DESCRIPCIÓN BREVE
El Informe Belmont intenta
resumir los principios éticos
básicos identificados por la
Comisión Nacional para la
Protección de Sujetos
Humanos de investigación
Biomédica y de
Comportamiento en el curso
de sus deliberaciones.
Andrés Velandia,
Claudia Restrepo, Linda
Parra, Laura Gonzales,
Miguel Rico.
Bioética y proyecto de vida.
INFORME BELMORT
PRINCIPIOS ETICOS Y DIRECTRICES PARA LA PROTECCION DESUJETOS
HUMANOS DE INVESTIGACION
CONTENIDO
Miembros de la comision...................................................................................................................2
¿Por qué Se creó el documento?.........................................................................................................2
caracteristicas.....................................................................................................................................2
Elementos principales........................................................................................................................3
Dudas sobre el documento.................................................................................................................3
Conclusion.........................................................................................................................................3
Bibliografia.........................................................................................................................................3
Informe Belmont
¿POR QUÉ SE CREÓ EL DOCUMENTO?
Hipótesis bajo 4 consideraciones:
1. La distinción entre la investigación biomédica y de comportamiento y la práctica
médica común y aceptada
2. La función que desempeña la evaluación de riesgo/beneficio para determinar si la
investigación que incluye sujetos humanos es la apropiada
3. Directrices apropiadas para la selección de sujetos humanos que habrá para
participar en la investigación
4. La naturaleza y definición de un consentimiento informado en varias situaciones de
investigación
El informe Belmont resume principios éticos básicos identificados por la Comisión
Nacional para la Protección de Investigación Biomédica y de Comportamiento
Objetivo:
Determinar los principios éticos básicos que debe regir la investigación biomédica y de
comportamiento que incluya sujetos humanos y desarrollar las directrices a seguir para
garantizar que tal investigación se lleve a cabo de acuerdo con esos principios
CARACTERISTICAS
Resulta que en primera tenemos la distinción entre "práctica" e "investigación" lo cual se
demuestra que van de la mano, se establece que para que haya un procedimiento exitoso se
debe basar en la teoría, es decir, lograr sacar las conclusiones y posibles consecuencias que
de alguna manera afecten al ser humano, todo esto con el propósito de garantizar la eficacia
de dicho "experimento"
Cómo segundo requerimiento entablamos lo importante como lo son los principios éticos,
el respeto por las personas es prioridad, básicamente porque debemos determinar que una
persona es lo suficientemente autónoma de tomar decisiones y los que suelen tener
deficiencia en ello deben ser protegidas.
Aplicación de los principales generales: consentimiento informado evaluación de
riesgo/beneficio, secreción de sujetos
Consentimiento informado este punto incluye: el procedimiento de la investigación,
propósitos riesgos y beneficios anticipados, procedimiento alterno y retirada instantánea
Comprensión la manera de información son tan importantes como la información ya que si
no sabes expresarnos el mensaje va a ser erróneo
Calidad de voluntario presiones injustificadas ejercen una influencia solo por posiciones de
autoridad, y afecta en dañar a los demás por buscar el bien propio
Evaluación riesgo y beneficios
Para una buena investigación se debe tener en cuánta con seguir una cantidad de
información veraz amplia y sistemática
Los riesgos y beneficios podrían dañar a las personas cercanas a el investigador y a la
sociedad en general y grupos generales
ELEMENTOS PRINCIPALES
Los principios fundamentales del ser humano radican en varios factores como, por ejemplo:
- El respeto a las personas: Básicamente nos da a entender que todos somos
autónomos, unos más que otros por lo tanto se deben proteger a las personas menos
autónomas.
- Beneficencia: Debemos tratar a los demás de manera ética no sólo respetando sus
decisiones y protegiéndolas de daño, sino también asegurando su bienestar.
Además, que la beneficencia son aquellos actos de bondad y de caridad de manera
desinteresada.
- Justicia: Es todo acto nos permite obrar y juzgar respetando la verdad y dando a
cada uno lo que le corresponde.
- Valoración de riesgos y beneficios: la valoración representa una oportunidad y una
responsabilidad de reunir información sistemática y global sobre lo que se propone.
DUDAS SOBRE EL DOCUMENTO
Si es necesario realizar investigaciones y experimentos para mejorar la capacidad que
tenemos de defensa contra amenazas biológicas, ¿cómo seleccionamos a los individuos que
formaran parte de dicha prueba? La pregunta plantea que, aunque se busque una mejora
para una sociedad frente a un evento que requiera experimentos científicos, no habrá
beneficio para el sujeto humano de dicha prueba.
Sin embargo, dicha persona puede estar dispuesta a aceptar los riesgos, no obstante, el
panorama cambia si remplazamos el sujeto con un niño, esto con el fin de encontrar curas
en enfermedades infantiles. ¿Quién determina cual será dicho paciente? Si la elección se
basa en justicia o igualdad ¿Quién es igual o quien lo es?
El documento deja lugar a opiniones públicas y diferentes debates éticos y morales.
CONCLUSION
La segunda guerra mundial cambio drásticamente la forma en que se realizan experimentos con
sujetos humanos, ya sea para hallar la cura de una enfermedad o aprender mas sobre esta. Este
documento fijo las “reglas de juego” para poder avanzar científicamente de forma respetuosa,
equitativa y ética.
La humanidad debe aprender a resolver los conflictos, dejando de lado el odio o prejuicio hacia
una persona o población para avanzar como civilización.
BIBLIOGRAFIA
Informe Belmont. (1974).
http://www.bioeticayderecho.ub.edu/archivos/norm/InformeBelmont.pdf
