Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Estadística Inferencial
ACTIVIDAD 2
“Ejercicios Sobre Estimación Puntual”
Individual
Profesora
Fecha
Con base en el material consultado en la unidad resuelve los ejercicios que se plantean
acerca de los siguientes temas:
Estimación puntual
Propiedades de los estimadores puntuales
o Insesgamiento
o Eficiencia
o Consistencia
Técnicas Básicas
2. Explique cada una de las siguientes características que son deseables en los
estimadores puntuales: insesgamiento, eficiencia y consistencia.
Se dice que un estimador de insesgado si la Media de la distribución del estimador
es igual al parámetro. Estimadores Insesgados son de la media Muestral (Estimador
de la Media de la población) y la Varianza (Estimador de la Varianza de la
población):
𝑋̿ → 𝜇
𝑆̃𝑋2 → 𝜎 2
𝑋̿ → 𝜇
𝑆̃𝑋2 → 𝜎 2
Eficiencia. Diremos que un estimador es más eficiente que otro si la Varianza de la
distribución del estimador a la del otro estimador. Cuanto menos es la eficiencia,
menor es la confianza de que el estadístico obtenido en la muestra aproxime al
parámetro poblacional.
𝝈
𝒁 (√ )
𝒏
.4472
a) n = 30, σ2 = 0.2 Z = 95% (1.96) 𝑀𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 1.96 = 𝟎. 𝟏𝟔𝟎𝟎
√30
.9486
b) n = 30, σ2 = 0.9 Z = 95% (1.96) 𝑀𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 1.96 = 𝟎. 𝟎𝟑𝟑𝟗𝟒
√30
1.224
c) n = 30, σ2 = 1.5 Z = 95% (1.96) 𝑀𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 1.96 = 𝟎. 𝟒𝟑𝟖𝟎
√30
1.949
d) n = 30, σ2 = 3.8 Z = 95% (1.96) 𝑀𝑎𝑟𝑔𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ∗ 1.96 = 𝟎. 𝟔𝟗𝟕𝟒
√30
3. Margen de Error II. Calcule el margen de error al estimar una media poblacional μ
para los siguientes valores.
𝝈
𝒁 (√ )
𝒏
4
a) n = 50, s2 = 4 𝑍= √ ∗ 1.96 = 𝟎. 𝟓𝟓𝟒3
50
4
b) n = 100, s2 = 4 𝑍=√ ∗ 1.96 = 𝟎. 𝟑𝟗𝟐
100
4
c) n = 500, s2 = 4 𝑍=√ ∗ 1.96 = 𝟎. 𝟏𝟕𝟓
500
4
d) n = 1000, s2 = 4 𝑍 = √1000 ∗ 1.96 = 𝟎. 𝟏𝟐𝟑
4. Margen de Error III. Calcule el margen de error al estimar una proporción binomial
para los siguientes valores de n. Use p = 0.5 para calcular el error estándar del
estimador.
𝑷(𝟏 − 𝒑)
𝒁 = √( )
𝒏
a) n = 30 p=0.5 Z=95% (1.96)
0.5(1 − 0.5)
1.96 = √( ) = 𝟎. 𝟏𝟕𝟖𝟗
30
Aplicaciones
n = 75
media = 4.2 (kg/m2)
σ = 1.5 kg/m2
z = 95% (1.96)
1.5 1.5
(4.2 − 1.96 ∗ < 𝜇 < 4.2 + 1.96 ∗ )
√75 √75
𝑥 170
𝑝̇ = = = 0.68
𝑛 250
𝑃𝑞 0.68 ∗ (1 − 0.68)
𝐸 = 1.96 √ = 1.96 ∗ √ = 𝟎. 𝟎𝟓𝟕𝟖
𝑛 250
b) Estime la proporción de todos los niños y adolescentes, de 8 a 18 años, que
tienen un juego de video en sus recámaras y calcule el margen de error de
su estimación.
𝑥 120
𝑝̇ = = = 0.48
𝑛 250
𝑃𝑞 0.48 ∗ (1 − 0.48)
𝐸 = 1.96 √ = 1.96 ∗ √ = 𝟎. 𝟎𝟔𝟏𝟗
𝑛 250
𝑛 = 1004 𝑝 = 0.75
𝑃 = 0.75 ~ 75%
𝑀𝐸 = 𝑍𝑎⁄2
𝑃(1 − 𝑃)
√ = 1.6449
𝑛
0.75 (1 − 0.75)
√ = ±𝟎. 𝟎𝟐𝟐𝟒 𝒂𝒍 𝟗𝟎%
1004
𝑀𝐸 = 𝑍𝑎⁄2
𝑃(1 − 𝑃)
√ = 2.58
𝑛
0.75 (1 − 0.75)
√ = ±𝟎. 𝟎𝟑𝟓𝟐 𝒂𝒍 𝟗𝟗%
1004
𝜇 = $145
𝑀𝐸 = 𝑍𝑎⁄2
𝜎
= 1.6449
√𝑛
10
= ±𝟐. 𝟑𝟐 𝒂𝒍 𝟗𝟎%
√50
𝜇 = $155
𝑀𝐸 = 𝑍𝑎⁄2
𝜎
= 1.6449
√𝑛
16.5
= ±𝟑. 𝟖𝟑 𝒂𝒍 𝟗𝟎%
√50
6. ¿Seres humanos en Marte? Los vehículos gemelos en el planeta Marte, Spirit y
Opportunity, que vagaron por la superficie de Marte hace varios años, encontraron
evidencia de que una vez hubo agua en Marte, elevando la posibilidad de que
hubiera vida en el planeta. ¿Piensa usted que Estados Unidos debería proseguir un
programa para enviar seres humanos a Marte? Una encuesta de opiniones realizada
por la Associated Press indicó que 49% de los 1034 adultos encuestados piensan
que se debería continuar con ese programa.
𝑝 = 0.49
𝑀𝐸 = 𝑍𝑎⁄2
𝑃(1 − 𝑃)
√ = 1.6449
𝑛
0.49 (1 − 0.49)
√ = ±𝟎. 𝟎𝟐𝟓𝟓 𝒂𝒍 𝟗𝟎%
1034
b) La pregunta planteada en el inciso a) fue sólo una de otras muchas respecto
a nuestro programa espacial que se formularon en la encuesta de opiniones.
Si la Associated Press deseaba informar de un error muestral que sería
válido para toda la encuesta, ¿qué valor deberían publicar?
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑒𝑟 𝑢𝑛 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑚𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎𝑙 𝑎𝑙 99.999% 𝑑𝑒𝑏𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑢𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑟 𝑢𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑍𝑎⁄2 = 4.4
𝐿𝑜 𝑐𝑢𝑎𝑙 𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜:
𝑀𝐸 = 𝑍𝑎⁄
2
𝑃(1 − 𝑃)
√ = 4.4
𝑛
0.49 (1 − 0.49)
√ = ±𝟎. 𝟎𝟔𝟖𝟒 𝒂𝒍 𝟗𝟗. 𝟗𝟗𝟗𝟗%
1034
7. Nivel de colesterol HDL. El National Health and Nutrition Examination Survey
(NHANES) recopila información demográfica, socioeconómica, dietética y
relacionada con la salud sobre una base anual. Aquí tenemos una muestra de 20
observaciones sobre el nivel de colesterol HDL (mg/dl) obtenidos de la encuesta
2009-2010 (HDL es el colesterol bueno; cuanto mayor sea su valor, menor es el
riesgo de enfermedad cardiaca):
35 49 52 54 65 51 51 47 86 36 46 33 39 45 39 63 95 35 30 48
35 + 49 + 52 + 54 + 65 + ⋯ + 63 + 95 + 35 + 30 + 48 999
𝑋̅ = = = 𝟒𝟗. 𝟗𝟓
20 20
30,33,35,35,36,39,39,45,46,47,48,49,51,52,54,63,65,86,95
47 + 48
𝑀= = 𝟒𝟕. 𝟓
2
c) Calcule una estimación puntual de la desviación estándar de la población
35 49 52 54 65 51 51 47 86 36 46 33 39 45 39 63 95 35 30 48
4 1
𝑝̂ = = = 𝟎. 𝟐𝟎 ≈ 𝟐𝟎%
20 5
Conclusión:
En conclusión cada vez que una varianza sea más grande, las estimaciones van a
tener que ser mucho más precisas y se va a reducir significativamente el riesgo de
error, se refiere a que mientras mayor sean las muestras igualmente aumentan los
costos den la recolección de los datos que se requieran para dicho estudio, así que
todo tiene sus ventajas y desventajas y todo depende de los recursos.