Teoría y Solfeo 3er año

Actividad: Realizar el siguiente glosario en el CUADERNO, debe poseer los siguientes

criterios:
a. Portada (en la parte superior de la hoja el membrete de la institución), título de la actividad
(en el centro de la hoja: Glosario), y en la parte inferior la fecha de entrega.

Ejemplo: República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación
Escuela Técnica de Artes “Federico Villena”
Maracay, Estado Aragua
Cátedra: Teoría y Solfeo

GLOSARIO

Noviembre 2020

b. Organizar los conceptos en orden alfabético, colocar al inicio la letra correspondiente en

Mayúscula. Ejemplo:

A
Acorde: concepto

C
Cifrado Americano: concepto
 c. Cada concepto debe llevar un ejemplo graficado musicalmente.
d. Enumerar cada uno de los conceptos y subrayar cada título o sub título.
e. Utilizar bolígrafo de tinta color negro o azul.

Nota: tener en cuenta que se le evaluará la ortografía (2ptos), el seguir instrucciones

(2ptos), y el desarrollo de los términos con su ejemplo (16 ptos). Además, tener en cuenta
que el material enviado es legible y por lo tanto la entrega de su actividad debe ser legible.
Debe enviar el trabajo a través de fotografía LEGIBLE vía WhatsApp (al privado) o correo
electrónico adrianguarapana7@gmail.com, tomar en cuenta que al momento de capturar las
imágenes debe estar en un lugar con buena iluminación y hacer los enfoques que permitan la
lectura.

Datos que debe adjuntar en el mensaje a la hora de enviar la actividad: Nombres y

Apellidos (si llevan tildes colocarlos), número de cédula, nombre de la actividad enviada,
nombre de la cátedra y el nivel (Teoría y Solfeo 3er año).

Para mayor facilidad pedagógica se le incorporan a continuación los términos con su

definición, es decir, solo investigará o anexará los ejemplos.

Conceptos:

1. Acordes: Es el conjunto de 3 o más notas diferentes, que, pueden ser tocados

de manera simultánea (armónico), o pueden ser tocados de forma melódicos, es
decir, una nota después de la otra (arpegio). Los acordes se forman a partir de
3eras súper puestas.
2. Inversión de los acordes: en principio, se deben generar los acordes en estado
fundamental (donde la primera nota da el nombre del acorde, la siguiente nota
da el modo: Mayor o menor, y la última nota indica si es disminuido o aumentado
según sea el caso). Luego pueden ser invertidos en 1era inversión y 2da
inversión, hasta 3era si es de 4 notas el acorde.

3. Cifrado Americano: Es la representación en letras, números y/o signos musicales

de los acordes, su función es la de sintetizar en un símbolo las tres o más notas
que conforman un acorde.

Ejemplo:

A= la, B= si, C= do, D= re, E= mi, F= fa, G= sol.

4. Cifrado en Grados: Su función es enumerar cada uno de los grados de la escala

con utilización de Números Romanos, en donde cada grado posee un nombre
distinto.

I (tónica) II (súper tónica) III (mediante) IV (sub dominante) V (dominante) VI (súper

dominante) VII (sensible).

5. Estructuras de Acorde disminuidos, menores, Mayores y Aumentados:

- Acorde disminuido: su abreviatura es: dim, posee 2 terceras menores,

- Acorde menor: su abreviatura es: m, posee una tercera menor y una tercera
Mayor.
 - Acorde Mayor: su abreviatura es: M, posee una tercera Mayor y una Tercera
menor.

- Acorde Aumentado: su abreviatura es: aug, posee 2 terceras Mayores.

6. Acordes Diatónicos: Son los que se forman a partir de la escala, bien sea de la
escala Mayor o la escala menor (en sus tres estados, eólico, armónico y
melódico), pero, el principal requisito es que posean la misma alteraciones que
la escala utilizada.

“Somos lo que hacemos día a día,

de modo que
la excelencia no es un acto,
sino un hábito”
Aristóteles.