Planificación Diaria

Centro Educativo: Liceo Experimental UNEV

Área: Ciencias Matemáticas
Grado: 2ro de secundaria
Docente: Miguel Alfonso Gonzalez Almonte
Matricula:
Fecha: 24/10/2019
Tiempo: 45 minutos

Tema:
Radicación de números reales
Estrategia de Enseñanza
⮚ Orientaciones relacionada con el tema
⮚ Retroalimentación

Intención Pedagógica
⮚ Defino el concepto de radicación.
⮚ Domino las propiedades para resolver ejercicios de
radicación.
⮚ Explico ejercicios aplicando las propiedades para
resolver ejercicios de radicación.

Competencias Específicas

● Define el concepto de radicación.

● Domina las propiedades para resolver ejercicios de
radicación.
● Resuelve ejercicios aplicando las propiedades para
resolver ejercicios de radicación
 Momentos de Clase

Inicio

Les doy un cordial saludo y la bienvenida, realizamos una reflexión y la

comentamos y realizamos una oración. Se explora los
conocimientos previos relacionados al tema.

Desarrollo
Utilizo la pizarra para explicar en qué consiste la radicación y determinar
los elementos que intervienen, así también explico ejemplos
aplicando las propiedades de la radicación; luego realizo
preguntas a los estudiantes relacionados al tema explicado y
motivo a los estudiantes a pasar a la pizarra a resolver ejercicios
del tema.
Cierre

Para concluir, evaluar el desarrollo del estudiante y analizar los

conocimientos adquiridos, motivo a los estudiantes a que
desarrollen las actividades propias del tema en el cuaderno de
práctica.

Recursos
Libro de texto
Marcadores
Pizarra
Calculadoras
Cuadernos
Lápices.

Evaluación Meta – Cognitiva

1) ¿Para qué sirve lo aprendido?

2) ¿Qué relación tiene con los vemos diariamente?
3) ¿En qué podemos utilizar el en la vida diaria?