber de antemano lo que va a pasar si violan la norma.
Útiles.
Las normas deben brindar seguridad, confianza y productividad a los trabajadores de la empresa, y
no entorpecer sus labores o distraerles innecesariamente de ellas.
ACTIVIDAD
Realizar un ejemplo de una característica de normas empresariales
Ejemplos de normas de una empresa
1. Normas de seguridad. Se trata de aquellas que velan por la protección de los trabajadores,
obligándoles a actuar de una manera determinada por su bien o a emplear elementos
protectores para no correr riesgos innecesarios en su trabajo.
Por ejemplo: Una norma en una empresa metalúrgica que obligue a los trabajadores a
emplear guantes y lentes protectores en todo momento.
2. Normas de convivencia. Aquellas que velan por la sana y respetuosa existencia de los
trabajadores empresariales, impidiendo que las conductas de unos perjudiquen a otros.
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Por ejemplo: Una norma en una empresa de oficinas que disponga de un comedor como área
exclusiva de alimentación, para no ensuciar o llenar de olores el ambiente de trabajo.
3. Normas de vestimenta. También llamados “códigos de uniforme”, se trata de normas que

regulan la manera de vestir de los trabajadores, manteniendo un código común que sirva a
la empresa para identificar a sus empleados o que respete la impresión formal de la empresa
a sus visitantes.
Por ejemplo: Un código de uniforme en una empresa de servicios de salud, que haga a los
empleados médicos usar una bata blanca y limpia todo el tiempo.
4. Normas de salubridad. Especialmente importantes para empresas de manejo de alimentos,

o para aquellas cuyos trabajadores puedan estar expuestos a condiciones de riesgo sanitario,
tienen que ver con la correcta disposición de los elementos para evitar enfermedades,
contaminaciones y otros riesgos a la salud.
Por ejemplo: Las normas de una empresa de alimentos para mantener sus insumos libres de
hongos, bacterias y en buen estado para su clientela.
5. Normas de jerarquía. Toda organización humana tiene dirigentes y dirigidos, y esta jerarquía
en muchas ocasiones es clave para el funcionamiento sostenido del engranaje humano. Por
eso existen normas de jerarquía que distinguen entre la dirigencia y los trabajadores.
Por ejemplo: Las normas de jerarquía en una empresa que obligan a los trabajadores a acatar
la autoridad de quienes están por encima de ellos en el organigrama.
6. Normas de protocolo. Se entiende por protocolo el conjunto de actitudes y conductas de

cortesía que facilitan la interacción en situaciones de respeto o a la hora de lidiar con
invitados especiales.
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Por ejemplo: Una serie de normas de protocolo en una empresa que instruyan a los
trabajadores de recepción sobre cómo dar la bienvenida, atender amablemente e incluso
ofrecer un café a los visitantes y clientes.
7. Normas jurídicas y legales. La normativa legal de toda empresa es el grado más formal de
reglamento que tiene, pues se ciñe a los códigos penales y civiles del país en que la empresa
hace vida.
Por ejemplo: Las normas de auditoría interna de una empresa que le permiten protegerse de
conflictos legales importantes.
8. Normas de trabajo. Un tanto más general, tienen que ver con el modo específico de concebir
el trabajo en la empresa, y se bandean entre los códigos legales del país y las perspectivas de
la empresa.
Por ejemplo: Muchas grandes empresas como Google tienen normas de trabajo muy laxas,
que permiten horarios flexibles a sus trabajadores para contar siempre con su máximo
rendimiento.
9. Normas de contratación. La adquisición de nuevos empleados está sujeta también a normas

y coordinaciones por parte de la empresa (y del marco jurídico en que hace vida).
Por ejemplo: Muchas empresas tienen reglamentos que evitan la selección discriminatoria
de su personal o que dan cabida a personas discapacitadas en su nómina, como McDonald’s
hace con los chicos de necesidades especiales.
10. Normas de archivo. Las empresas disponen de sus archivos y sus bibliotecas de documentos
en base a normas específicas de archivo que exigen especialistas (bibliotecólogos y
archivólogos) para garantizar el funcionamiento sostenido de su memoria institucional.
Por ejemplo: Las normas de archivo de una empresa trasnacional que a menudo se ve
obligada a compartir documentación e información entre sus muchas sucursales.
Actividad
Escoja un ejemplo de norma empresarial y pegar imágenes
SALARIOS DE LOS TRABAJADORES
El salario o sueldo es la remuneración recibida por una persona como pago por su trabajo. De esta
forma, el empleado puede beneficiarse de su contribución en tiempo y esfuerzo a la empresa que lo
contrata.
El pago del salario puede tener lugar mensualmente, quincenalmente, semanalmente o incluso
diariamente, dependiendo del arreglo laboral que ordene la dinámica de trabajo. Similarmente, el
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monto del pago está usualmente determinado por una relación
de valor del trabajo por hora, es decir, por cuánto dinero cuesta
una hora de labor o de un servicio determinado.
El salario, entendido como el precio a pagar a cambio del trabajo

realizado por una persona, se determina según la oferta y
demanda de trabajo.
El salario mínimo
El salario mínimo o sueldo mínimo es la cantidad mínima de

dinero establecida por la ley de un país determinado que debe
pagarse a un trabajador, a cambio de un período de trabajo
contemplado en horas, días o el mes.
El salario mínimo se calcula en base a condiciones que varían

de acuerdo a la legislación del país, y es susceptible a las
variaciones inflacionarias y al valor de la moneda local, por lo
que se utiliza a menudo para medir la calidad de vida local.
Tipos de salario
Comúnmente se habla de formas de salario, de acuerdo a la lógica o la norma que sirve para su
cálculo. Por ejemplo:
• Salario nominal. Es el tipo de salario que integra las “nóminas” o listados de trabajadores, a
los cuales se les asigna un cargo y una serie fija de responsabilidades, y en base a dicho
peldaño organizativo, también, un monto de pago.
• Salario por unidad de obra. Esta forma de salario se recibe únicamente cuando la obra o el
servicio ha sido culminado y/o prestado. Es decir, paga al final del trabajo.
• Salario por unidad de tiempo. Esta forma de salario, en cambio, paga por cada hora de
tiempo transcurrida en las labores propias del trabajo, agrupadas por día, semana, quincena
o mes.
• Salario mixto. Una forma de salario intermedia entre el de unidad de obra y el de unidad de
tiempo.
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Sin embargo, también puede distinguirse entre dos formas de salario, dependiendo de cómo se
efectúe el pago:
• Salario en metálico. Aquel que se paga mediante la moneda legal del país en curso, es decir,
en dinero contante y sonante.
• Salario en especies. Aquel que se paga mediante otro tipo de bienes no metálicos, como
productos, fichas, bonos, alimentos, etc.
ACTIVIDAD
¿Qué son los salarios de trabajadores?

____________________________________________________________________________
Escriba las cuatros formas de pago de salario

1.___________________
2.___________________
3.___________________
4.___________________
Escriba los 6 tipos de salario.
1._______________
2._______________
3._______________
4._______________
5._______________
6._______________
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TEMA: JORNADAS DE TRABAJO.

Ministerio de Relaciones Laborales, aquellos que se encuentren enmarcados en las siguientes
circunstancias:
1. Jornada ordinaria diurna de 8 horas diarias.
2. Jornada ordinaria nocturna de 8 horas diarias.
3. Jornada ordinaria mixta de 8 horas diarias, entendiéndose a esta como aquella que inicia en una
jornada ordinaria diurna y termina en una jornada ordinaria nocturna o viceversa.
4. Jornada de 40 horas semanales ocurridas en cinco días seguidos.
5. Jornada que se ejecuta de lunes a viernes, con descanso los días sábado y domingo, o que por
acuerdo de las partes se reemplaza los días de descanso (sábado y domingo) por otros días de la
semana, siempre que se trate de días seguidos (48 horas consecutivas).
6. Descanso de hasta dos horas a la mitad de una jornada ordinaria diaria.
Los contratos de trabajo deberán contener detallados específicamente el horario ordinario o regular
que aplique al trabajador, con lo cual no requerirá ninguna otra formalidad sobre este tema para su
registro.
Horarios especiales
Se consideran horarios especiales y por tanto están sujetos a autorización del Ministerio de
Relaciones Laborales, todos aquellos horarios que por necesidades específicas (internas o externas)
de la industria o negocio no cumplan con alguna o algunas de las circunstancias señaladas en el
artículo anterior, es decir:
1. Que impliquen trabajo más de cinco días consecutivos y contemplen días adicionales o
acumulados de descanso a los establecidos para la jornada ordinaria.
2. Que impliquen trabajo por menos de cinco días consecutivos con intervalos de descanso
menores a los dos días consecutivos.
3. Que impliquen horarios rotativos, sean diurnos como nocturnos o mixtos.
Horas suplementarias y/o Extraordinarias. -

Al igual que en los Horarios Regulares, en los Horarios Especiales también podrán los empleadores
aplicar de manera extraordinaria y con acuerdo de los trabajadores la ejecución de horas
suplementarias o extraordinarias, en cuyo caso estás deberán realizarse dentro de los límites
establecidos en el artículo 55 del Código del Trabajo y con los recargos establecidos en el mismo
artículo.
Se considerarán horas suplementarias aquellas en que el trabajador o trabajadora labore
justificadamente fuera de su jornada legal de trabajo, hasta por cuatro horas en un mismo día, sin
exceder de doce horas a la semana.
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Se considerarán horas extraordinarias a aquellas en que la servidora y servidor labore

justificadamente fuera de su jornada legal de trabajo, a partir de las 24h00 hasta las 06h00 durante
los días hábiles; y, durante los días feriados y de descanso obligatorio; hasta por un total máximo de
sesenta horas al mes.
Nuevas contrataciones
En los contratos de trabajo que el empleador realice con trabajadores
contratados para ejecutar su labor en un Horario Especial, se deberá especificar claramente el horario
que le aplicará, así como el número de Resolución que respalda ese Horario Especial.
Actividad
Escriba las 3 jornadas de trabajo.

1.______________________
2.______________________
3.______________________
Cómo se consideran las horas extraordinarias

_________________________________________________________________________________
Complete el siguiente enunciado

En los contratos de trabajo que el _______________ realice con trabajadores
contratados para ejecutar su labor en un Horario ____________, se deberá especificar claramente el
________________ que le aplicará.
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TEMA: VACACIONES LABORALES
Las vacaciones laborales anuales son un derecho que tiene todo trabajador que ha cumplido un año
de trabajo con el mismo empleador. Cada año los trabajadores pueden acceder a este derecho por
un período ininterrumpido de quince días de vacaciones, incluidos los días no laborables.
Vacaciones adicionales:
Quienes hubieran prestado servicios más de cinco años al mismo

empleador, tendrán derecho a gozar adicionalmente de un día de
vacaciones por cada uno de los años excedentes.
Los días de vacaciones adicionales por antigüedad no excederán
de quince, salvo que las partes acordarán ampliar el beneficio.
Liquidación de vacaciones:
La forma de calcular el pago de vacaciones, consiste en dividir la remuneración durante el año de

servicio para veinticuatro (24).
La base para el cálculo de vacaciones es: sueldo + horas extras + comisiones + otras retribuciones
accesorias permanentes.
Si el trabajador fuere separado del trabajo sin haber gozado de vacaciones, percibirá por tal
concepto la parte proporcional al tiempo de servicio.
Vacaciones fraccionadas:
Es derecho irrenunciable del trabajador el gozar de 15 días ininterrumpidos de descanso, incluidos

los días no laborables. Se puede tomar los 15 días de vacaciones de forma fraccionada, bajo
acuerdo entre empleador y trabajador.
En las vacaciones que se tomen antes de días de descanso obligatorio (sábados, domingos o
feriados), se deberán considerar dichos días de descanso para contabilizar los días totales de
vacaciones tomados por el trabajador.
En las vacaciones que se tomen después de días de fines de semana o feriados obligatorios, no se
contabilizan dichos días de descanso forzoso.
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Ejemplos:
1. Si un trabajador toma los días lunes, martes, miércoles y jueves

“con cargo a Vacaciones” reincorporándose a sus funciones el
viernes, no se deberá computar los días sábado y domingo.
2. Si un trabajador toma martes, miércoles, jueves y viernes “con
cargo a Vacaciones” reincorporándose a sus funciones el
siguiente lunes, se deberá computar como días de vacaciones los
días sábado y domingo.
Acumulación de vacaciones:
Las vacaciones pueden acumularse hasta tres años y gozarlas, en el cuarto año de no hacerlo pierde
el primer año de vacaciones.
Pago de vacaciones:
Las vacaciones son un derecho irrenunciable de todo trabajador, por lo consiguiente así el trabajador
reciba dinero no está renunciando a sus vacaciones.
Actividad
Qué son las vacaciones laborales.
_________________________________________________________________________________
Cuántos años se pueden acumular las vacaciones
_____________________________
Escriba 1 ejemplo de vacaciones fraccionarias
_________________________________________________________________________________
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TEMA: FONDOS DE RESERVA
El Fondo de Reserva, constituye el trabajo capitalizado que cada trabajador va acumulando a través
de los años, este beneficio, no lo pierde el trabajador por ningún motivo.
Derecho al fondo de reserva

Tiene derecho a gozar de este beneficio, todo trabajador que preste servicios por más de un año al
mismo empleador; a partir del primer año. Si el trabajador se separa o es separado antes de
completar el primer año de servicios, no tiene derecho al fondo de reserva; más si regresa a servir
al mismo empleador, se suma el tiempo de servicio anterior al posterior, para efectos del cómputo
del año referido anteriormente.
Determinación del fondo de reserva

Para determinar el valor a pagarse por concepto de fondos de reserva, se debe tomar en cuenta el
ocho punto treinta y tres por ciento 8.33% del sueldo o salario percibidos por el trabajador durante
el mes, en los que se incluyen lo percibido por trabajo suplementarios y extraordinarios, a destajo,
comisiones, participación en beneficios y todo ingreso que tenga el carácter de normal en la
industria o servicio.
Pago del fondo de reserva

El empleador está obligado a pagar de manera mensual y directa a sus trabajadores o servidores,
según sea el caso, el valor equivalente al ocho comas treinta y tres por ciento (8,33%) de la
remuneración de aportación, por concepto de fondos de reserva, salvo que el afiliado solicite por
escrito que dicho pago no se realice, en cuyo caso esos valores continuarán ingresando a su fondo
individual de reserva a través del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social. La autoridad
competente tiene la obligación de verificar que el empleador cumpla con esta obligación.
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Devolución del fondo de reserva

Se establece que durante el período de dos años contados a partir de la fecha de promulgación de
la presente ley, los afiliados que acrediten dos aportaciones anuales o veinticuatro
mensuales por concepto de fondos de reserva, pueden solicitar la entrega de la totalidad o parte de
sus fondos de reserva, en cuyo caso, el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social
El IESS está en la obligación de devolver el 100% o el porcentaje solicitado, del valor acumulado
por aportaciones e intereses.
El Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social deberá devolver mensualmente los fondos de reserva a
los trabajadores de la construcción, conforme lo previsto en la Ley de Seguridad Social, sin perjuicio
del número de aportaciones que tengan en su cuenta individual.
Garantías del fondo de reserva

Al igual que las remuneraciones y las utilidades, el fondo de reserva es inembargable, irrenunciable,
imprescriptible y constituye crédito privilegiado a favor del trabajador.
Actividad
Qué son los fondos de reservas.
_________________________________________________________________________________
Cuántos el empleador esta obligado a pagar mensual el fondo de reserva

_________________________________________________________________________________
Quienes tienen derecho a gozar del fondo fondo de reserva

_________________________________________________________________________________
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TEMA: EL TRABAJO POR CUENTA PROPIA.

El trabajador por cuenta propia o autónoma es aquella persona con capacidad legal, ser mayor de
edad y que actúa en nombre propio y ejerce de forma habitual, continua y por cuenta propia una
actividad empresarial
¿Cómo realizar tu trabajo por cuenta propia?
Ante todo, y sobre todo, debes tener una idea de negocio. Sin idea y por supuesto, sin plan, es
imposible que puedas mantener en el tiempo una actividad empresarial como para que te de frutos
y tenga un recorrido saludable.
Es imprescindible que comiences pensando en ese proyecto que consideras que se puede convertir
en una forma de vida por cuenta propia. Que le pongas nombre y sobre todo, un ritmo y unos
objetivos. Así empecerá algo que tendrá proyección y que se mantendrá en el tiempo.
Las ventajas y desventajas de ser un profesional por cuenta propia
Ventajas
➢ No tiene jefe.
➢ No tiene horario.
➢ Si el negocio va bien tiene nuevos ingresos.
➢ Adquiere prestigio social.
➢ No está sometido a trámite de constitución,
solo necesita ser mayor de edad, disposición
de sus bienes y ejercer por cuenta propia una
actividad.
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Desventajas
➢ Recae sobre el trabajador autónomo todo el riesgo que tiene el negocio

➢ Presión, inestabilidad, multitareas.
➢ Responde sobre el patrimonio del negocio.
➢ Si no tiene separación de bienes se extiende estos riesgos al cónyuge.
➢ Como jefe es el trabajador autónomo tiene muchas horas de trabajo y no le pagan horas
extras.
➢ Aumentos de conflictos en el núcleo del hogar.
➢ Inseguridad porque no sabe si va a ganar o a perder.
➢ Falta de recursos para empezar el negocio.
➢ Necesita Contar con profesionales par a asuntos legales y tributos.
Actividad
Dibujar un trabajo por cuenta propia y escribir las ventajas y desventajas.
Ventajas
____________
Desventajas
_____________
pág. 21
SEGUNDA UNIDAD
BÚSQUEDA DE EMPLEO.
La búsqueda de empleo, esa etapa crucial a la que todos nos enfrentamos en algún momento
de nuestra vida, que puede darse incluso en más de una ocasión, y que supone un cambio
importante, un cambio crucial y que sólo nosotros podemos dirigir.
Tan solo tres preguntas son suficientes para desencadenar una conversación con uno
mismo, y así activar la búsqueda de empleo, porque “si no te gusta donde estás, ¡Muévete!
Es necesario dar un paso hacia delante. Todo depende de ti. Es una cuestión de actitud”.
1. ¿Cuál es mi prioridad?
En primer lugar, es importante conocer en qué situación nos encontramos. El grado de

aceptación del tipo de la oferta de empleo depende, en gran medida, de la situación que
estemos viviendo actualmente.
Entrada al mercado laboral
Ésta se produce en dos momentos fundamentales: cuando acabamos de terminar nuestros

estudios o bien, después de haber estado inactivos durante un tiempo determinado y
queremos reinsertarnos en el mercado.
En cualquiera de los dos supuestos, los candidatos están abiertos a más variedad de ofertas,
porque lo que realmente quieren es estar en activo y no tienen tantos filtros como los que ya
tienen una marcada trayectoria profesional.
Necesidad de formar parte de la población activa
Para algunos, es más urgente trabajar por necesidad que

por tener que hacer frente a los gastos del día a día. En
dicho caso, puede ser que los aspirantes acepten
determinadas ofertas que, bajo otras circunstancias, no
aceptarían porque no se ajustan a sus necesidades
profesionales.
Cambio de plan de carrera

pág. 22
En este caso, los candidatos aceptan ofertas aparentemente menos atractivas, o que no se
corresponden con su nivel salarial actual pero que suponen una inversión de futuro para
poder desarrollarse en otros ámbitos.
Crecimiento y desarrollo profesional
Crecer, desarrollarse y convertirse en verdaderos expertos es a lo que todo profesional

aspira. Por lo tanto, una vez llegados a este punto, los candidatos se muestran más selectivos
en las ofertas y buscan un proyecto más a su medida. Tienen muy claro hacia dónde quieren
dirigirse.
2. ¿Qué quiero hacer?
Todos nos hacemos esta pregunta a lo largo de nuestra carrera

profesional y supone el primer paso para ponerse manos a la
obra en la búsqueda de empleo.
Lo primero de todo saber los sectores a los que nos gustaría

dedicarnos y las funciones que nos gustaría desempeñar.
3. ¿Quiero desarrollarme en esta empresa o área?
En este momento, nosotros somos los guías de nuestro desarrollo profesional. Somos el
motor y decidimos sobre la dirección e intensidad de nuestra carrera. Por lo tanto, debemos
parar y pensar si nos estamos encaminando hacia nuestra idea de futuro y elaborar un plan
de búsqueda de empleo.
La importancia de buscar bien
Con estas circunstancias, conocer el mercado de trabajo, tener la formación adecuada,

además de posibilidades de mejorarla, el grado de motivación y autoestima, las habilidades
personales y profesionales, así como el dominar las técnicas de búsqueda de empleo serán
determinantes a la hora de incorporarse al mercado laboral.
Todos estos factores, que facilitan o impiden la búsqueda del tan ansiado trabajo, se agrupan
pág. 23
en dos tipos:
- Externos o del entorno, los cuales no los podemos controlar, como por ejemplo las
características de las ofertas, la situación del mercado laboral, una crisis económica, o
incluso la propia suerte que se tenga en un momento determinado.
- Internos o personales. Estos sí los podemos controlar, pues tienen que ver con la
formación, los objetivos que nos marcamos respecto a lo que estamos dispuestos a aceptar,
la disponibilidad o las estrategias personales a la hora de buscar trabajo
Tipos de búsqueda de empleo
1. Internet
Es el medio más popular y cómodo, sobre todo para los jóvenes que buscan su primer
empleo o los recién egresados.
2. Prensa
En la sección de anuncios por palabras cuentas con una parte con ofertas de empleo que no
está de más que consultes, y donde puedes encontrar información sobre convocatorias de
procesos de selección de grandes compañías o instituciones privadas.
3. Consultorías especializadas
Si estás centrado en encontrar empleo, lo más aconsejable es que acudas a empresas

expertas en la selección de personal.
Muchas de ellas permiten realizar tu proceso de alta y registro por su web, y con ello,
dirigirte al profesional en Recursos Humanos que estudiará tu perfil profesional y te
pondrá en contacto con empresas en búsqueda de personal.
pág. 24
4. Oficinas de empleo
Los organismos institucionales son otro de los métodos de búsqueda de empleo a los que
debes de recurrir.
De este modo constarás como demandante de empleo y, además de acceder a ofertas de

empleo, podrás ser parte de los cursos de formación financiados por el Estado.
5. Círculo cercano
Tus amigos, familiares, antiguos compañeros de clase o de otros empleos anteriores pueden
ser de ayuda para buscar empleo.
Las redes sociales e Internet pueden ayudarte a contactar con ellos y hacerles saber que
estás buscando empleo, así como facilitarles tu CV para que lo remitan a empleadores o
encargados de personal.
6. Prácticas profesionales
Aunque no lo pienses, las prácticas en empresas, además de para tomar experiencia, pueden
ser una oportunidad para ser tenido en cuenta en los procesos de selección o, al menos,
sirvan como referentes en tu sección de recomendaciones.
7. Plataformas para estudiantes
En plataformas informativas como Universia también cuentas con una sección dedicada
a recoger y publicar ofertas de empleo destinadas a estudiantes, recién egresados y
profesionales.
Recuerda que en todos estos métodos es necesario que cuentes con un CV actualizado, bien
estructurado y que capte la atención de los receptores.
También es importante que planifiques una búsqueda eficaz de empleo, investigando sobre
los canales donde se concentran las ofertas de empleo dirigidas a tu perfil profesional.
pág. 25
ACTIVIDAD
1. Complete el siguiente enunciado.
La búsqueda de empleo, esa etapa _______ a la que todos nos enfrentamos en algún
___________ de nuestra _________, que puede darse incluso en más de una ___________.
2. Escriba los dos momentos fundamentales de la entrada al mercado laboral.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
____________
3. Escriba 4 tipos de búsqueda de empleo y pegar imágenes.
ENTREVISTA DE TRABAJO
Es la técnica más utilizada en los procesos de selección de personal. Ante un puesto de

trabajo vacante o de nueva creación, se establece el perfil del candidato y, posteriormente, a
través de la entrevista, se elige a uno de los candidatos para cubrir el puesto determinado.
Tipos de entrevista
• INDIVIDUAL. Amplía la información del curriculum y profundiza en tus aspectos

y cualidades personales. Lo más común es que la realice un entrevistador, pero, en
ocasiones, puede haber más de uno.
• COLECTIVA. Suele comenzar con la proposición de un

tema o una tarea. Posteriormente, el grupo en el que estarás
incluido deberá discutir hasta llegar a una postura de acuerdo
común. Este tipo de entrevista se utiliza para evaluar la
capacidad de trabajo en grupo, la iniciativa, la seguridad, el
liderazgo, la capacidad de comunicación, y la actitud de
escucha hacia los demás.
Preparación de la entrevista
Puedes prepararla de antemano y afrontar la entrevista como un reto enriquecedor, una

situación de la que puedes aprender y obtener aspectos positivos. Para esto puedes seguir los
siguientes consejos que te proponemos:
pág. 26
• Infórmate previamente sobre el puesto, la empresa y el cargo.
• Identifica tus puntos fuertes y débiles. Ten en cuenta que tampoco te convienen
desvelar debilidades que puedan perjudicarte.
• Analiza tu proyecto y tus argumentos.
• Prepárate las preguntas que vas a formular.
• Sé optimista y confía en ti mismo.
• Analiza la imagen que quieres transmitir y elige, en función de ella, los elementos de
tu aspecto personal por si en algún momento de la entrevista lo necesitas.
• Prepara tu curriculum, documentos acreditativos y referencias de forma ordenada y
limpia.
• Sé puntual.
¿Qué te pueden preguntar?
No dejes un momento para la improvisación. Durante la entrevista, te preguntarán acerca de

diversos ámbitos: procura reflexionar antes pensando qué podrías contestar.
• Personalidad: sobre ti mismo, anécdotas, valores, motivaciones e influencias.

• Formación: razones para la elección de tu itinerario de formación.
• Trabajos anteriores, actividades, funciones, proyectos, compañeros.
• Empleo: preferencias, relaciones en el trabajo, puntos fuertes y débiles, objetivos.
• Vida privada: familia, relaciones personales, tiempo libre, vacaciones, hobbies.
• Varias: incorporación al trabajo, opiniones, referencias.
¿Qué es lo que no se debe hacer en una entrevista?
• Llegar tarde o demasiado pronto.

• Tener el móvil encendido.
• Enredarse en una discusión.
• Sentarse en el borde de la silla.
• Llevar la iniciativa: deja que sea el entrevistador el que dirija la entrevista.
• Responder de manera agresiva.
• Evita características llamativas: cuida tu aspecto personal.
• Comer chicle.
• Mentir.
Durante la entrevista
Durante la entrevista tendrás que venderte a ti mismo y para esto habrás de saber de
antemano cuáles son tus puntos fuertes y cuáles los débiles, con la intención de
compensarlos.
Es un momento decisivo para demostrar y convencer al seleccionador de que eres el

candidato ideal para cubrir el puesto de trabajo.
¿En qué consiste la entrevista de trabajo?
La mayoría de las entrevistas siguen un esquema básico que puede variar:
• Saludo. Espera a que el entrevistador se dirija a ti. Sé cordial y amable pero no

tomes actitudes ni distantes ni familiares.
pág. 27
• Charla introductoria. Se suele comenzar con un diálogo sobre temas
intrascendentes que sirven para romper el hielo. Relájate y contesta de forma natural.
• Conversación sobre el puesto. En esta parte, se afrontan las cuestiones relativas al
puesto, tareas y funciones, tus estudios y formación, experiencias, motivaciones y tu
disponibilidad (para viajar, para trasladarte fuera de tu ciudad,..). Defiende tu
candidatura de forma positiva. Muestra cómo tu perfil se ajusta a las características
del puesto. Ten en cuenta que se transmitimos información a través del eje corporal,
el tono de voz, la sonrisa, la distancia y la posición de brazos y piernas.
• Despejar interrogantes. Es el momento de consultar cualquier duda que tengas
sobre la empresa, las condiciones de trabajo o el proceso de selección. Da buena
impresión la persona que se interesa y pregunta por cuestiones específicas de la
empresa o del puesto de trabajo.
• Despedida. Procura asegurarte el siguiente contacto dentro del proceso. Muéstrate
cordial con el entrevistador.
ACTIVIDAD
Qué es la entrevista.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Escriba los dos tipos de entrevista
1.__________________________
2._________________________
Escriba 3 consejos para la preparación de la entrevista
1.________________________________________________________________________
2.________________________________________________________________________
3.________________________________________________________________________
Qué es lo que no se debe hacer en una entrevista
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
pág. 28
CURRICULUM VITAE.
El currículum vitae (CV) es un resumen breve de tus experiencias formativas y laborales y

de tus habilidades profesionales. Su objetivo es demostrar la idoneidad de tu candidatura a
un puesto de trabajo concreto y permitirte acceder al proceso de selección.
Se trata de una herramienta esencial para el desarrollo profesional de cualquier persona,

pues constituye una oportunidad para demostrar a los responsables de selección de personal
que eres el candidato o candidata ideal para cubrir una vacante de empleo. Conviene tenerlo
siempre actualizado, pues nunca sabes en qué momento de tu carrera se puede presentar la
ocasión de optar al puesto deseado.
A continuación, te explicamos las claves para conseguir que tu currículum destaque y te

permita alcanzar tus objetivos profesionales.
1. Elementos del currículum

2. Diseño del currículum
3. Consejos para crear un buen currículum
4. Cómo destacar tu CV sobre los demás
Elementos del currículum
Los principales elementos que se recomienda incluir en el CV son los siguientes:
Nombre y apellidos + profesión
• Tu nombre va asociado a tu marca personal. Conviene que aparezca en un lugar

destacado del currículum, al principio de este, con un formato atractivo.
• Bajo el nombre se recomienda citar la profesión que deseas desarrollar en el puesto
al que optas. No necesariamente tiene que coincidir con las funciones que hayas
estado desempeñando hasta el momento: se trata del trabajo al que aspiras, para el
que te has formado.
Fotografía
• No es imprescindible, pero sí recomendable incluirla al inicio del CV, cerca de tu

nombre.
• Dependiendo de la oferta de empleo a la que estés optando la foto puede tener más o
menos protagonismo en el currículum.
• Asegúrate de que la calidad de la imagen es buena, tiene que verse correctamente.
• En algunos sectores profesionales conviene que la fotografía sea formal. Aunque no
sea tu caso, intenta transmitir siempre una imagen positiva a través de la foto que
insertes en el CV.
Datos personales
• Lugar de residencia (no es imprescindible indicar dirección completa)

• Teléfono y correo electrónico
• Enlaces a tus redes sociales profesionales, página web, blog, etc.
Perfil profesional
pág. 29
• Breve síntesis de las habilidades y logros profesionales que desees destacar para
dejar constancia de tus expectativas laborales. Puede incluir experiencias personales
o valores que contribuyan a reforzar la marca personal.
• Este apartado puede titularse simplemente "Perfil", "Quién soy", "Sobre mí", o
incluso obviarse el título, pues se identifica fácilmente qué información contiene.
• Se recomienda ubicar el perfil al inicio del CV, después de la fotografía.
Experiencia laboral
• Para cada empleo realizado, especifica la empresa y ciudad en la que se ha

desempeñado el trabajo, inicio y finalización de contrato (mes y año), cargo ocupado
y funciones.
• Puedes añadir la experiencia laboral sin contrato y, si todavía no tienes experiencia
laboral o esta es muy escasa, las prácticas o actividades de voluntariado realizadas.
• Utiliza el orden cronológico inverso, es decir, escribe en primer lugar tu actual
puesto de trabajo o el más reciente.
Formación académica
• Este apartado recoge, principalmente, los estudios oficiales que hayas cursado.
• Conviene señalar el año en el que obtuviste cada titulación y el centro donde cursaste
los estudios.
• Indica tu formación por orden cronológico inverso. Escribe en primer lugar la
titulación académica más reciente.
Formación complementaria
• Se trata de un apartado opcional en el que se pueden detallar los cursos de formación

no reglada, jornadas, seminarios, etc. que te interese reflejar.
• Evita información innecesaria, no hace falta añadir formación adicional que no tenga
relación con el trabajo que estás buscando.
Competencias/Habilidades
• Puedes dividir este apartado en dos:

o Competencias técnicas, como por ejemplo, el dominio de lenguajes y
programas informáticos especificando el nivel. Si has obtenido algún
diploma, puedes indicar el centro donde lo has cursado y el año.
o Competencias transversales vinculadas a tu sector profesional, como el
liderazgo, la flexibilidad, el trabajo en equipo, etc.
Idiomas
En caso de que no tengas ningún título, indica el nivel de conocimiento para cada
idioma: básico, intermedio, avanzado o nativo.
Otros datos de interés
• Aquí se incluye lo que no entra en las categorías anteriores, pero puede ser útil para
el puesto al que optas. Por ejemplo, permiso de conducir y vehículo propio,
disponibilidad horaria, disponibilidad de incorporación, cartas de recomendación,
aficiones o intereses (sólo si tienen relación con el puesto de trabajo).
pág. 30
La siguiente infografía muestra una de las posibles formas de distribuir los elementos del
curriculum.
ACTIVIDAD
Qué es un curriculum vitae
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Escriba las 4 claves para conseguir un buen curriculum
1________________________________
2._______________________________
3._______________________________
4._______________________________
Realizar La infografía de los elementos del curriculum.
pág. 31
PRUEBAS PSICOLÓGICAS.
Las pruebas psicológicas son herramientas o instrumentos de evaluación aplicadas en un

individuo para obtener una información determinada en relación a su mente, estableciendo las
características psicológicas específicas o los rasgos generales del comportamiento, sin
embargo, sus enfoques y estructuras pueden variar dependiendo del objetivo y función de
dichas pruebas.
En general, estas pruebas logran recopilar información sobre las manifestaciones de la

estructura psicológica de la persona
La razón de existencia de las pruebas psicológicas, es para verificar que los datos obtenidos
sean realmente fiables y por tanto tomar decisiones referentes a los resultados obtenidos por
el evaluado, dependiendo del ámbito de aplicación como el académico, laboral o judicial.
Por otro lado, se hace una distinción en cuanto al uso de estos instrumentos, tales como la
clasificación, diagnóstico y planificación del tratamiento, autoconocimiento, evaluación de
programas e investigación.
Tipos de pruebas psicológicas
Las pruebas psicológicas pueden ser muy variadas y su clasificación depende desde la
perspectiva a considerar, es por ello que en este caso nos centraremos en primer lugar, en los
tipos de pruebas a nivel estructural.
• Pruebas escritas
Se asocian a los cuestionarios, exámenes escritos, test, entre otros. Los cuales varían en
principio por su objetivo o función.
• Pruebas orales
Estas pruebas se realizan con un instrumento conocido como la entrevista para así conocer las
actitudes o comportamiento del individuo a evaluar, evaluándose la capacidad de
desenvolvimiento y respuesta en situaciones bajo presión.
• Preguntas abiertas
Caracterizado por la fluidez de la conversación a medida que el examinador dirija dicha

entrevista, permitiendo al examinado tocar temas de interés, asociados a la prueba psicológica.
pág. 32
• Preguntas cerradas
Como su nombre lo señala las preguntas aplicadas en la prueba psicológica son definidas y
cerradas, por tanto, solamente se debe atender a las preguntas que sean señaladas en el orden
previamente establecido.
Se recomienda en los casos en que se prefiere conocer una información puntual o específica
sobre el evaluado, aprovechando cada minuto de la entrevista o cuestionario a aplicar.
Es importante mencionar que las pruebas no necesariamente son realizadas de forma

individual, al igual se pueden considerar los test colectivos, aunque este último a pesar que
puede ser muy rentable para las empresas o instituciones.
Pruebas psicométricas
A través de este tipo de evaluación es posible generar un valor cuantificable a características

de rasgos cualitativos, dependiendo de un parámetro establecido por el instrumento
psicométrico a aplicar.
Entre los aspectos que pueden ser evaluados mediante las pruebas psicométricas se encuentra
el coeficiente intelectual, memoria, atención, comprensión lectora, entre otros.
Pruebas objetivas
Son altamente estructuradas, basadas en las correlaciones fisiológicas, a los fines de medir un
elemento determinado. Entre los test objetivos más utilizados se encuentra:
• Test cognitivos: Evaluación de la concentración o percepción.

• Test motores: Evaluación de las respuestas musculares en función de los estímulos
emitidos.
• Test psicofisiológicos: Se evalúa tanto la conducta como el físico del individuo.
Pruebas subjetivas
Son utilizados para medir ciertos aspectos de la personalidad, mediante la activa participación
del evaluado, en el que describe sus propias vivencias en base a ciertos ítems de preguntas o
situaciones presentadas.
Pruebas proyectivas
En comparación con las pruebas psicométricas, las evaluaciones proyectivas son menos
estructuradas en el que hay una apertura propia del instrumento para así conocer los rasgos de
personalidad más internos del individuo.
Sus campos de aplicación están asociados al nivel escolar, clínico y en algunos casos forenses.
Las más utilizadas son:
• Pruebas estructurales: El paciente es quien le da el sentido a una determinada

cantidad de materiales visuales.
• Pruebas temáticas: Se solicita la narración de una historia partiendo de un material
presentada en ciertas láminas.
pág. 33
• Pruebas expresivas: El sujeto de estudio se encarga de dibujar un elemento
específico.
• Pruebas constructivas: Se construye un elemento determinado partiendo de piezas
proporcionadas por el evaluador.
• Pruebas asociativas: Se plantea al sujeto la asociación de algunas palabras de acuerdo
a un estímulo determinado.
ACTIVIDAD
Qué son las pruebas psicológicas.
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Escriba los 4 tipos de pruebas psicológicas.
1._________________________________________
2._________________________________________
3._________________________________________
4._________________________________________
Complete los siguientes enunciados
a) Pruebas objetivas son altamente ______________, basadas en las correlaciones
_________________, a los fines de medir un elemento ________________.
b) Pruebas subjetivas son utilizados para medir ciertos aspectos de la ______________,
mediante la activa participación del _______________.
c) Pruebas proyectivas son menos _______________en el que hay una apertura propia del
________________ para así conocer los rasgos de _____________ más internos del
_____________.
pág. 34
RELACIONES INTERPERSONALES.
Cuando hablamos de relaciones interpersonales, nos referimos al modo de vincularse que

existe entre dos o más personas, basándose en emociones, sentimientos, intereses,
actividades sociales, etc.
Este tipo de relaciones son la base de la vida en sociedad y se dan de distinto modo en
numerosos contextos cotidianos, como la familia, los amigos, el entorno laboral, clubes
deportivos, matrimonios, y muchas más, siempre y cuando existe en ellos la posibilidad de
que dos o más personas se comuniquen de manera sostenida.
Además, forman parte de la vida humana a niveles tan profundos que pueden estar incluso
reguladas por la ley, por convención o por la costumbre. Así se crea un entramado
complejo de vínculos y grupos sociales que constituyen la sociedad por completo.
Tipos de relaciones interpersonales
Algunas relaciones interpersonales pueden ser pasajeras y

superficiales.
Las relaciones interpersonales pueden ser muy diversas y

complejas, y algunas puede que incluso no tengan un nombre. Pero a grandes rasgos solemos
reconocer más o menos las siguientes:
• Relaciones íntimas o afectivas. Aquellas que persiguen una conexión profunda con
otros individuos, y que básicamente comprenden los distintos grados del afecto,
asociados a sensaciones placenteras y de protección, solidaridad y pertenencia. Tal es
el caso del amor y la amistad, por ejemplo.
• Relaciones superficiales. Aquellas que se manejan en una capa inicial del
conocimiento de los individuos, o sea, en las etapas formales y no muy profundas, ya
sean placenteras o no. Se trata de vínculos pasajeros, no demasiado importantes ni
centrales en la vida emocional del individuo.
• Relaciones circunstanciales. Aquellas relaciones que ahondan en el espectro
intermedio entre lo íntimo y lo superficial, ya que involucran a personas con las que
compartimos a menudo, pero por las cuales no sentimos un apego demasiado
profundo.
• Relaciones de rivalidad. Aquellas que parten, justamente, de la enemistad, de la
competencia o de emociones más profundas, como el odio. Se trata de vínculos en
general negativos, que movilizan nuestras emociones en mayor o en menor medida,
en esta categoría están nuestros rivales y enemigos.
• Relaciones familiares. En esta categoría se encuentran las personas junto a las cuales
nacimos y con las que nos vincula un árbol familiar o genealógico, es decir, con las
que compartimos un vínculo consanguíneo. Además, en general podrían ser más o
pág. 35
menos profundas o superficiales, pero a diferencia de las demás, suelen persistir
enormemente en el tiempo.
Importancia de las relaciones interpersonales
El manejo de las relaciones interpersonales son la base de la personalidad humana y un

factor ineludible en nuestra forma de vivir. Esto significa que son centrales en nuestro
recorrido y que pueden ser fuente de enormes satisfacciones, o de mucho sufrimiento,
dependiendo de las elecciones que hagamos y del tipo de vínculos que establezcamos con
los demás.
Características de las relaciones interpersonales
Algunas relaciones interpersonales presentan conflicto, rivalidad o incluso odio.
En general, las relaciones interpersonales:
• Pueden ser profundas o superficiales.

• Pueden ser amenas o conflictivas.
• Pueden darse mejor con un individuo por separado o con un grupo entero.
Las características dependen de los individuos involucrados y de sus destrezas sociales,

muchas de las cuales se determinan a lo largo de etapas clave de la infancia y juventud. En
ese sentido, pueden estar influenciadas por traumas o por situaciones críticas. A menudo son
un claro síntoma de nuestra vida interior o vida emocional.
Comunicación y relaciones interpersonales
La comunicación es la capacidad para el intercambio efectivo de información. Por lo tanto,

es la base de todo tipo de relación interpersonal. De hecho, para que surja una relación
entre dos o más personas, éstas deben poder comunicarse, incluso si es para expresarse
desagrado.
ACTIVIDAD
Qué son las relaciones interpersonales.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Escriba los 5 tipos de relaciones interpersonales.
1._________________________________________
2._________________________________________
pág. 36
3._________________________________________
4._________________________________________
5._________________________________________
Complete los siguientes enunciados
a) Algunas relaciones interpersonales presentan ________________, ________________o
incluso _________.
b) La Comunicación es la capacidad para el intercambio _____________ de ___________.
COMPORTAMIENTO EN EL TRABAJO.
Convivir en el puesto de trabajo es clave para crear un ambiente laboral cómodo, tranquilo
y motivador. Estas normas básicas de comportamiento mejorarán tu actitud laboral. Si
tienes algún problema con tus compañeros, opta por el diálogo y proponer soluciones para
mejorar la convivencia y el trabajo en equipo.
Normas de comportamiento que debes respetar en tu puesto de trabajo
1. Respeta el espacio
Si bien pasas muchas horas en tu lugar de trabajo, esta no es tu casa.
Es por esto que debes evitar hacer las cosas que harías si estuvieras en tu living. Por
ejemplo, no es una buena idea poner los pies sobre el escritorio, dormir una siesta arriba del
teclado, sentarte de manera inapropiada o tener actitudes demasiado relajadas para un
ambiente laboral.
2. Cuida qué alimentos llevas al escritorio
Está bien, puedes sentir hambre en horarios que no son precisamente los del almuerzo.
Si vas llevar comida a tu escritorio y tienes a tus compañeros cerca tienes que cuidar que los
alimentos que llevas no “invadan” su espacio, por ejemplo, mediante migas o intensos
olores.
pág. 37
3. Presta atención a tus compañeros
Cuando te sugerimos que les prestes atención a las personas que trabajan contigo, no nos
estamos refiriendo a que dejes todo lo que estás haciendo de lado para escuchar cada
anécdota de tu compañero de oficina, no.
4. Recuerda que no estás en una fiesta
¿Te gusta escuchar música mientras trabajas? Ponte los auriculares. ¿Te llegó un WhatsApp
que te tentó muchísimo? Controla la sonoridad de tu carcajada. ¿Tu celular suena al ritmo de
marcha-tecno-rap? Ponlo en silencio.
Recuerda que al lado tuyo hay personas que están trabajando al igual que tú, y algunas
situaciones como las mencionadas harán que todos pierdan la concentración. Si lo haces de
manera constante, simplemente les estará haciendo la vida imposible.
5. No grites
Si tienes que comunicarle algo a un compañero que está en la otra punta de la oficina,
por favor no grites. Levántate y habla directamente con él, no “obligando” a todos a
enterarse de lo que tienes que decirle.
6. Respeta la privacidad de tus compañeros
Es normal que entres en confianza con algunas de las personas que comparten contigo tantas
horas al día, pero tomarte más atribuciones de las deseables puede incomodar a tu
compañero.
Por ejemplo, no mires su pantalla si está manteniendo un chat con alguien, ni su celular o no
pares la oreja si escuchas que tiene una conversación por teléfono. Esto pertenece a su
privacidad y si hay algo que el quieras que sepas, te lo contará. De lo contrario evita
inmiscuirte en sus asuntos personales.
pág. 38
7. ¿Qué tal está tu espacio de trabajo?
Si bien debes sentirte cómodo con tu lugar de trabajo y hacer de éste un espacio feliz e
inspirador, mantener el orden es fundamental. Si no lo haces por ti, hazlo por tus
compañeros y por los supervisores que puedan visitarte.
8. Usa las “palabras mágicas”
Las palabras mágicas no son precisamente “abracadabra” ni ninguno de sus sinónimos, sino
“por favor”, “permiso” y “gracias”.
ACTIVIDAD
Cómo debe crear un ambiente en su puesto de trabajo.
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Realizar un mapa conceptual de las normas de comportamiento en el trabajo.
pág. 39

Actividad de FOL1

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TERCERO DE INFORMÁTICA FORMACIÓN Y ORIENTACIÒN LABORAL

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

SUBRAYAR LOS 10 TIPOS DE CONTRATOS

Contrato a plazo fijo

Realice un organizador gráfico sobre deberes del trabajador

Elementos del contrato de trabajo

1. Voluntad: se realiza una prestación libre y voluntaria de un trabajo remunerado.

Forma del contrato de trabajo

¿Quiénes pueden firmar un contrato de trabajo?

Contrato a plazo fijo

Contrato por obra cierta

Contrato por tarea

Contrato por destajo

Contrato por temporada

Escriba los 4 elemento del contrato de trabajo

¿Qué es una suspensión de contrato?

2. CAUSAS CONSIGNADAS EN EL CONTRATO.

3. INCAPACIDAD TEMPORAL DE LOS TRABAJADORES

4. NACIMIENTO, ADOPCIÓN GUARDA CON FINES DE ADOPCIÓN O ACOGIMIENTO.

5. RIESGO DURANTE EL EMBARAZO Y DURANTE LA LACTANCIA NATURAL

6. EJERCICIO DE CARGO PÚBLICO REPRESENTATIVO.

7. TRABAJADOR EN PRISIÓN PROVISIONAL

8. LA SUSPENSIÓN DE EMPLEO Y SUELDO

11. EJERCICIO DE DERECHO DE HUELGA.

12. CIERRE LEGAL DE EMPRESA.

13. TRABAJADORA OBLIGADA A ABANDONAR SU PUESTO DE TRABAJO POR VIOLENCIA DE

14. LA EXCEDENCIA VOLUNTARIA

15. EXCELENCIA PARA EL CUIDADO DE UN HIJO MENOR DE 3 AÑOS.

Características de las normas

Ejemplos de normas de una empresa

3. Normas de vestimenta. También llamados “códigos de uniforme”, se trata de normas que

4. Normas de salubridad. Especialmente importantes para empresas de manejo de alimentos,

6. Normas de protocolo. Se entiende por protocolo el conjunto de actitudes y conductas de

9. Normas de contratación. La adquisición de nuevos empleados está sujeta también a normas

SALARIOS DE LOS TRABAJADORES

El salario, entendido como el precio a pagar a cambio del trabajo

El salario mínimo o sueldo mínimo es la cantidad mínima de

El salario mínimo se calcula en base a condiciones que varían

¿Qué son los salarios de trabajadores?

Escriba las cuatros formas de pago de salario

TEMA: JORNADAS DE TRABAJO.

Horas suplementarias y/o Extraordinarias. -

Se considerarán horas extraordinarias a aquellas en que la servidora y servidor labore

Escriba las 3 jornadas de trabajo.

Cómo se consideran las horas extraordinarias

Complete el siguiente enunciado

Quienes hubieran prestado servicios más de cinco años al mismo

La forma de calcular el pago de vacaciones, consiste en dividir la remuneración durante el año de

Es derecho irrenunciable del trabajador el gozar de 15 días ininterrumpidos de descanso, incluidos

1. Si un trabajador toma los días lunes, martes, miércoles y jueves

Qué son las vacaciones laborales.

Cuántos años se pueden acumular las vacaciones

Escriba 1 ejemplo de vacaciones fraccionarias

TEMA: FONDOS DE RESERVA

Derecho al fondo de reserva

Determinación del fondo de reserva

Pago del fondo de reserva

Devolución del fondo de reserva

Garantías del fondo de reserva

Cuántos el empleador esta obligado a pagar mensual el fondo de reserva

Quienes tienen derecho a gozar del fondo fondo de reserva

TEMA: EL TRABAJO POR CUENTA PROPIA.

¿Cómo realizar tu trabajo por cuenta propia?