Docente: Liseth Fernanda Gómez Romero
  Colegio pequeña compañía      Planeación: semana del 8 al 11 de agosto.
Materia
Indicadores de logro
Tema
La esfera el cono y el cilindro
Noción de volumen
Materia
Indicadores de logro
Tema
Metro y kilómetro
Perímetro
Materia
Indicadores de logro
Tema
Unidades de longitud y perímetro
 
Matemáticas GRADO SEGUNDO
● Reconoce los diferentes cuerpos geométricos.
● Escucha con atención las explicaciones de la clase.
● Cumple con el desarrollo de las actividades propuestas en la asignatura.
Actividad Recurso
Los estudiantes copian en sus cuadernos la teoría, reciben explicación del tema, se aclaran dudas Trabajo en el libro página 111y 112
trabajan de manera individual en el libro. Haciendo uso de los conocimientos adquiridos, los ficha
estudiantes desarrollan en clase y en sus cuadernos los talleres propuestos por la docente.
Los estudiantes copian en sus cuadernos la teoría, reciben explicación del tema, se aclaran dudas Trabajo en el libro página 113, 114 y 115
trabajan de manera individual en el libro. Haciendo uso de los conocimientos adquiridos, los Compromiso página 116 y 117
estudiantes desarrollan en clase y en sus cuadernos los talleres propuestos por la docente.
Matemáticas GRADO TERCERO
● Lleva a cabo la operación de la división.
● Reconoce las partes de la división.
● Escucha con atención las explicaciones de la clase.
● Cumple con el desarrollo de las actividades propuestas en la asignatura.
Actividad Recurso
Los estudiantes copian en sus cuadernos la teoría, reciben explicación del tema, se aclaran dudas Trabajo en el libro págs. 114 y 115
trabajan de manera individual en el libro. Haciendo uso de los conocimientos adquiridos, los
estudiantes desarrollan en clase y en sus cuadernos los talleres propuestos por la docente.
Los estudiantes copian en sus cuadernos la teoría, reciben explicación del tema, se aclaran dudas Trabajo en el libro págs. 116 y 117
trabajan de manera individual en el libro. Haciendo uso de los conocimientos adquiridos, los Compromiso página 118 y 119
estudiantes desarrollan en clase y en sus cuadernos los talleres propuestos por la docente.
Matemáticas GRADO CUARTO
● Realiza estimaciones y mediciones de longitud perímetro.
● Escucha con atención las explicaciones de la clase.
● Cumple con el desarrollo de las actividades propuestas en la asignatura.
Actividad Recurso
Los estudiantes copian en sus cuadernos la teoría, reciben explicación del tema, se aclaran dudas trabajan de Trabajo en el libro 176 y 177
manera individual en el libro. Haciendo uso de los conocimientos adquiridos, los estudiantes desarrollan en
clase y en sus cuadernos los talleres propuestos por la docente.
 Área Los estudiantes copian en sus cuadernos la teoría, reciben explicación del tema, se aclaran dudas trabajan de Trabajo en el libro: 178 y 179
manera individual en el libro. Haciendo uso de los conocimientos adquiridos, los estudiantes desarrollan en Compromiso: 180 y 181
clase y en sus cuadernos los talleres propuestos por la docente.

Materia Matemáticas GRADO QUINTO

● Reconoce los fraccionarios y sus operaciones.
Indicadores de logro ● Escucha con atención las explicaciones de la clase.
● Cumple con el desarrollo de las actividades propuestas en la asignatura.

Tema Actividad Recurso

El plano cartesiano
Los ángulos
Los estudiantes copian en sus cuadernos la teoría, reciben explicación del tema, se aclaran dudas Trabajo en el libro páginas 114, 115 y 116.
trabajan de manera individual en el libro. Haciendo uso de los conocimientos adquiridos, los
estudiantes desarrollan en clase y en sus cuadernos los talleres propuestos por la docente.
Medición de ángulos. Los estudiantes copian en sus cuadernos la teoría, reciben explicación del tema, Trabajo en el libro páginas 117.
se aclaran dudas trabajan de manera individual en el libro. Haciendo uso de los conocimientos
adquiridos, los estudiantes desarrollan en clase y en sus cuadernos los talleres propuestos por la
docente.

Materia Ciencias Naturales GRADO segundo

● Reconoce e identifica las fases de la luna.
Indicadores de logro ● Escucha con atención las explicaciones de la clase.
● Cumple con el desarrollo de las actividades propuestas en la asignatura.

Tema Actividad Recurso

La luna y sus fases Los estudiantes reciben explicación del tema, se aclaran dudas, copian en sus cuadernos la teoría. El Actividad en el cuaderno
sistema solar es el sistema planetario que liga gravitacionalmente a un conjunto de objetos Compromiso: Ficha
astronómicos que giran directa o indirectamente en una órbita alrededor de una única estrella
conocida con el nombre de Sol.

El parque nacional natural Gorgona Los estudiantes realizan lectura y trabajo en ficha entregado por la docente

Materia Ciencias Naturales GRADO tercero

● Reconoce los cambios del cuerpo humano.
Indicadores de logro ● Escucha con atención las explicaciones de la clase.
● Cumple con el desarrollo de las actividades propuestas en la asignatura.

Tema Actividad Recurso


Los parques nacionales naturales
Los estudiantes reciben explicación del tema, se aclaran dudas, copian en sus cuadernos la teoría.
de Colombia
El agua ¿qué es?
Los estudiantes reciben explicación del tema, se aclaran dudas, copian en sus cuadernos la teoría.
Ciclo del agua
Materia
Indicadores de logro
Tema
Las adaptaciones
Clases de relaciones
(mutualismo – parasitismo)
Materia
Indicadores de logro
Tema
El sistema locomotor
Óseo, muscular, articulaciones
Equilibrio ecológico en la naturaleza
Compromiso: consultar la página
https://www.parquesnacionales.gov.co/portal/es
/
Completar la tabla entregada por la docente.
Compromiso: consultar los cuidados que
podemos tener con el agua.
Ciencias Naturales GRADO cuarto
● Reconoce la importancia del clima.
● Escucha con atención las explicaciones de la clase.
● Cumple con el desarrollo de las actividades propuestas en la asignatura.
Actividad Recurso
Los niveles de organización externa de los seres vivos son: individuo, población, comunidad, Actividad en el cuaderno
ecosistema. Compromiso: consulto sobre los animales que
han realizado adaptaciones.
El mutualismo es una relación simbiótica en la que ambas especies se benefician. El parasitismo es Actividad en el cuaderno
una relación simbiótica en la que la especie parásita se beneficia mientras la especie huésped es Compromiso: consulto y pego imágenes sobre
dañada. los tipos de relaciones visto en clase.
Ciencias Naturales GRADO quinto
● Determina la importancia del equilibrio ecológico.
● Escucha con atención las explicaciones de la clase.
● Cumple con el desarrollo de las actividades propuestas en la asignatura.
Actividad Recurso
El aparato locomotor, también denominado aparato musculoesquelético, está constituido por los Actividad en el cuaderno
huesos, los músculos, los tendones y los ligamentos. Compromiso: dibujar los diferentes sistemas
que hacen parte del locomotor
El balance natural se produce cuando no hay conflictos entre los diferentes elementos que Actividad en el cuaderno
conforman e intervienen en el entorno, y que más bien favorece el avance ecológico para su propia Compromiso: imagina que no nos
prosperidad. preocupamos por el medio ambiente y escribe
una historia que refleje lo que puede suceder
en el planeta dentro de 30 años. Cuando se
acabe el agua.