ESTIMULACIÓN POSITIVA

Si todos apoyamos el «sí», el «no» dejará de ser una opción

* * *

Es irreal pensar que este caso es lo más habitual. Día a día compro-
bamos que hay familias donde se cuida mucho este tipo de detalles e
incluso tengo el orgullo de afirmar tajantemente que de ellas aprendo
continuamente numerosos aspectos que voy adaptando a mi trabajo e
incluso a mi vida personal. A lo largo de los años he tenido la suerte
de encontrarme con padres y madres que son un verdadero tesoro,
no solamente por su calidad como personas, sino por su capacidad
de comprensión y perspicacia a la hora de educar a sus hijos.

Evitar conductas negativas

En ocasiones, no todo es tan bonito y si es verdad que los valores
y las formas no son las más correctas. Esto no quiere decir que se
quieran hacer las cosas mal por decisión, sino posiblemente por
costumbre o desconocimiento. Todos deberíamos meditar un poco
sobre los detalles que, quizás sin querer, pueden influir negativamen-
te en la voluntad de nuestros niños y niñas. Detalles que pueden ser
frases, palabras o actitudes concretas que hacen mella en lo más
profundo de esos cuerpecitos tan mágicos como influenciables.
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Hay que evitar a toda costa las frases negativas. No enseñan abso-
lutamente nada. No tienen ninguna función y a la larga hacen más
daño de lo que a veces podemos imaginar. El problema es que los ni-
ños acaban por creérselo y actuar en consecuencia.
Invitamos desde aquí a que cuidéis el entorno general de vuestros
peques. Incluid a todas las personas que tengan relación directa con
ellos. Simplemente bastará exponer a los demás que es vuestro de-
seo cuidar esos pequeños detalles y para ello necesitáis su ayuda.
A continuación, en el cuadro que sigue ofrecemos ejemplos muy
elocuentes de cómo convertir alguna de esas frases negativas en posi-
bles frases motivadoras.

© narcea, s.a. de ediciones 45

Miralles, David, and Sara Hernández. El arte de la educación infantil: educar desde el amor y el respeto, Narcea Ediciones,
2011. ProQuest Ebook Central, http://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliosil-ebooks/detail.action?docID=4507868.
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