MARTES 28 DE JUNIO.

Ponemos en marcha la escucha activa.

Para poner en práctica la escucha activa , vamos a observar y escuchar el siguiente video y tomaremos nota de los
datos relevantes.

https://youtu.be/NtuuPcuFaBg

“ El sonido y sus cualidades”.

- Luego buscamos ejemplos para cada una de las cualidades y armamos una maqueta sonora para jugar con
las familias el día de la exposición.
- Armamos un teléfono con vasos
¿Qué necesitas?
 2 vasos de plástico
 Un hilo largo de cuerda fina o de lana
 Una aguja grande.

¿Qué hay que hacer?
1. Utiliza la aguja para hacer un agujero al fondo de cada vaso de plástico.

2. Coge el hilo de cuerda fina o lana (como prefieras) y pásalo por el agujero del primer vaso.

3. Tira del hilo. Pasa la otra punta a través del agujero del segundo vaso de plástico.

4. Haz un nudo en las extremidades del hilo en los dos vasos para que cuando tires de él, este no
pase por los agujeros.

5.Ayuda a tu hijo a hacer nudos bien apretados para que no sobresalga hilo detrás de los nudos.

6. Ya se puede utilizar y ¡sin corriente!

SITUACIONES PROBLEMÁTICAS:
Leemos y resolvemos las situaciones problemáticas de la página 105 del manual. ( ponemos
en práctica la escucha activa).

ENSAYO: comenzamos a ensayar para el 9 de julio.

TAREA PARA CASA: REALIZAMOS LA ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 78 DEL MANUAL.

MIÉRCOLES 29 DE JUNIO.
LOS MATERIALES Y EL SONIDO.

TRABAJAMOS CON LA PÁGINA 172 Y 173 DEL MANUAL.

CLASIFICAMOS MATERIALES EN AISLANTES Y CONDUCTORES DE SONIDO.

MATERIALES AISLANTES MATERIALES CONDUCTORES

PREPARAMOS UNA LÁMINA INFORMATIVA Y CON EJEMPLOS, PARA LA FERIA DE CIENCIAS.

REALIZAMOS LOS SOUVENIRS PARA LA FERIA DE CIENCIAS.

ENSAYO
JUEVES 30 DE JUNIO.
FERIA DE CIENCIAS NATURALES.
NOS PREPARAMOS PARA RECIBIR A LAS FAMILIAS, CONTARLES SOBRE
LO QUE INVESTIGAMOS Y JUGARCON ELLOS.
LOS SUPER MINIS.
Seguimos con la lectura de las fabulosas aventuras de los Supe minis.
Conversamos sobre lo leído y seleccionamos la parte que más nos gustó.
Dibujamos una viñeta de la parte elegida y escribimos en globos de diálogo, lo que dicen los
personajes.
TAREA PARA CASA: Realizamos una casita de Tucumán en una hoja A4, la pintamos y
decoramos, para pegar en la cartelera de la escuela.
Leemos la página 226 del manual y luego, en el cuaderno escribimos una
oración con: Tucumán- independencia- julio- congreso.
VIERNES 1 DE JULIO.
¡¡¡¡Y llegó la Independencia!!!!

ENSAYO.