Qué es Medir:

Medir es determinar o calcular cuántas veces cabe una unidad estándar

en un determinado lugar.
Medir deriv del latín metriri  que significa “comparar un resultado con una
unidad de medida previa”.

La acción de medir calcula resultados sobre objetos materiales con

instrumentos de medición que contienen las unidades deseadas llamada
medida.

Los instrumentos para medir son, por ejemplo, huinchas de medir en

centímetros o en pulgadas. Los instrumentos son determinados por unidades
de medida como lo son: kilómetros, metros, centímetros, kilogramos, entre
otros.

Existen diferentes instrumentos que sirven para medir, por ejemplo:

 el peso de un objeto como una balanza,

 la velocidad de transferencia en internet como los tests de velocidad que
miden la cantidad de kilobit por segundo (Kbps),
 la velocidad de conexión como los tests que miden la cantidad de megabits
por segundo (Mbps),
 el índice de masa corporal o imc con la fórmula general de peso/altura²,
 la intensidad de una fuerza mecánica con el dinamómetro,
 entre otros.

SISTEMAS DE UNIDADES
Los sistemas de unidades son un conjunto de medidas estandarizadas que
sirven para medir magnitudes de longitud, masa, fuerza, tiempo, entre otros. Por lo
general estos sistemas cuentan con unas unidades básicas a partir de las cuales
se definen unas unidades derivadas, siendo el sistema internacional y
el sistema ingles también conocido con el nombre de sistema imperial, los más
conocidos alrededor del mundo.
Los primeros sistemas de unidades de los que se tiene conocimiento, surgen en el
siglo XVIII en Francia, y nacen con la necesidad de lograr contabilizar elementos
haciendo uso de un mismo patrón. Estos a lo largo del tiempo se han ido
consolidando como una herramienta básica para científicos, ingenieros y otros
profesionales, gracias a que con ellos se ha podido consolidar conceptos
de medida para las diferentes magnitudes existentes; por medio del uso de reglas,
patrones y grupo de unidades que pueden ser interpretados en cualquier parte del
planeta.

Son múltiples los sistemas de unidades que se pueden encontrar como lo son:
el técnico, decimal, natural, anglosajón y cegesimal, sin embargo; casi todos
estos sistemas se derivan de las mismas unidades de medida de los sistemas
internacional e inglés.

CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE UNIDADES

Sistema métrico decimal
Fue el primer sistema propuesto que logró unificar la forma en que se medían
diferentes magnitudes, las unidades básicas de este sistema fueron el metro y
el kilogramo, y todos los múltiplos de estas unidades siempre se incrementan en
una escala de diez en diez.
El sistema fue ideado en Francia y adoptado por diferentes países alrededor de
Europa con excepción de Reino Unido. Hoy en día este ha logrado consolidarse y
ha evolucionado convirtiéndose en el Sistema Internacional.
Sistema Imperial
También conocido como anglosajón; este sistema fue ideado en Reino Unido y
ha evolucionado con el paso del tiempo, por lo que presenta ciertas diferencias
con el que se ideó inicialmente.
El sistema Imperial se compone de unidades no métricas que es utilizado
actualmente en Estados Unidos, y a pesar que en Reino Unido como en Estados
Unidos las unidades de medida son conocidas con los mismos nombres, existen
discrepancias en sus equivalencias numéricas.
Sistema Natural
Fue un sistema propuesto por Max Planck a finales del siglo XIX, este surge con el
propósito de simplificar la forma en que se escribe las ecuaciones físicas por lo
que contempla la medición de magnitudes fundamentales como: tiempo, longitud,
masa, carga eléctrica y temperatura. El sistema permite comparar magnitudes de
forma simple eliminando constantes de proporcionalidad de las ecuaciones y
simplifica los cálculos; sin embargo, su no permite percatarse de errores en el
análisis dimensional.
Sistema Cegesimal - CGS
El sistema cegesimal también es conocido con el nombre de CGS, este se basa
en las unidades de centímetro, gramo y segundo, de lo anterior es que obtiene su
nombre. Fue planteado en 1832 por Gauss con el propósito de unificar unidades
que se usan en diversos campos técnicos y científicos, sin embargo, hoy en día ha
sido reemplazado por el Sistema Internacional de Unidades en la mayoría de las
áreas.
Sistema Internacional de Unidades
Hoy en día el sistema internacional de unidades (SI), es el que goza de mayor
popularidad alrededor del mundo, este ha sido adoptado por todos los países del
mundo a excepción unos pocos países entre ellos Estados Unidos. Las unidades
básicas de medida de este sistema son el segundo (s), metro (m), amperio (A),
kilogramo (kg), candela (cd), kelvin (K) y mol.

Unidades Patrón

Un patrón de medidas es el hecho aislado y conocido

que sirve como fundamento para crear una unidad de
medir magnitudes. Muchas unidades tienen patrones,
pero en el Sistema Internacional solo las unidades
básicas tienen patrones de medidas. Los patrones
nunca varían su valor, aunque han ido evolucionando
porque los anteriores establecidos eran variables y se
establecieron otros diferentes considerados invariables.

Un ejemplo de un patrón de medida sería: «Patrón del

segundo: Un segundo es la duración de 9 192 631 770
oscilaciones de la radiación emitida en la transición
entre los dos niveles hiperfinos del estado
fundamental del isótopo 133 del átomo de cesio ( Cs), 133

a una temperatura de 0 K».

De todos los patrones del Sistema Internacional, solo

existe la muestra material de uno: el kilogramo,
conservado en la Oficina Internacional de Pesos y
Medidas. De ese patrón se han hecho varias copias para
distintos países.
Los siete patrones definidos por el Sistema
Internacional de Unidades son:
Segundo             (tiempo)
Metro                  (longitud)
Amperio              (intensidad de corriente eléctrica)
Mol                        (cantidad de sustancia)
Kilogramo           (masa)
Kelvin                   (temperatura)
Candela               (intensidad luminosa)

El segundo (símbolo: s)1 es la unidad de tiempo en el Sistema Internacional de Unidades,

el Sistema Cegesimal de Unidades y el Sistema Técnico de Unidades. Supone comúnmente
una sesentava parte de un minuto (1⁄60) y es esencial para la medición en múltiples sistemas
de unidades. Antes se definía como la fracción 1⁄31,556,925.9747 de la duración que tuvo el año solar
medio entre los años 1750 y 1890, pero desde el año 1967 su medición se hace tomando
como base el tiempo atómico.
El Sistema Internacional de Unidades definiría así el segundo:
Un segundo es la duración de 9 192 631 770 oscilaciones de la radiación emitida en la transición entre
los dos niveles hiperfinos del estado fundamental del isótopo 133 del átomo de cesio (133Cs), a una
temperatura de 0 K.23
Debido a que la rotación de la Tierra varía y también se ralentiza ligeramente, se agrega
periódicamente un segundo intercalar a la hora del reloj nota 1 para mantener los relojes
sincronizados con la rotación de la Tierra.
El metro (símbolo: m)1 es la unidad coherente de longitud del Sistema Internacional de
Unidades.2 Se define como la distancia que recorre la luz en el vacío en un intervalo
de 1/299 792 458 s.34
El metro se definió originalmente en 1793 como una diez millonésima parte de la distancia
desde el Ecuador hasta el polo norte a lo largo de un gran círculo, por lo que
la circunferencia de la Tierra es aproximadamente 40 000 kilómetros. En 1799, el medidor se
redefinió en términos de una barra de medidor prototipo (la barra real utilizada se cambió en
1889). En 1960, el medidor se redefinió en términos de un cierto número de longitudes de
onda de una cierta línea de emisión de kriptón-86. La definición actual se adoptó en 1983 y se
modificó ligeramente en 2002 para aclarar que el metro es una medida de longitud adecuada .
El amperio,3 ampere4 o ampère (símbolo A) es la unidad de intensidad de corriente eléctrica.
Forma parte de las unidades básicas en el sistema internacional de unidades y recibió ese
nombre en honor al matemático y físico francés André-Marie Ampère (1775-1836).
Se define al fijar el valor numérico de la carga elemental, e, en 1.602 176 634 × 10-19, cuando
se expresa en la unidad C, igual a A·s, donde el segundo se define en función de ΔνCs. El
efecto de esta definición es que el amperio es la corriente eléctrica correspondiente al flujo
de 1/(1.602 176 634 × 10−19) = 6.241 509 074 × 1018 cargas elementales por segundo.
Esta definición se adoptó el 16 de noviembre de 2018 en la 26ª Conferencia General de Pesas
y Medidas acordándose su entrada en vigor el 20 de mayo de 2019.
El mol (símbolo: mol) es la unidad con que se mide la cantidad de sustancia, una de las
siete magnitudes físicas fundamentales del Sistema Internacional de Unidades.
En cualquier sustancia (elemento o compuesto químico) y considerando a la vez un cierto tipo
de entidades elementales que la componen, el mol, símbolo mol, es la unidad del SI de
cantidad de sustancia. Un mol contiene exactamente 6,022 140 76 × 1023 entidades
elementales. Esta cifra es el valor numérico fijo de la constante de Avogadro, cuando se
expresa en la unidad mol-1, y se denomina número de Avogadro.
La cantidad de sustancia, símbolo n, de un sistema, es una medida del número de entidades
elementales especificadas. Una entidad elemental puede ser un átomo, una molécula, un ion,
un electrón, cualquier otra partícula o grupo especificado de partículas. Como consecuencia
de la definición del mol, la constante de Avogadro y el número de Avogadro ya no tienen una
incertidumbre experimental en el SI.1
Antes de 2019, un mol se definía como la cantidad de esa sustancia que contiene tantas
entidades elementales del tipo considerado como átomos hay en doce gramos de carbono-12.
Esta definición no aclara a qué se refiere cantidad de sustancia y su interpretación es motivo
de debates,2 aunque normalmente se da por hecho que se refiere al número de entidades,
como parece confirmar la propuesta de que a partir de 2011 la definición se basa directamente
en el número de Avogadro (de modo similar a como se define el metro a partir de la velocidad
de la luz).
El kilogramo (símbolo: kg),nota 3 es la unidad básica de masa del Sistema Internacional de
Unidades (SI). Es una medida ampliamente utilizada en la ciencia, la ingeniería y el comercio
en todo el mundo, y a menudo simplemente se le llama kilo en el habla cotidiana.
Es la única unidad básica que emplea un prefijo y la última unidad del SI que siguió
definiéndose por un objeto patrón y no por una característica física fundamental. 4 El 20 de
mayo de 2019 su definición pasó a estar ligada con la constante de Planck, una constante
natural que describe los paquetes de energía emitidos en forma de radiación. Esto permite
que un laboratorio de metrología debidamente equipado calibre un instrumento de medición
de masa como una balanza de potencia.
El kelvin (símbolo: K), antes llamado grado Kelvin,1 es la unidad de temperatura de
la escala creada en 1848 por William Thomson, primer barón de Kelvin, sobre la base
del grado Celsius, estableciendo el punto cero en el cero absoluto (−273,15 °C) y conservando
la misma dimensión. A sus 24 años, Kelvin introdujo la escala de temperatura termodinámica,
cuya unidad fue nombrada en su honor en 1968.
Es una de las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades. Desde la
26ª Conferencia General de Pesas y Medidas, celebrada en noviembre de 2018, se define a
partir de la constante de Boltzmann, a la que se ha dado un valor numérico exacto, sin
incertidumbre.2
Se define al fijar el valor numérico de la constante de Boltzmann, k, en 1,380 649 × 10-23,
cuando se expresa en la unidad J·K-1, igual a kg·m2·s-2·K-1, donde el kilogramo, el metro y el
segundo se definen en función de h, c y ΔνCs.
La candela (símbolo: cd) es la unidad básica del Sistema Internacional que mide la intensidad
luminosa. Se define como la intensidad luminosa en una dirección dada, de una fuente que
emite una radiación monocromática de frecuencia 540×10 12 hercios y de la cual la intensidad
radiada en esa dirección es 1/683 vatios por estereorradián.1
Esta cantidad es equivalente a la que, en 1948 en la Conferencia General de Pesas y
Medidas, se definió como una sexagésima parte de la luz emitida por un centímetro cuadrado
de platino puro en estado sólido a la temperatura de su punto de fusión (2046 K).
Las unidades derivadas son parte del Sistema Internacional de Unidades, y se derivan de las
siete unidades básicas, que son:

 metro (m), unidad de longitud

 kilogramo (kg), unidad de masa
 segundo (s), unidad de tiempo
 amperio (A), unidad de intensidad de corriente eléctrica
 kelvin (K), unidad de temperatura
 mol (mol), unidad de cantidad de sustancia
 candela (cd), unidad de intensidad luminosa
De estas unidades básicas es posible obtener cualquier otra unidad de medida.

Unidades derivadas
Expresada Expresada
Símbolo
Nombre de la en en
Magnitud física de la
unidad unidades unidades
unidad
derivadas básicas

Fuerza Newton N   kg·m·s-2

Presión Pascal Pa N·m-2 m-1·kg·s-2

Trabajo Julio, joule J N·m m²·kg·s-2

Potencia Vatio, watt W J·s-1 m²·kg·s-3

Carga eléctrica Culombio, coulomb C   A·s

Potencial
eléctrico, fuerza Voltio, volt V J·C-1 m²·kg·s-3·A-1
electromotriz

Resistencia eléctrica Ohmio, ohm Ω V·A-1 m²·kg·s-3·A-2

Conductancia eléctrica Siemens S A·V-1 m-2·kg-1·s3·A2

 Expresada Expresada
Símbolo
Nombre de la en en
Magnitud física de la
unidad unidades unidades
unidad
derivadas básicas

Capacitancia eléctrica Faradio, farad F C·V-1 m-2·kg-1·s4·A2

Inducción magnética Tesla T V·s·m-2 kg·s-2·A-1

Flujo magnético Weber Wb V·s m²·kg·s-2·A-1

Inductancia Henrio, henry H V·A-1·s m²·kg·s-2·A-2

Ángulo plano Radián rad   m·m-1

Ángulo sólido Estereorradián sr   m²·m-2

Flujo luminoso Lumen lm cd·sr  

Luminosidad Lux lx lm·m-2 cd·sr·m-2

Actividad radiactiva Becquerel Bq   s-1

Dosis absorbida de
Gray Gy J·kg-1 m²·s-2
radiación ionizante

Equivalencia de dosis
Sievert Sv J·kg-1 m²·s-2
de radiación ionizante

Actividad catalítica Katal kat   mol·s-1

Área Metro cuadrado m² m² m²

 Expresada Expresada
Símbolo
Nombre de la en en
Magnitud física de la
unidad unidades unidades
unidad
derivadas básicas

Volumen Metro cúbico m³ m³ m³

Velocidad Metro por segundo m/s m·s-1 m·s-1

Radián por
Velocidad angular rad/s rad·s-1 s-1
segundo

Metro por segundo

Aceleración m/s2   m·s-2
al cuadrado

Momento de fuerza Newton metro N·m m²·kg·s-2

Kilogramo por
Densidad kg/m³   kg·m-3
metro cúbico

Metro cúbico por

Volumen específico m³/kg m³·kg-1
kilogramo

Flujo Metro cúbico por

m³/s   m³·s-1
volumétrico, caudal segundo

Mol por metro

Concentración mol/m³   mol·m-3
cúbico

Metro cúbico por

Volumen molar m³/mol   m³·mol-1
mol

Energía molar Julio por mol J/mol J·mol-1 m²·kg·s-2·mol-1

 Expresada Expresada
Símbolo
Nombre de la en en
Magnitud física de la
unidad unidades unidades
unidad
derivadas básicas

Energía específica Julio por kilogramo J/kg J·kg-1 m²·s-2

Julio por metro

Densidad de energía J/m³ J·m-3 m-1·kg·s-2
cúbico

Julio por metro

Tensión superficial J/m² N·m-1 kg·s-2
cuadrado

Irradiancia, densidad Vatio por metro

W/m² W·m-2 kg·s-3
de flujo de calor cuadrado

Vatio por metro

Conductividad térmica W/m·K W·m-1·K-1 m·kg·s-3·K-1
kelvin

Viscosidad
Metro cuadrado por
cinemática, coeficiente m²/s   m²·s-1
segundo
de difusión

Viscosidad dinámica Pascal segundo Pa·s N·s·m-2 m-1·kg·s-1

Permeabilidad
Henrio por metro H/m H·m-1 m·kg·s-2·A-2
magnética

Intensidad de campo
Voltio por metro V/m V·m-1 m·kg·s-3·A-1
eléctrico

Intensidad de campo
Amperio por metro A/m   A·m-1
magnético

Luminancia Candela por metro cd/m²   cd·m-2

 Expresada Expresada
Símbolo
Nombre de la en en
Magnitud física de la
unidad unidades unidades
unidad
derivadas básicas

cuadrado

Exposición (rayos Culombio por

C/kg C·kg-1 kg-1·s·A
X y gamma) kilogramo

Tasa de dosis
Gray por segundo Gy/s Gy·s-1 m²·s-3
absorbida

Un número es múltiplo de otro si lo contiene varias veces exactamente.

Un número a es múltiplo de otro b cuando es el resultado de multiplicar éste último

por otro número c.
a=b·c
14 es múltiplo de dos, ya que resulta de multiplicar 2 por 7.
14 = 2 · 7

Propiedades
1
El cero es múltiplo de todos los números.

2
Todo número a, distinto de 0, es múltiplo de sí mismo y de la unidad.

3
Todo número, distinto de cero, tiene infinitos múltiplos.

4
Si a es múltiplo de b, al dividir a entre b la división es exacta.
5
La suma de varios múltiplos de un número es otro múltiplo de dicho número.

6
La diferencia de dos múltiplos de un número es otro múltiplo de dicho número.

7
Si un número es múltiplo de otro, y éste lo es de un tercero, el primero
es múltiplo del tercero.

8
Si un número es múltiplo de otro, todos los múltiplos del primero lo son también
del segundo.

El vocablo latino submultĭplus arribó al castellano como submúltiplo. En

el terreno de las matemáticas, así se denomina al número que se
encuentra contenido en otro dos veces o más, siempre de manera
exacta.
Un submúltiplo, por lo tanto, es
una cifra que se halla en otra
una cantidad exacta de veces.
Por ejemplo: 9 es un
submúltiplo de 45. Si
multiplicamos 9 por 5,
obtenemos 45 como resultado.
Esto quiere decir que, en 45, 9 está contenido 5 veces.
Un número es submúltiplo de otro, en definitiva, cuando el otro lo
contiene exactamente dos o más veces. A la vez, un número resulta
submúltiplo de otro si este segundo número es un múltiplo del primero.
Tomemos el caso de los números 2 y 20. Dado que 2 está
contenido 10 veces en 20, 2 es un submúltiplo de 20. De igual
forma, 20 es múltiplo de 2 ya que 2 x 10 = 20.

El Sistema Internacional de Unidades, abreviado S.I., también

denominado Sistema Internacional de Medidas, es el heredero del
antiguo sistema métrico decimal, por lo que el S.I. también es conocido
de forma genérica como sistema métrico.
Una de las principales características del Sistema Internacional de
Medidas es que sus unidades están basadas en fenómenos físicos
fundamentales. Las unidades del S.I. son la referencia internacional de
las indicaciones de todos los instrumentos de medida, y a las que
están referidas a través de una cadena ininterrumpida de calibraciones
o comparaciones.
El Sistema Internacional de Unidades consta de siete unidades
básicas, también denominadas unidades fundamentales, que definen
a las correspondientes magnitudes físicas fundamentales, que han
sido elegidas por convención, y que permiten expresar cualquier
magnitud física en términos o como combinación de ellas. Las
magnitudes físicas fundamentales se complementan con dos
magnitudes físicas más, denominadas suplementarias.

El sistema inglés de unidades o sistema imperial, es aún usado ampliamente en los Estados
Unidos de América y, cada vez en menor medida, en algunos países con tradición británica.

El Sistema Inglés de unidades son las unidades no-métricas que se utilizan actualmente en los
Estados Unidos y en muchos territorios de habla inglesa (como en el Reino Unido), pero existen
discrepancias entre los sistemas de Estados Unidos e Inglaterra. Este sistema se deriva de la
evolución de las unidades locales a través de los siglos, y de los intentos de estandarización en
Inglaterra. Las unidades mismas tienen sus orígenes en la antigua Roma.

Sin embargo, con el correr de los años, este sistema fue reemplazado de manera paulatina por
que abarca mucho más: el sistema internacional de unidades. A pesar de esto, dos factores
esenciales fueron los que produjeron una fuerte resistencia al cambio de método: la inercia del
sistema primigenio y el costo sumamente elevado de la migración.”

Unidades de medidas del sistema inglés

LONGITUD

1 milla = 1,609 m
1 yarda = 0.915 m

1 pie = 0.305 m

1 pulgada = 0.0254 m

MASA

1 libra = 0.454 Kg.

1 onza = 0.0283 Kg.

1 ton. inglesa = 907 Kg.

SUPERFICIE

1 pie 2 = 0.0929m^2

1 pulg 2 . = 0.000645m^2

1 yarda 2 = 0.836m^2

VOLUMEN Y CAPACIDAD

1 yarda 3 = 0.765 m^3

1 pie 3 = 0.0283 m^3

1 pulg 3 . = 0.0000164 m^3

1 galón = 3.785 l.

Las magnitudes fundamentales son magnitudes físicas elegidas por convención que

permiten expresar cualquier magnitud física en términos de ellas. 1 Gracias a su combinación,
las magnitudes fundamentales dan origen a las magnitudes derivadas.2 Las siete magnitudes
fundamentales utilizadas en física adoptadas para su uso en el Sistema Internacional de
Unidades son la masa, la longitud, el tiempo, la temperatura, la intensidad luminosa,
la cantidad de sustancia y la intensidad de corriente.

Sistema Internacional de Unidades[editar]

El Sistema Internacional de Unidades (SI) utiliza por convención siete magnitudes
fundamentales, para las cuales define las siguientes unidades: 4

 Para la masa se usa el kilogramo (kg).

 Para la longitud se usa el metro (m).
 Para el tiempo se usa el segundo (s).
 Para la temperatura el kelvin (K).
 Para la intensidad luminosa se usa la candela (cd).
  Para la cantidad de sustancia se usa el mol.
 Para la intensidad de corriente se usa el amperio (A).

Sistema Cegesimal[editar]
El Sistema Cegesimal de Unidades es un sistema de unidades mecánicas que utiliza como
magnitudes fundamentales la longitud, la masa y el tiempo.5 Recibe el nombre de "Cegesimal"
por las unidades que lo componen (Centímetro, Gramo, Segundo, CGS). Las unidades
usadas en el Sistema Cegesimal para medir estas magnitudes fundamentales son las
siguientes:

 Para la longitud se usa el centímetro (cm).

 Para la masa se usa el gramo (g).
 Para el tiempo el segundo (s).

Las magnitudes derivadas son aquellas magnitudes que están conformadas por una

proporción o relación (o ambos casos) entre dos o más magnitudes simples. Algunas
de ellas poseen su propio nombre (e.g. Newton, voltio...), pero muchas otras se
indican simplemente mediante la interacción de sus magnitudes proporcionales.
Existen muchas magnitudes simples, de las cuales explicaré las más utilizadas a nivel
académico.

 Velocidad (m/s): indica la relación existente entre la distancia recorrida en un tiempo

determinado. Algunos profesores admiten el uso de km/h para la realización de
determinados tipos de ejercicios.

 Aceleración (m/s²): indica el crecimiento/decrecimiento de la velocidad de un cuerpo

en un tiempo determinado.

 Fuerza: indica el intercambio de momento lineal entre dos sistemas. Su unidad recibe
el nombre de Newton (N), en honor al físico Isaac Newton.

 Energía: indica la capacidad de un sistema para generar un trabajo (movimiento de

partículas). Su unidad recibe el nombre de Julio o Joule (J).

 Potencia: mide la relación entre la capacidad de un sistema para realizar un trabajo

en un tiempo determinado. Su unidad recibe el nombre de vatio o watt (W), en honor
al científico escocés James Watt.

 Presión: mide la fuerza que genera un cuerpo en relación a su superficie. Su unidad es

el Pascal. También es común que se utilicen otras unidades no pertenecientes al
Sistema Internacional, como la atmósfera (atm) o el milímetro de mercurio (mmHg).
 Tensión eléctrica: establece la relación entre la potencia de un sistema y la intensidad
de corriente eléctrica necesaria para su ejecución. Su unidad es el voltio (V), en honor
al científico italiano Alessandro Volta.

 Densidad (kg/m³): es la relación entre la masa de un cuerpo y su volumen.

conversión de unidades
La conversión de unidades es la transformación de una cantidad, expresada en un cierta unidad
de medida, en otra equivalente, que puede ser del mismo sistema de unidades o no.

Este proceso suele realizarse con el uso de los factores de conversión y las tablas de conversión.

Frecuentemente basta multiplicar por una fracción (factor de conversión) y el resultado es otra
medida equivalente, en la que han cambiado las unidades. Cuando el cambio de unidades implica
la transformación de varias unidades se pueden utilizar varios factores de conversión uno tras otro,
de forma que el resultado final será la medida equivalente en las unidades que buscamos, por
ejemplo si queremos pasar 8 metros a yardas, lo único que tenemos que hacer es multiplicar 8 x
(0.914)=7.312 yardas.

Alguna equivalencia 

1 m = 100 cm

1 m = 1000 mm

1 cm = 10 mm

1 km = 1000 m

1 m = 3.28 pies

1 m =  0.914 yardas 

1 pie = 30.48 cm

1 pie = 12 pulgadas 

1 pulgada = 2.54 cm

1 milla = 1.609 km

1 libra = 454 gramos

1 kg = 2.2 libras 

1 litro = 1000 Cm3
1 hora = 60 minutos

1 hora = 3600 segundos

 
Factor de Conversion 

Un factor de conversión es una operación matemática, para hacer cambios de unidades

de la misma magnitud, o para calcular la equivalencia entre los múltiplos y submúltiplos de
una determinada unidad de medida.
 

Dicho con palabras más sencillas, un factor de conversión es "una cuenta" que permite
expresar una medida de difentes formas. Ejemplos frecuentes de utilización de los
factores de conversión son:
 Cambios monetarios: euros, dólares, pesetas, libras, pesos, escudos...
 Medidas de distancias: kilómetros, metros, millas, leguas, yardas...
 Medidas de tiempo: horas, minutos, segundos, siglos, años, días...
 Cambios en velocidades: kilómetro/hora, nudos, años-luz, metros/segundo..
 
 
 un ejemplo de una convercion multiple aqui lo que hizo basicamente fue millas /hora a Pies /seg. 

pero como existe un valor directo de milla a pies tubo que convertir primero las millas a metros para despues poder convertilo a pies y una vez ya teniendo

eso poder convertir las hora a segundos 

  otros ejemplos 

  Queremos pasar 2 horas a minutos:

 Para convertir esta cantidad lo que hacemos es poner la unidad que queremos eliminar en el denominador y la unidad a la que queremos convertir en el

numerador, para asi poder multiplicar el 2 con el numerador que es 60 y asi obtener el valor de 120 minutos 

Queremos pasar 30 cm a m:
 

Queremos pasar 120 km/h a m/s:

¿Qué es la regla de tres?

La regla de tres es una forma que permite la resolución de
problemas de proporcionalidad entre tres valores conocidos y una
incógnita, en otras palabras, la regla de tres es una operación que
permite encontrar un cuarto término con respecto a una
proporción dada.

Regla de tres simple

Una regla de tres simple se clasifica de dos formas, directa e
inversa.

Regla de tres simple directa

Se considera que es directa cuando una magnitud aumenta
también lo hace la otra.
A continuación se presenta un ejemplo para conocer la incógnita
empleando la regla de tres
Suponiendo que 4 paletas cuesta $20. ¿Cuánto cuestan 7
paletas?
Nota: Es claro que es un problema de proporción directa, ya que
entre más paletas adquieras el costo total también aumenta.
Primero debemos poner en forma de fracción los datos conocidos,
correspondiente a 4 paletas con un valor total de 20 pesos:
4 paletas 20 pesos

También se puede acomodar de la siguiente forma:

20 pesos 4 paletas

Ahora debemos igualar a la incógnita y el dato conocido que

corresponde a 7 paletas, es importante observar que el tipo de
variable queda en la misma fila correspondiente, tenemos de
variables las paletas y el costo que corresponde a pesos. La
incógnita normalmente se representa con la letra “x” pero se
puede representar con cualquier letra.
4 paletas 20 pesos
 = 

7 paletas
X

Al tener el otro acomodo con 20 pesos / 4 paletas se tendrá:

20 pesos 4 paletas
 = 

X
7 paletas

En el segundo acomodo resulta más sencillo el despeje, cualquier

acomodo que tengamos al momento de realizar los despejes
correspondientes se llegaría a la misma ecuación para encontrar
la incógnita.
Realizamos los despejes correspondientes:
4 paletas (X)
20 pesos
 = 7 paletas
 X = ( 
7 paletas
4 paletas
) (20 pesos)
Como se puede observar el tipo de magnitud, en este caso
“paletas” se simplifica al tener “paletas/paletas” , por lo tanto, el
resultado de la incógnita quedaría el pesos:
X = ( 
74
) (20 pesos) = 35 pesos
Al aumentar la magnitud de 4 a 7 paletas también aumento la
magnitud del costo de 20 a 35 pesos, por lo tanto, se tiene que es
una regla de tres simple directa.
Paletas Costo

4 20

7 35

Regla de tres simple inversa

Se considera que es inversa cuando aumenta una magnitud y
disminuye la otra.
A continuación se presenta un ejemplo para conocer la incógnita
empleando la regla de tres
Suponiendo que 2 trabajadores terminan de pintar en 10 horas.
¿Cuánto tardarán 5 trabajadores?
Nota: Es claro que es un problema de proporción inversa, por
razonamiento lógico a más trabajadores menos tiempo se tardarán
en pintar.
Para este caso la manera más simple de relacionar es
multiplicando las variables diferentes, en este caso (trabajadores)
(horas), por lo tanto, se tendría la siguiente ecuación:
(2 trabajadores)(10 horas) = (5 trabajadores)(X)
Realizando el despeje correspondiente:
X = ( 
2 trabajadores
5 trabajadores
) (10 horas) = 4 horas
Al aumentar la magnitud de 2 a 5 trabajadores el tiempo
disminuye de 10 a 4 horas de trabajo, por lo tanto, se tiene que es
una regla de tres simple inversa.
Trabajadore Tiempo
s

2 10

5 4

¿Cómo saber si es regla de tres directa o inversa?

Para saber que método emplear se tiene que hacer un
razonamiento lógico del problema, realizando el razonamiento o
imaginando el problema se puede saber con facilidad el
procedimiento a emplear.

Las cifras significativas de una medida son las que aportan alguna información. 1
Representan el uso de una o más escalas de incertidumbre en determinadas aproximaciones.
Por ejemplo, se dice que 4,7 tiene dos cifras significativas, mientras que 4,07 tiene tres.
Para distinguir los llamados significativos de los que no son, estos últimos suelen indicarse
como potencias por ejemplo 5000 será 5x103 con una cifra significativa. También, cuando una
medida debe expresarse con determinado número de cifras significativas y se tienen más
cifras, deben seguirse las siguientes reglas:
 Primera: si se necesita expresar una medida con tres cifras significativas, a la tercera cifra
se le incrementa un número si el que le sigue es mayor que 5 o si es 5 seguido de otras
cifras diferentes de cero.
Ejemplo: 53,6501 consta de 6 cifras y para escribirlo con 3 queda 53,7; aunque al 5 le sigue
un cero, luego sigue un 1 por lo que no se puede considerar que al 5 le siga cero (01 no es
igual a 0).

 Segunda: siguiendo el mismo ejemplo de tres cifras significativas: si la cuarta cifra es

menor de 5, el tercer dígito se deja igual.
Ejemplo: 53,649 consta de cinco cifras, como se necesitan 3 el 6 queda igual ya que la cifra
que le sigue es menor de 5; por lo que queda 53,6.

 Tercera: cuando a la cifra a redondear le sigue un 5 , siempre se redondea hacia arriba.

Ejemplo: si el número es 3,7500 se redondearía a 3,8. 2
El uso de estas considera que el último dígito de aproximación es incierto, por ejemplo, al
determinar el volumen de un líquido con una probeta cuya resolución es de 1ml, implica una
escala de incertidumbre de 0,5 ml. Así se puede decir que el volumen de 6 ml será realmente
de 5,5ml a 6,5ml. El volumen anterior se representará entonces como (6,0 ± 0,5) ml. En caso
de determinar valores más próximos se tendrían que utilizar otros instrumentos de
mayor resolución, por ejemplo, una probeta de divisiones más finas y así obtener (6,0 ±
0,1) ml o algo más satisfactorio según la resolución requerida.

Reglas cifras significativas para suma, resta,

multiplicación y división
SUMA
Regla 1: El número de cifras decimales en el resultado de una suma debe ser
igual al menor número de cifras decimales de cualquiera de los sumandos.
Ejemplo:
Se desea obtener el resultado de:

Al realizar la operación con una calculadora se tiene:

Revisando con la regla 1 tenemos que:

 Observar el número de cifras decimales en los sumandos: 10.1 tiene tres

cifras decimales y 72.56 tiene cuatro cifras decimales
 Identificar el que presenta el menor número de cifras decimales: 10.1 tiene
el menor número de cifras decimales
 Se reducen las cifras decimales del otro elemento de la resta hasta que
tenga el mismo número de cifras decimales: 72.56 se redondea a una cifra
decimal y se obtiene 72.6
Finalmente, expresamos el resultado como:

RESTA
Regla 2: El número de cifras decimales en el resultado de una resta debe ser
igual al menor número de cifras decimales de cualquiera de los elementos que
intervienen en la resta (minuendo y sustraendo).
Ejemplo:
Se desea obtener el resultado de:

Al realizar la operación con una calculadora se tiene:

Revisando con la regla 2 tenemos que:

 Observar el número de cifras decimales en el minuendo: 800.15 tiene dos

cifras decimales
 Observar el número de cifras decimales en el sustraendo: 20.3 tiene una
cifra decimale
 Identificar el que presenta el menor número de cifras decimales: el
sustraendo tiene el menor número de cifras decimales
 Se reducen las cifras decimales del otro elemento de la resta hasta que
tenga el mismo número de cifras decimales: 800.18 se redondea a una cifra
decimal y se obtiene 800.2

Finalmente, expresamos el resultado como:

MULTIPLICACIÓN
Regla 3: El número de cifras decimales en el resultado de una multiplicación
debe ser igual al menor número de cifras decimales de cualquiera de factores.
Ejemplo:
Se desea obtener el resultado de:

Al realizar la operación con una calculadora se tiene:

Revisando con la regla 3 tenemos que:

 Observar el número de cifras significativas de los factores: 19.8 tiene tres

cifras significativas y 3.567 tiene cuatro cifras significativas
 Identificar el que tenga el menor número de cifras significativas: 19.8 tiene
tres cifras significativas

Finalmente, expresamos el resultado como:

DIVISIÓN
Regla 4: El número de cifras decimales en el resultado de una división debe
ser igual al menor número de cifras decimales de cualquiera de los elementos
que intervienen en la división (divisor y dividendo).
Ejemplo:
Se desea obtener el cociente de:

Al realizar la operación con una calculadora se tiene:

Revisando con la regla 4 tenemos que:

 Observar el número de cifras significativas del divisor: 2.9 tiene dos cifras
significativas
 Observar el número de cifras significativas del dividendo: 10.5 tiene tres
cifras significativas
 Identificar el que tenga el menor número de cifras significativas: el divisor es
que tiene menor número de cifras significativas

Finalmente, expresamos el resultado como:

Nota: El número de reglas se puede reducir a dos, dado que la resta se puede
expresar como una suma y la división se puede expresar como una
multiplicación.
SUMA Y RESTA
Regla 1: El número de cifras decimales en el resultado de una suma o de una
resta debe ser igual al menor número de cifras decimales de cualquiera de los
sumandos en el caso de la suma o, minuendo y sustraendo en el caso de la
resta.
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
Regla 2: El número de cifras decimales en el resultado de una multiplicación
debe ser igual al menor número de cifras decimales de cualquiera de factores
en el caso de la multiplicación o, divisor y dividendo en el caso de la división.
La notación científica, también denominada notación exponencial, es una forma de escribir
los números basada en potencias de 10,1 lo que resulta especialmente útil para la
representación de valores muy grandes o pequeños, así como para el cálculo con ellos. Esto
es particularmente cierto en física y química en que estos valores son frecuentes, por lo que
esta notación resulta adecuada para mostrar claramente las cifras significativas y permitir
inmediatas comparaciones de magnitud. 23456 Por ejemplo, en valores aproximados:
 masa del electrón
0.000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 911 = 9.11 × 10-31 kg
 constante de Avogadro (cantidad de materia: mol7)
602 000 000 000 000 000 000 000 = 6.02 × 1023 entidades elementales
 mayor distancia observable del universo:
740 000 000 000 000 000 000 000 000 m = 7.4 x 1026 m 8
 masa del protón:
0.000 000 000 000 000 000 000 000 001 67 kg = 1.67 x 10-27 kg 9
El exponente indica los lugares que debe desplazarse la coma para pasar de notación
científica a notación decimal: a la derecha si es positivo y hacia la izquierda si es negativo.
Cuando se trata de convertir un número a notación científica el proceso es a la inversa. 10
En física y química, en que estos valores son frecuentes, la notación científica es muy
adecuada por mostrar claramente las cifras significativas y permitir inmediatas comparaciones
de magnitud.211

Tipos de notación científica[editar]

En la notación científica estándar, el exponente e es elegido de manera que el valor absoluto
de m permanezca al menos uno pero menos de diez (1 ≤ | m | <10). Por ejemplo, 350 se
escribe como 3.5 ⋅ 10². Esta forma permite una comparación simple de dos números del
mismo signo en m, como el exponente e indica el número de la orden de grandeza. En
notación estándar el exponente e es negativo para un número absoluto con valor entre 0 y 1
(por ejemplo, menos de la mitad es -5 ⋅ 10−1). El 10 y el exponente son generalmente omitidos
cuando el exponente es 0.21
En muchas áreas, la notación científica se normaliza de esta manera, a excepción de
los cálculos intermedios, o cuando una forma no estándar, tales como la notación de
ingeniería, se desea. La notación científica (normalizada) suele llamarse notación
exponencial - aunque este último término es más general y también se aplica cuando m no
está restringido al intervalo de 1 a 10 (como en la notación de ingeniería, por ejemplo) y para
otras bases distintas de 10 (como en 315 ⋅ 220).22